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    2. 小班教學工作計劃

      時間:2025-09-20 07:55:23
      實用的小班教學工作計劃十篇

      實用的小班教學工作計劃十篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小班教學工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

      小班教學工作計劃 篇1

      新學期已經(jīng)到來,這學期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級孩子的年齡特點,在一日常規(guī)、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破,讓班級孩子在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o下茁壯成長。

      一、班級概況:

      經(jīng)過一年多的孩子園生活體驗,班級孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了孩子園的集體生活,并且愛上了孩子園的集體生活,在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到孩子的深深喜愛。

      二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn):

      我班大部分孩子經(jīng)過一年多的集體生活體驗,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了孩子園的集體生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個別的孩子對各種活動參與意識較薄弱,針對以上這些情況,這學期我班將重點豐富班級各項活動,從孩子的基本行為習慣抓起,全面提高孩子的學習興趣。

      三、工作任務(wù):

      1.班級衛(wèi)生保健管理目標:

      為了能夠讓孩子在一個舒適的環(huán)境下學習、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓孩子有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意孩子生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng),如注意活動前后及時增減衣服,按時進餐,保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生行為習慣,進行安全教育,如進餐習慣、入廁習慣、清潔習慣等。

      2.孩子生活管理目標:

      孩子生活管理目標可分為以下兩個方面:首先在孩子活動常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學習整理床鋪。

      3.孩子安全管理與教育:

      孩子園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到孩子一日生活中,通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如:在孩子園的所有電器插座旁,我們都要貼上了孩子自制的安全標志,時刻提醒孩子注意安全。在游戲方面,也要注意加強安全教育,引導孩子在游戲中增強自我保護意識。

      4.教育教學工作目標:

      在教育教學工作方面,我們要以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,尊重孩子,平等地對待孩子。樹立高度的教育意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子學習興趣。

      語言領(lǐng)域:能喜歡運用語言與人交往,樂于當眾表達;能進行簡單對話和表述;能正確發(fā)音,會說完整句,學說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽習慣和相應(yīng)的語言理解能力。

      健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣;學習模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學習鉆、爬、攀登等動作;學習用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作;玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。

      社會領(lǐng)域:認識最熟悉的生活及學習環(huán)境;喜歡上孩子園,喜歡老師和小朋友;愛家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣;認識

      自己的名字,性別,標記;會區(qū)分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會與同伴一起游戲。

      科學領(lǐng)域:喜歡自然界,學習飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。

      藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂美術(shù)活動,,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認3~4種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學習用手掌、紙團印畫;喜歡用筆涂鴉,認識紙、筆等繪畫工具,學習正確的使用方法;大膽表演學過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。

      5.德育工作目標:

      在進行德育工作時,要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動,以培養(yǎng)孩子對學習的興趣。充分調(diào)動孩子看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)孩子的求知欲望。教育要面向全體孩子,并根據(jù)本班孩子的實際特點因材施教,實施差異教學。引導孩子用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展孩子的語言表達能力,并學會使用禮貌用語,如:請老師幫忙時,要會說:“請老師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時說:“對不起”,入園時要會說:“老師早”,離園時會說:“老師再見”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導孩子,給予每位孩子平等的愛,要去關(guān)心、愛護每一位孩子。

      6.家長工作方面:

      (1)合理運用早晚接送孩子的時間(或家訪時),與家長進行深入地交流,保證家園配合一致,促進孩子各方面和諧發(fā)展。

      (2)利用家園聯(lián)系本,與家長及時交換意見,了解孩子在園或在家的情況,以便更好地去輔助孩子。

      (3)在孩子園舉辦的親子活動中,家園有面對面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導孩子,并及時向家長宣傳家教知識、指導家長正確教育孩子的方式、方法。

      以上就是我班這學期的班務(wù)工作計劃,我們要時刻以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,讓孩子可以在孩子園得到細心的呵護,溫暖的愛。

      小班教學工作計劃 篇2

      一、班況分析

      我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)為45人,其中男孩20人,女孩25人。這些孩子在小班一個學期的學習與培養(yǎng)下,整體上在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)方面都有了很大的提高,但也存在著許多不足之處。個體差異很明顯,有個別幼兒身體素質(zhì)較差出勤不高;有的幼兒交往面較小不夠主動;有少數(shù)幼兒在1~5按無點數(shù)時手口一致有困難。班中部分小年齡幼兒的生活自立能力較弱。

