【精選】六年級年的作文300字匯編十篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文300字 篇1

白娃娃，爬黑墻，越爬個兒越變小，再也沒法往上長。你們猜，這是什么？答對了－－是粉筆

在我們上課的時候，老師正要出題，粉筆就挺身而出，供我們用。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)老師的手慢慢變得干燥，又有裂紋。

到底是什么原因使老師的手變成這般摸樣？于是我上網查資料才知道的：

粉筆從其化學成分構成上來講，主要成份為碳酸鈣（石灰石）和硫酸鈣（石膏），少量的氧化鈣以及其它少量的金屬元素。

老師在教學過程中，粉筆粉塵不可避免地會沾在手上，同時漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上，對皮膚膜有刺激作用，這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境，粉筆粉塵使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，使人體不適。

后來，我在包書皮的過程中，看到：書皮的拉桿是三角形樣的，突然想到了粉筆。拉桿可以把書本加緊，為什么不把拉桿送給粉筆當衣服呢！于是我把拉桿按照粉筆的大小剪了下來，套在粉筆上。呵呵，挺好，放在桌子上，它不會隨意翻滾，還能保護老師的手。

我的小發(fā)明不錯吧！希望老師們不再為粉筆燒手而煩惱。

六年級年的作文300字 篇2

吵鬧的運動會上，操場上的聲浪一陣蓋過一陣，可卻無法蓋住我腿上的疼痛。

我是這屆運動會的運動員，可是卻在比賽前因為和同學瘋玩受傷了。兩條腿上同時擦破，連褲子都破了。我在座位上忍受著疼痛，盼望著比賽快點開始。

“喂，山芋，你沒事吧？這天不熱啊！你怎么出這么多汗？”一旁的小明歪著頭道?！皠偙韧暌粓隹隙ㄓ泻拱?。”我一條腿往旁邊歪了歪，不想讓他發(fā)現(xiàn)我褲子上的破洞?？上В€是沒能逃過他敏銳的觀察力?！澳阊澴釉趺雌屏?？你腿受傷了？另一條腿沒受傷吧？”見事情瞞不住了，我便把實情說了出來。

“你兩條腿都受傷了，那怎么比賽??？我去跟老師說，我替你跑?！彼酒鹕恚瑴蕚淙フ依蠋?，“別去?！蔽疫B忙拉住他，“我沒事。”

“你還沒事？”他面露怒容。此時，播報響起，比賽要開始了。我將他按在座椅上“看好了，我怎么秀翻全場！”沒等他回話，我就向起點跑去。此時，我感覺傷口沒那么疼痛了，一陣溫暖涌遍全身。我全身充滿了力量。

有你，真好。

六年級年的作文300字 篇3

我有一個品學兼優(yōu)的好朋友，個子不高，平時不怎么愛說話，很老實，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊長——王一鑫。

他對學習認真極了。一道難題，一個錯別字，甚至連一個標點符號也不放過。

在一次數(shù)學課上，老師提問剛學過的知識，同學們一個個妙語連珠，老師直點頭“好!真棒!有進步!”老師問到了王一鑫，當時他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出，教師對他的回答很不滿意，只是輕輕地說了聲：“你坐下吧?！蓖跻祸嗡徛刈铝?，皺著眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學書，一字一句的背書上的法則和概念。

還有一次，老師給同學默寫古詩。王一鑫寫錯了一個字，老師讓把錯字寫十遍，王一鑫拿起練習本埋頭寫著，嘴里直念叨“再讓你錯!”一寫就是五行，老師滿意地點點頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。

王一鑫他就是這樣一個熱愛學習的人，永遠對自己的要求都是那么嚴格，難道不是嗎？

六年級年的作文300字 篇4

時光匆匆，而我們也在這流逝的時光中慢慢長大，許多往事也漸漸在腦海中被忘卻，穎兒，你還好嗎？那一天，我永遠也不會忘記。穎兒，那一天，我苦苦的哀求著你“穎兒，不要丟下婷婷好嗎？”可你卻只是摸著我的頭，告訴我：“婷婷，姐姐不會丟下你的，姐姐也是迫不得已啊！”

