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    2. 媽媽的衣服教案

      時間:2025-07-20 00:15:10
      媽媽的衣服教案

      媽媽的衣服教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的媽媽的衣服教案,希望對大家有所幫助。

      媽媽的衣服教案1

      活動目標(biāo):

      1、在材料的幫助下初步感知有規(guī)律排序。

      2、喜歡參加排序游戲,感受規(guī)律排序的樂趣。

      3、樂意參與游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

      4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

      活動準(zhǔn)備:

      1、木頭原色夾子、衣架若干(根據(jù)幼兒人數(shù)決定),紅色、綠色衣服和襪子的小卡片若干。

      2、在兩張大紙上分別畫兩件"扣子按規(guī)律貼了一半的大衣",兩件衣服的扣子排序規(guī)律分別是"ABAB、AABB"式。

      4:15—5:00離園:

      1、自選游戲,將玩具收拾整齊。

      2、離園時能在提醒下與老師、小朋友再見。

      教學(xué)反思:

      幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

      媽媽的衣服教案2

      活動目標(biāo)

      1、讓幼兒學(xué)習(xí)畫橫線、豎線的技能。

      2、要求幼兒大膽作畫,均勻地涂色。

      3、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

      活動準(zhǔn)備

      1、白色“衣服”幼兒人手1張。教師再準(zhǔn)備一些手套、圍巾、裙子、褲子等形狀的作業(yè)紙。

      2、格子衣服范畫1張。

      3、格子花布若干,提供幼兒觀賞。

      活動組織

      1、學(xué)習(xí)舞蹈“親親歌”,揭示主題,。教師隨后出示范畫——1件格子衣服和其他白色的衣服。請幼兒上來選禮物。

      教師:媽媽最愛寶寶,小朋友也愛媽媽,媽媽的節(jié)日快到了,年準(zhǔn)備送什么禮物給媽媽?老師今天帶來了許多禮物,××,你準(zhǔn)備選什么禮物?你為什么選格子衣服?我們給這些衣服也畫上格子。

      2、教師示范畫格子衣服,使幼兒掌握畫格子的.基本方法。

      教師:用、自己喜歡的顏色,在衣服上從左到右畫出一條條橫線,再從上到下畫出一條條豎線,這樣格子衣服就畫好了。為了使衣服更加漂亮,我們還可以在格子里涂上顏色。涂的時候要從里向外涂,或者從左向右涂。

      3、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。對能力較強(qiáng)的幼兒教師可啟發(fā)他們運(yùn)用各種顏色涂色作畫,畫好格子衣服后,還可以為媽媽畫1條裙子,或1條圍巾、1副手套等。對能力較弱的幼兒,教師鼓勵他們大膽作畫,并幫助他們完成。

      4、講評作品,并請幼兒欣賞格子花布。

      教師:今天×××小朋友畫的格子衣服真漂亮,他用了幾種自己喜歡的顏色?!痢列∨笥巡还鉃閶寢尞嬃烁褡右路?,還畫了格子圍巾,真不錯!××小朋友畫的也比過去有了進(jìn)步。今天老師還帶來了許多美麗的格子布,等會兒小朋友可以來自由欣賞。

      5、教師請小朋友把自己制作的禮物帶回家送給媽媽。并對媽媽說一句祝賀的話。

      媽媽的衣服教案3

      一、活動名稱:

      媽媽的衣服

      二、適宜對象:

      中班幼兒區(qū)域活動中使用

      三、價值指向:

      1、在半成品的衣服上主要練習(xí)打結(jié)(蝴蝶結(jié))、上下串線等技能。

      2、用各種線幫媽媽做鈕扣,打扮漂亮的衣服,回家送給媽媽(三月八日),增加母女、母子之間的感情。體驗(yàn)成功感。

      四、材料設(shè)計:

      1、用橡膠紙做成唐裝衣服,放在桌上。

      2、衣服可以是多種色彩的。

      3、用打動機(jī)沿衣服邊緣打洞一圈,衣服中間兩排也同樣打洞,做紐扣。

      4、提供各種顏色的各種材料的線,其中有短一些的線,也有長一些的線,供幼兒自由選擇材料。

      五、玩法:

      1、把短一些的線在衣服前面打蝴蝶結(jié),材料的顏色可以自己選。

      2、把長一些的線在衣服一圈進(jìn)行上下串線。

      3、衣服中使用的材料都由幼兒自由選擇。

      六、指導(dǎo)要點(diǎn):

      主要在制作過程中讓孩子學(xué)習(xí)如何打結(jié),與上下串線的規(guī)律,讓小朋友自己根據(jù)材料進(jìn)行操作。也可以根據(jù)提示進(jìn)行:

      1、如能力差一些的幼兒練習(xí)上下串線,讓幼兒把整個洞都串完,有一個成功感。老師提示:小朋友看看媽媽的衣服還缺一些什么呀?讓媽媽的衣服變得更加漂亮一些。

      2、能力強(qiáng)的幼兒,老師可以提示:除了這樣打扮媽媽的衣服以外,還可以怎樣打扮呢?

      《媽媽的衣服教案.doc》
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