      二、工作任務(wù)

      1、鞏固幼兒的自理能力和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

      2、提高幼兒參與活動的積極性,根據(jù)幼兒的興趣,在活動中充分發(fā)揮和體現(xiàn)他們的探究性。

      3進一步加強對幼兒參與區(qū)域活動的培養(yǎng),增強觀察的目的性,在材料提供上挖掘潛力。

      4在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

      三、教育內(nèi)容和目標

      (一)、思想品德

      1、鞏固幼兒的良好習慣,遵守集體生活的基本規(guī)則。

      2、學習 ……此處隱藏9152個字……聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。

      2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

      3、繼續(xù)學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

      4、在語言活動中學會大聲表述,在日?;顒又胁唤泻?。

      (三)社會領(lǐng)域:

      1、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

      2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

      3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固孩子的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

      4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

      5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。

      (四)科學領(lǐng)域:

      1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

      2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。

      3、引導孩子在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

      4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

      (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

      1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

      2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

      3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

      4、學習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

      四、具體措施:

      (一)健康領(lǐng)域:

      1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)孩子對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展孩子的基本動作,增強其體質(zhì)。

      2、在組織一日活動中保證孩子每天二小時的戶外活動的時間,為孩子提供多種運動器具、自制玩具,引導孩子會玩、愛玩。

      3、注重平時的觀察,發(fā)展和提高孩子跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

      4、通過各種體育游戲逐步增強孩子身體的適應(yīng)能力。

      (二)語言領(lǐng)域:

      1、培養(yǎng)孩子能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別孩子進行一些聽說練習。

      2、通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)孩子安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

      3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個孩子都有機會在集體面前講話。

      4、鼓勵孩子能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

      (三)社會領(lǐng)域:

      1、利用節(jié)假日讓孩子感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關(guān)心成人。

      2、盡量多與大、中班孩子聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

      (四)科學領(lǐng)域:

      1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

      2、利用散步春游等活動初步讓孩子學習使用感官感知季節(jié)的變化,引起孩子觀察的興趣。

      3、選擇適合小班孩子的活動內(nèi)容,引導孩子積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。

      4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)孩子智力,促進孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。

      (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

      1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)孩子對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

      2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

      3、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

      4、通過音樂活動,讓孩子學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

      5、利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)孩子能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。

      6、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵孩子大膽表現(xiàn)自己。

      五、日常生活:

      1、為每位孩子提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

      2、引導孩子認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。

      3、充分利用家庭、孩子園,帶領(lǐng)孩子參觀、郊游、游戲,使孩子了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛孩子園、愛老師、愛同伴的情感。

      4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

      5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。

      六、家長工作:

      1、通過QQ、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

      2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

      3、做好QQ空間的工作,讓家長及時了解孩子園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使QQ空間成為教師和家長之間溝通的橋梁。

      4、本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步了解孩子教育的重要性、孩子園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

      七、每月工作安排:

      二月

      1、召開開學會議 。

      2、做好孩子開學報名工作。迎接孩子入園、回園,穩(wěn)定孩子情緒。

      3、制訂各項計劃。

      4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富孩子區(qū)域活動材料。

      5、全園正常開展教育教學活動。

      三月

      1、開展慶“三八”愛媽媽職工、家長系列主題活動。

      2、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。

      3、園所環(huán)境布置。

      4、保健部對春季疾病預(yù)防和控制。

      5、各班召開家長會。

      6、早操律動評比活動。

      7、開展安全教育周活動。

      四月

      1、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。

      2、清明節(jié)強調(diào)安全問題。

      3、家園春游活動(各班級自由組織)。

      4、中旬各班進行節(jié)目排練。

      五月

      1、結(jié)合“五一”對孩子進行愛勞動教育。

      2、中旬第一次檢查各班級節(jié)目排練質(zhì)量。

      3、下旬“六 一”晚會節(jié)目彩排。

      六月

      1、慶祝兒童節(jié)系列活動。

      2、教學部開展教研活動。

      3、做好孩子發(fā)展情況評估工作。

      4、大班畢業(yè)典禮活動。

      5、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。

      6、后勤部做好財產(chǎn)清點工作。

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