三年級想象作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級想象作文1

30年后，人們居住的房子不會像現(xiàn)在的房子一樣，而是一種既方便又安全的房子。

剛走到門口，門就自己開了，因?yàn)檫@個(gè)門市可以根據(jù)主人的形態(tài)、動作、相貌，而形成的特殊開門系統(tǒng)。

走進(jìn)屋門就被迎面撲來的香氣而吸引！原來在主人到家之前，機(jī)器人保姆就收到主人要回家的指令開始準(zhǔn)備可口的飯菜。吃完走進(jìn)浴室，已經(jīng)放好了熱水，水里的花瓣，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這種花瓣是經(jīng)過特殊處理過的，撒上了這種花瓣就不用擔(dān)心水太熱或太涼的問題，在你洗完的時(shí)候，機(jī)器人保姆就可以把這些花瓣收起來了，這種花瓣可以反復(fù)使用，也節(jié)約了資源。

洗完澡走進(jìn)臥室，床也鋪好了，進(jìn)入被窩就可以美美的睡一覺了。假如你要去出差，在你走的時(shí)候也可以隨時(shí)把房子帶走，這種不占地方也可以帶走的房子，節(jié)約了土地。

這就是我心目中的未來的房子！

三年級想象作文2

我有一間自己的房間。那是一間擁有床、枕頭和桌子的小房間。桌子上有許多的玩具、故事書和許多有紀(jì)念意義的“收藏品”。在這里，我能忘掉一切煩惱和疲勞，我把它稱為“快樂小屋”。

盡管我很喜歡我的“、快樂小屋，但我又經(jīng)?；孟胨茏兓喽栓D―希望它是一間神奇的動物園，我想看到什么動物，它就能即刻出現(xiàn)，每當(dāng)我孤單的時(shí)候，能有一種動物來陪著我。

我希望我的房間是一艘太空飛船，它可以載著我飛到另一個(gè)星球，與外星人做朋友，一起保護(hù)地球。

豐收的時(shí)候，我希望它是一架自動收割機(jī)，這樣，農(nóng)民伯伯就不會太辛苦了……

不過，我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間，在這間屋子里，我既可以玩耍，也可以幻想，又能收獲知識和未來。

三年級想象作文3

假如我是一片云，一片自由的云，我可以和太陽一起玩耍，和星星、月亮一起跳舞。

我會變成一滴滴水，讓炎熱的沙漠變成百溪千泉，在那里游玩的游客就不怕沒有水喝。

當(dāng)村里的窮人沒有東西吃時(shí)，我會變成很多的飯菜和水，讓窮人像有錢人一樣有吃不完的東西。

當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí)，沒有家的小鳥很怕寒，我就把小鳥抱在身體內(nèi)，讓小鳥覺得很溫暖。

當(dāng)我頑皮的時(shí)候，我就會像大魔術(shù)師一樣，你快看：我變成了一顆大樹，高大的樹，變成了小狗，可愛的小狗，變成了仙女，美麗的仙女，變成了小朋友，活潑可愛的小朋友……

這就是我，一片為人做事，還很頑皮的白云，大家喜歡我嗎？

三年級想象作文4

假如我是一位魔術(shù)師，我會飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了！

這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實(shí)然，我聽到一位大人焦急地說：“這可怎么辦呀！”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時(shí)了，因?yàn)閴Φ拿娣e太大，人推不動，用吊車會對傷員再次造成傷害，正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我立刻施展魔法，用魔法棒一點(diǎn)，瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護(hù)車上。我又像一陣風(fēng)似的，來到災(zāi)區(qū)的帳篷里，看到一個(gè)嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！做魔術(shù)師真好，可以做現(xiàn)實(shí)中無法做到的事！我真希望我能成為一名魔術(shù)師，到處幫助那些需要幫助的人們！