穎兒，我懂，你因為學業(yè)，要去一個遙遠的地方，但是我們卻要分開了，穎兒，你在那邊還好嗎？穎兒，那天，我緊緊地抱著你，苦苦哀求著你，可你卻狠下心來，一把推開我，跑遠了，但嘴里還喊著：“婷婷！姐姐會想你的！姐姐不會忘記你的！婷婷——！”

就扎樣，穎兒，我們被無情地分開了。穎兒，你千萬不要擔心婷婷，婷婷很好，婷婷知道，在大洋彼岸，有一個人在深深地思念著婷婷，而婷婷也在深深地思念著那個思念著婷婷的人，穎兒，那個人就是你。

穎兒，今天婷婷又想起了你，婷婷今天哭了，穎兒不要擔心，穎兒不在，在沒有人陪婷婷說心里話了，沒有人在婷婷傷心的時候安慰婷婷了，穎兒，你還好嗎，你什么時候回來呢？穎兒，今天婷婷又想起了婷婷送你的時候“穎兒，不要丟下婷婷好嗎？”

六年級年的作文300字 篇5

距離，它是該天涯海角，還是咫尺在距；它是該遙遙無期，還是觸手可摸。

距離，有時候人與人之間的距離像上唇與下唇的距離是那么的親密無間；像分子與分母一樣永不分離；像太陽與地球一樣不離不棄；像父母對子女一樣不求回報只求安好。但有時候距離，它就像那銀河系與地球一樣永不相接觸，它們誰也不了解誰。人有時候也是這樣的，捉摸不透，好的時候就像上唇與下唇一樣，你不分我我不分你的共同合作；但不好的時候有矛盾的時候，那距離比銀河系還遠像似很近的但卻很遠，冷眼看人間恩怨，彼此都分得很清，像石頭與水一樣難于融合。如果這世界上沒有貧窮與富有的距離，那人們就不會有追求上進的心態(tài)；如果沒有好與壞的距離，那就不會有公平的法律；如果沒有善與惡的距離，那誰是好的誰是壞的就不會分得那么清了；如果沒有你和我的距離，那么我永遠不會知道我們有什么不同，有什么好與壞。

距離，他不是一道裂痕，也不是一條兩條小路之間的距離，它像似人與人之間的距離吧。把握距離，把握時間，別讓自己追不上時間的腳步，讓距離越流逝越遠。

距離，只在一念之間。

六年級年的作文300字 篇6

下午我和媽媽來到了小區(qū)邊上的鮮花店。我媽媽非常愛花，每個星期都要買一次花，我們家都快成植物園了。

一走進花店，我們一下子進入了花的海洋。無數(shù)的“窈窕淑女”閃著婀娜多姿的細腰正對著我們微笑，還有一些花笑得非常燦爛。深秋了，為什么這些花還那么“姹紫嫣紅”。問了老板娘才知道這些花來自全國各地，是全國各地通過選美而來這里的。

老板娘給我們介紹了繡球花。它的樣子真的很可愛。每朵繡球花有數(shù)不清的花朵，每朵花都有四片雪白的花瓣和一個圓形花蕾。像一個個花枝招展的姑娘在跳舞。這么多花簇擁在一起，有的毫無拘束的張開花瓣，有的含羞躲在后面，層次感很強，而且五彩斑斕。老板娘還介紹說，繡球花會根據光亮和時間會變色，從白色變成綠色，再從綠色變成藍色，最后變成紫色。難怪繡球花顏色這么絢麗，惹得那么招人喜歡。

我們一口氣買了一大把，我要回去好好與繡球花做回好朋友。

六年級年的作文300字 篇7

這是一件發(fā)生在生活中平凡的故事，卻深深地溫暖了我的心房。

在一個晚會上。嘈雜的人聲概過了演員的聲音。主持人在下臺換服裝時，沒有聽見旁人提醒他：“小心，下面是空的。”一腳踩空。我聽見響亮的‘咔’聲——主持人的腳腕扭傷了，他的額頭上沁滿了冷汗，表情異常痛苦，我能感受到他鉆心的疼痛?？神R上就該他上臺了，怎么辦？只見他輕揉腳腕，忍著疼痛吃力地站起來，竭盡全力換完服裝，在觀眾們詫異的目光下拖著受傷的腳緩緩地走上了舞臺，用圓潤的聲音報完幕。走下舞臺后，他栽倒在了地上。

