【精華】七年級優(yōu)秀作文300字匯總七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的七年級優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇1

在那平淡無奇的日子里，有一條小河靜靜的流淌著，它就叫幸福。

——題記

在那之前，我固執(zhí)的認為友情就像流星，稍縱即逝，但經(jīng)功了尋件事之后，我相信，世間存在著天長地久的友誼。

那天是我生日，一個對我來說比較特殊的日子，但周圍的人還像往常一樣，這難免讓我小小失望了一下，放學后，我一個人獨自走在回家的路人，敏突然從我身后竄出來，嚇了我一跳：

“嗨！裝什么深沉呢！”

“沒什么！”我徑直離開。

“開心點嘛！”雯也勸道。

我笑了一下，還是沒理她們，但我卻始終沒注意到她倆的手都背在身后，似乎藏著什么。

快要到家時，敏和雯忽然跳到我前面，大聲喊到：“happybirthdaytoyou！”并把一個裝滿千紙鶴的玻璃瓶和一本精美的筆記本放到我面前：“這！”我驚呆了?！坝淠弥?！今天是你生日！你忘了嗎？”雯說道。接過她倆送的禮物，翻天筆記本，一行娟秀的字映入我的眼簾：有了朋友，就有了希望，有了朋友，你永遠不會孤單，我們一直陪伴著你。

是的，有了朋友，就有了希望，就永遠不會孤單。那一刻，幸福感油然而生。

感動油然而生

七年級優(yōu)秀作文300字 篇2

我坐在桌前，望著面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動一下。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，看著都難受，就不能換換口味呀！”奶奶見我一副精神不振的樣子，便關心地問了幾句。誰知，我卻突然發(fā)起“進攻”，一腳踢開凳子，此時的我似乎失去了控制，把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶身上，責怪她菜做得不好吃，責怪她為什么不換個口味……無理取鬧一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著嘴一屁股坐在沙發(fā)上。奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。

這一天，我懷著上來忐忑不安的心情來到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學們的目光，我怕他們會發(fā)現(xiàn)這個“秘密”，于是，我低著頭，不言不語，腦海中總是浮現(xiàn)當時的場景。我想起了老師對我們說要尊敬老人，可是我卻……想到這兒，我羞得再也抬不起頭來，感覺這一天過得好慢、好慢。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇3

“咔”，磁帶到頭了，終了。那盡善盡美的旋律，和夏天一起，走了。

秋天和我打了個招呼，遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過，使得落葉紛飛，它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁，勾起一段擲地作金石聲的歲月。

一切貌似觸手可及。咦？這封，不是和同桌悄悄偷看過的信么？這風情集，是和慧構思的吧？呵呵，冉送給我的小玩意兒還在呢。

如果，可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里，時不時的翻看；或是裝進小水晶別針，時不時把玩。似水流年，歲月如歌，清唱起，別具清新。

塵歸塵，土歸土，該去的，不該留。

“咦？怎么——”倒不轉，換一盤?！肮緡！鞭D了。作文

“我趕，就不信做不完！”埋頭苦干中，現(xiàn)實比過去更現(xiàn)實。

桌子亂死了，快收收。這什么呀？相框？同學送的？放起來。什么？音樂盒！同學送的？放起來。筆筒，臺燈，最現(xiàn)實的。

嘴里念《論語》，心里背地圖，手里做算術。

我知道珍惜時間，珍愛生命，把過去的歲月埋葬，但思想卡住了。太現(xiàn)實的文章我寫不知所以然，太儒雅的文章但咱沒那修養(yǎng)。所以，卡了。

多么深刻的訴誡！歲月如歌，閑時可以哼哼；今天，還得照過，做事三到，心不在焉的話，咒自己出門摔一跤！

七年級優(yōu)秀作文300字 篇4

在我的房間里，墻上貼滿了星星、月亮的壁紙，我非常喜愛它們。無論是白天看著墻壁發(fā)呆，還是晚上睡覺時的一種感覺，都是如夢如幻，都是一種幸福的感覺。

每當我感到這樣時，就會欣喜萬分，除了家庭美滿的原因，還因為我有一片屬于我自己的星空，我覺得我是世界上最幸福的人。那一片星空，記錄著我很多事情，其中最令我記憶猶新的是我那天真幼稚的想法。

記得那是六、七歲的時候，我剛上一年級，還不太懂事。家里剛搬家，裝修時剩下來的木頭、木條和木板等等就是我幻想的道具。一天，我朝爺爺要了幾條木板，心想要做一間夢幻小屋，說干就干，我拿著木板回家了。

我關上房間的門，自言自語地策劃著工程計劃，不一會兒，那一片星空，一片樂土上面，就布滿了許多小小的黑色記號筆的一道道橫線。我簡直是太天真了，怎么能在這么完美的房間里加上這個破破爛爛的小屋呢，只有大人或者工程師才會在我的臥室里增添上點點色彩，增添這個夢幻小屋。

從此以后，我就更加愛惜我的一片樂土——星空。這是我唯一的一片樂土，唯一的永遠保存著的快樂。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇5

春天，你如約而至，風情萬種，十指纖纖，掐下一枝桃花，映在眉間，然后笑吟吟地看著我。你如沐浴芬芳的少女，清新脫俗。又似機擅丹青的畫師，描繪出一幅栩栩如生的畫，點綴出盎然生機。

聽，那“沙沙”的聲音，不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音嗎？春雨“叮咚叮咚”淅淅瀝瀝的下著，滋潤著大地。一陣大風吹過，雨大了起來，豆粒大的雨似斷了線的珠子下著。沒有任何植物在風中低頭，在雨中彎腰，似乎在努力吮吸著雨水，不一會兒，雨小了，那細細密密的小雨，似牛毛，似花針。在慢慢滋潤著大地，小草綠了起來，大樹青了起來，竹林翠了起來?！按河曩F如油”真是一點也沒錯。

小草仿佛被春雨喚醒了，披上了一身綠裝，顯得生機勃勃。在田野里、在鄉(xiāng)村里、在小路上，處處都有你的身影，你在春風中舞蹈，在春雨中歡笑，似乎在慶祝這萬紫千紅的春天。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。徜徉在縹緲的詩境，一陣陣暖風襲面而來，不錯，這就是春風，像母親的手撫摸著你的春風。

春天，如夢般的少女，向我們走來，春天，如詩般的飄逸，在我們心懷，美麗的春天啊！踏著你的節(jié)奏，我情不自禁地唱起歌來。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇6

“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個伙伴放風箏時的聲音。今天，天好藍好藍，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的'太陽在它的懷抱里。我們幾個伙伴約好后就開始放風箏了

起初，沒有多少風，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個個都把他們的風箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來，天空作美，終于起風了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕，看著自己的風箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬于我的風箏去追那些比它更高的風箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風箏，才發(fā)現(xiàn)我的風箏已經(jīng)位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開里田野。

在煩惱的時候，何嘗不放一下風箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風飄走！

七年級優(yōu)秀作文300字 篇7

1. 開頭直奔主題也是一種寫法

2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

3. 反問句開頭吸引讀者

4. 開頭直奔主題讓人一目了然

5. 開頭點題用詞很吸引人

6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

9. 情境描寫調動起懸念;

10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

11. 簡要敘述前因進行鋪墊

12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

13. 將…改成…更合適些

14. 自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質令人感動

15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

16. 內容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

17. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

18. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

19. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。