三年級想象作文5

周六，我乘著飛船來到太空。

飛船穩(wěn)穩(wěn)地停在了月球上。打開艙門，我邁步走了出去。雖然腳上穿著特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來，感覺自己就像飛檐走壁的大俠一樣。我又想嘗試下跳遠(yuǎn)，往前一跳，人就像導(dǎo)彈一樣飛了出去。月球上的我簡直就是跳高、跳遠(yuǎn)的健將。運(yùn)動后我肚子有點(diǎn)餓了，走進(jìn)飛船準(zhǔn)備用餐。食物已經(jīng)固定在飛船的一側(cè)，我飄過去用嘴咬住食物，好像小鳥在空中捕食蟲子一樣。

太空生活真有趣，我很喜歡。

三年級想象作文6

每個(gè)人心中都有一盞燈他的名字，小理想一位名人說過人活著沒有理想是可怕的事啊，人生中怎能沒有理想，而我有一個(gè)大大的理想。

我的理想是當(dāng)一位獸醫(yī)，我想把人們兒時(shí)的玩伴，待會他身邊，我想幫忙現(xiàn)在導(dǎo)盲犬。我想寶寶健康的帶回狗媽媽身邊還想把每一個(gè)沒有家的小動物創(chuàng)造一個(gè)家。

你別問我為什么要做一個(gè)獸醫(yī)，因?yàn)槲也荒芸匆娔切┛蓱z的小動物外面流浪原版這些小動物都應(yīng)有家，可是那些可恨的人類讓他們四處流浪，我想給這些可憐的小狗有個(gè)家，我想問一下是小狗創(chuàng)造一個(gè)健康的身體。

其實(shí)，狗的一生很簡單，他只能活到11歲，但對他來說，這短短的11年最獨(dú)特的他一生只認(rèn)一個(gè)主人，他忠誠他善良，但他你很天真，他一不小心就會吃到一些有毒的東西，導(dǎo)致他這一生就短短的過去了。我會我理想而努力前進(jìn)，我一定要送一名出色受益給每一個(gè)小生命一個(gè)健康而又強(qiáng)壯的身體。

從公路的我感謝正在努力的我的.！

三年級想象作文7

一天早晨，陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊，一不小心，球掉到了河里。怎么辦呢，小熊一時(shí)也想不出辦法，坐在河邊哭了起來。小猴子看見了，它馬上替小熊想了個(gè)辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來。可是藤條一打，球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時(shí)，一頭小象卷著長長的鼻子，慢慢悠悠的走過來。

小猴子馬上又來了主意，請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個(gè)球，可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著小象的鼻尖，然后把自己的尾巴伸到水里，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了，開心極了。

然后它們?nèi)藖淼讲萜荷希鞓返靥咂鹆俗闱颉?/p>

三年級想象作文8

未來的我發(fā)明了一支筆，筆有三個(gè)功能，三個(gè)功能都很厲害。

筆上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色按鈕，只要按一下紅色按鈕，筆就變成了一個(gè)豪華的房子。可以野營時(shí)帶上這支筆。到空地按一下紅色按鈕，筆就變成一個(gè)豪華的房子，里面還有小按鈕，按一下就可以為我們提供各種服務(wù)。

第二個(gè)按鈕是黃色按鈕，按一下筆就變成了一個(gè)自行車，如果你要去一個(gè)地方，就在車上的白板上寫你要去的地方，如果那個(gè)地方需要錢，可以按上面的按鈕，要幾元錢就輸入到白板上，按鈕邊的空盒就出來了你要的錢。

第三個(gè)按鈕是藍(lán)色按鈕，按一下就變出3個(gè)化妝間，如果你要上臺演出，你直接進(jìn)入化妝間，讓里面的機(jī)器人服務(wù)就行了。

筆不但有這些功能，還能寫字呢！你寫字寫錯時(shí)，字跡會自動消失，如果你想讓字變漂亮，說一聲漂亮，字就變漂亮了。

雖然這是我想象的，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，我想象中的筆一定會成為現(xiàn)實(shí)，大家就等著我的好消息吧！

三年級想象作文9

我喜歡百花盛開的春天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；我更喜歡樹木蒼翠的夏天。

夏天是最炎熱的季節(jié)，火辣辣的太陽熾烤著大地，把柏油馬路都曬化了。

路旁的花兒、草兒都垂頭喪氣的耷拉著腦袋。聽！知了小弟在柳樹姐姐的懷抱里拼命叫喊：“熱死了！熱死了！我已經(jīng)受不了了！”