這動人的一幕讓我感動肺腑。是什么是他如此堅強？是責任的力量！是觀眾們給予他一股責任的力量！這是一種無言的美！是一種對自己工作崗位的無限忠誠，也是對晚會的負責。

這位主持人的一系列動作讓我的心弦為之顫動。他是個美麗而負責的人，他的美是對晚會的負責。如果世界上再多一些像他這樣負責的人，我想未來就會更加美麗。

因此，我們要向他學習，學習他那大無畏的精神，為工作無私奉獻的品質，何為責任獻身的品格。讓世界處處充滿陽光，充滿溫暖，充滿美麗和愛。

六年級年的作文300字 篇8

我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場，因為它是我們玩耍的地方。

夏日走在校園的操場上感受著炎熱的陽光。傾聽著蟬叫。中午時分。太陽把樹葉都曬卷啦，而操場卻不在乎這陽光。

上課時操場是最“高興”的，因為他終于可以舒舒服服地安靜一會兒，微風輕拂著樹葉，隨風舞動，小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。

下課后操場立刻沸騰了起來，同學們有的像離弦的箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的唱歌有的組織大家玩成語接龍，有的在操場上懶洋洋的'曬著太陽，有的在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的笑的很開心，更有同學在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。

操場不僅是我們早上跑步的地方，還是我們課間操跳操的地方，音樂一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場也仿佛在笑著。

太陽落了下去，月亮升了起來一縷樓的銀光灑在操場上，操場邊慢慢跟我們一樣進入“夢鄉(xiāng)”。

六年級年的作文300字 篇9

“呼呼————”

秋風掃過，落葉飄下。秋天到了！我急忙走出家門，趕上秋天的腳布，因為，我與秋天有個約。

我跟著秋風，伴著落葉，來到田野。同秋風一起坐下。它為我送來蔬果的香味，為我摘來漂亮的樹葉，為我拂去額頭的汗珠，為我

它還會帶我去看美麗的田野！

瞧，那本事一片蔥綠的稻田，她為了迎接我，用調色板把稻田涂成了金色。啊，那金色的稻田多像一片海呀！

一陣波著一伏。

秋風催促著我，來到這稻田之中，我撫摸著調皮的稻子們。我在他們之間，就像在游泳一樣。

“呼呼————”

啊，秋風又約我去果園。走！

來到果林，一陣果香飄來。呵呵！秋風又把果香送進了我的鼻子呢！

“呼呼————”

她搖了搖果子，抖了抖水果上的露珠，好像是送給我的禮物呢！我走過去，摘下果子，她又撫了幾下果子，嘿，她在幫我擦干凈果子呢！

哈哈，他又帶著我去了一個地方，啊，是花園！

是人神清氣爽的香氣撲鼻惹人來。哈，又是秋風呢！她又吹著花，弄得我滿身花香。接著她又扶起一片花瓣，到我面前，我撿起花瓣。啊，秋天的味道！

收好花瓣，該回家了。我與秋有個約，你呢？

六年級年的作文300字 篇10

在遙遠的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛，更多的還是父親和母親的關懷，關愛，那無微不至的呵護，那永久愛著我們的父母，父母為何這么愛我們！

因為我們是他們的孩子，他們永久的心愿就是我們長大成才，當我們在人生走到半邊的時候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經彎的不成樣的人是誰？那是父親??！偉大的父親??！以前為我們操勞，為我們的前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個人是誰，拿著一張我們小時候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經白透了，可是她還是想念著我們，覺得自己還能為我們干點活，當她提出為我們做事的時候，我們望著她，覺得她不能做事！可她還堅持要為我們做些什么！這個人就是母親，偉大的母親！

他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結過婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過自己剩下的時光！好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應該付盡的所有職責。