瞧！那只在樹陰下乘涼的小狗，它的身體縮成一團(tuán)，伸出長長的舌頭，有氣無力地趴在那里。一個(gè)調(diào)皮的小男孩去逗它，那只小狗生氣的大叫一聲：“汪！”小男孩嚇得魂飛魄散，倉皇而逃跑回家了。

路上的行人逛街時(shí)總會拿著太陽傘之類的東西，老人清晨去散步的時(shí)間也縮短了，甚至有的老人干干脆脆地說：“不散了！”在家里吹起了空調(diào)?？墒悄切┕ぷ鞯娜丝蓱K了，尤其那些打工的人，他們在工地里才呆一會兒都已經(jīng)満頭大汗了。當(dāng)然，最快樂的還是我們小孩子，可以吃冰激凌，可以去游泳，還可以有一個(gè)歡樂的暑假。

我喜歡夏天，想讓夏天永遠(yuǎn)跟我在一起！

三年級想象作文10

你好!我是一只慈祥、忠誠的牛，也是一只委屈的牛。

我十分不能理解，為什么我們牛這么賣力地產(chǎn)奶，你們?nèi)祟惡攘吮驹撌俏覍殞毢鹊哪?，不贊美我，卻給我起了很多貶低牛的成語，什么“對牛彈琴”、“風(fēng)馬牛不相及”，真讓我想不明白。你要是對著其他動物彈琴，它們照樣沒有反應(yīng)，為什么偏偏拿牛舉例子呢，看我們一臉淳樸的樣子好欺負(fù)是嗎?那我告訴你，我們?？刹皇呛萌堑?

我們牛其實(shí)很聰明，因?yàn)榕Ｒ娏松n蠅，會用尾巴扇走它。不像你們，成天揮舞著大拍子，有那個(gè)時(shí)間，蒼蠅早就逃走了。牛還能幫你們做事，比如耕田，你們見過有哪只牛走到一半就停下來的嗎》?我們每只牛都任勞任怨地耕田，多么勤勞啊!

你們這樣做，就叫你們口中說的“得了便宜還賣乖”!

三年級想象作文11

在人們的生活中，特別是愛美的姑娘們，常常要根據(jù)不同的場合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好幾種場合的話，把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設(shè)計(jì)的鞋子，問題就迎刃而解了。

這雙鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音響，也不用請樂隊(duì)，因?yàn)橹灰獑有系囊魳纺Ｊ?，這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節(jié)奏放出相應(yīng)的音樂。

值夜班的工作人員穿上它，就不用擔(dān)心因?yàn)樘旌诙荒_深一腳淺地把腳弄傷了。因?yàn)槲以O(shè)計(jì)時(shí)采用了摩擦起電的原理：這種鞋的底部花紋很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大產(chǎn)生電流，電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了，也不會把腳弄傷了。

要是美麗的姑娘們?nèi)⒓油頃脑?，它會自動變得漂亮起來，讓你成為晚會上最亮麗的一顆星！

……

我相信我以后一定會發(fā)明出這種鞋子！

三年級想象作文12

今天早上我被一陣?yán)茁暯o驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí)，一個(gè)大黑洞把我吸引了未來。

當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上，邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問他這是哪里時(shí)，這個(gè)小男孩笑了說：“大哥哥，你是從外地來的吧？這里是科技最發(fā)達(dá)的時(shí)候5012年?。?！”我驚訝得想：“我怎么來到了3000年以后啊？”當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說：“尊敬的小主人……”

三年級想象作文13

假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過上好日子。

假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。

假如我是小仙女，我要讓窮人們過上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。

假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。

假如我是小仙女，我要讓樹林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會多一些二氧化碳會少一些，地球上的空氣環(huán)境會很清新，人們的身體也會很鍵康。

假如我是小仙女，我會讓糊涂蛋變成聰明的人。

我多么希望變成一位小仙女呀！