【熱門(mén)】美麗的校園四年級(jí)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛(ài)我們的校園。
春天,校園里的銀杏樹(shù)、黃葛樹(shù)、法國(guó)梧桐樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,來(lái)欣賞我們的校園春色。小鳥(niǎo)站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
秋天,梧桐樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝,揀起樹(shù)葉,正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花還開(kāi)放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時(shí)的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹(shù),在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開(kāi),十里飄香”?。?/p>
冬天,雪花飛舞,整個(gè)校園披上了銀裝,白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷,但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書(shū)。黃葛樹(shù)、梧桐樹(shù)也一點(diǎn)兒不怕冷,儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵,昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。
我們的校園四季如畫(huà),我愛(ài)我們的校園!
仰望雄偉壯觀的大門(mén),金光閃閃的幾個(gè)大字進(jìn)入我的眼簾,這就是我們的西子針學(xué)校。
當(dāng)我踏進(jìn)大門(mén)四目舉望,以前笨重的門(mén)窗,而今全部換成了新的,既明亮又整潔。院內(nèi)那棵松樹(shù)更加挺拔翠綠,松樹(shù)下面開(kāi)滿鮮艷花,花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹(shù)干上,松樹(shù)周?chē)牟讳P鋼管上寫(xiě)著勇于攀登。它代表著學(xué)生的知識(shí)積累和成長(zhǎng),也代表著老師承擔(dān)起教育發(fā)展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張,紙上寫(xiě)著課內(nèi)外知識(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想,讓我驚嘆不已是學(xué)生的繪畫(huà)作品惟妙惟肖、栩栩如生。
走進(jìn)后院,花壇里的花群芳吐艷、千姿百態(tài)散發(fā)出陣陣香氣,更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品,各式各樣,讓我眼花繚亂。
下課了同學(xué)們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)區(qū),有的踢毽子、有的跳繩、有的打羽毛球、有的打兵乓球,有條不紊地進(jìn)行著。音樂(lè)響起,同學(xué)們英姿颯爽,在做完操的同時(shí)音樂(lè)再次響起,每周一歌,那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語(yǔ)韻律操的展示,形成一道亮麗的風(fēng)景線。此情此景,讓同學(xué)們流連忘返。
我們的校園是知識(shí)的海洋,是歡樂(lè)的海洋,人人都說(shuō)春天美,我們的校園比春天更加美麗。
我們的校園一年四季景色迷人,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
春天,花壇里的小草悄悄地探出頭來(lái),校外的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。操場(chǎng)邊的紅葉李開(kāi)出了一朵朵紅色的花,像一片片粉紅色的霞,美麗極了。白玉蘭和紫玉蘭的花像白色和紫色的火焰,照亮了 春天的美景。
夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、玩耍,風(fēng)一吹樹(shù)葉,便發(fā)出嘩——的聲音,像是在演奏一曲動(dòng) 聽(tīng)的曲子。
秋天,銀杏葉一圈一圈的泛黃了,它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。菊花的顏色五彩繽紛,有淡黃的、粉紅的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬天,其它樹(shù)的葉子都已落光了,唯有四季常青的松樹(shù)迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花筆直地站著,這不由讓我想起一句詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直?!毙∨笥褌?cè)谘┑厣夏阕肺亿s,有的在打雪仗,有的在 堆雪人,有的在滾雪球,玩得可開(kāi)心了!
我愛(ài)這美麗的校園。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),兩排笑容滿面,精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像守護(hù)我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場(chǎng),這里最能帶個(gè)我們快樂(lè)的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹(shù)枝繁葉茂,在炎炎夏日里為我們帶來(lái)一絲清涼,它們朋友一樣陪著我們歡笑,陪著我們流汗,陪著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
接下來(lái)就是教學(xué)樓了,這是一個(gè)五層樓的建筑,分布著各個(gè)年級(jí)的教室,還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫(huà)著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在看書(shū)鉆研,一個(gè)拿著飛機(jī)研究,他們一定是在沉思,因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園,我愛(ài)你,在你這里我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,讓我的童年更加多姿多彩。
我們的校園很美麗。
進(jìn)入校園,可以看見(jiàn)最南面是行政樓,在行政樓的一旁還有一個(gè)個(gè)大花壇,里面種著月季花,雞冠花,牽?;?,它們競(jìng)相開(kāi)放,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
繼續(xù)向北行進(jìn),迎面而來(lái)的是兩棵高大的樟樹(shù),遠(yuǎn)看像一把巨大的雨傘,撐在那里,走近看,它的葉子很茂盛,而且特別翠綠呢!
一直往前走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)非常大的操場(chǎng),外圍是塑膠做成的“O”形跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形的草坪,這塊草坪很特別,是黃色的草和綠色的草相間的。每當(dāng)?shù)搅舜笳n間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,飛奔到操場(chǎng),不一會(huì)兒,他們就玩起了豐富多彩的游戲,看!有幾個(gè)小女孩在一起跳皮筋,她們一邊跳一邊唱起了歡樂(lè)的歌曲;有的還玩起了羽毛球,雙方的技藝都非常高超,打了好幾個(gè)回合,還尚未分出勝負(fù);還有的同學(xué)玩起了花樣跳繩,他們編了一個(gè)個(gè)有意思的花樣。
再往東走,會(huì)看見(jiàn)校園里面的一顆明——碧波池,碧波池里有三座假山,象士兵一樣長(zhǎng)年佇立在那里,池里的水很清澈,游魚(yú)、水藻都可以看得清清楚楚,池里還有兩只花鴨,給碧波池增添了許多生機(jī)。
這就是我們美麗的校園。
跨入后江小學(xué)的大門(mén),第一眼看到的就是寬闊的風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地鋪著鮮艷的紅磚,四周種滿了綠化帶,真是美不勝收。
來(lái)到綜合樓,電腦室、圖書(shū)室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的電腦一臺(tái)臺(tái)整齊地排列著;圖書(shū)室里的書(shū)本擺滿了書(shū)架,引領(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋;梯形教室既寬敞又明亮……
來(lái)到教學(xué)樓,一間間的教室緊挨著,如同親兄弟一般;一套一套干凈的桌椅整齊地排放著,好像站崗的士兵。早晨來(lái)到學(xué)校,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲;上課時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答聲……同學(xué)們每天都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中生活。
每到一個(gè)特別節(jié)日或是值得慶祝、紀(jì)念的日子時(shí),同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下,盡自己所能,出最有特色的黑板報(bào)。一張張如花的臉蛋上,每天都布滿了細(xì)汗。
日夜陪伴著教學(xué)樓的會(huì)是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是灑滿歡笑的籃球場(chǎng)?;@球場(chǎng)上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。
后江小學(xué)——我的驕傲,祝明天的她,會(huì)更好!
如果把校園比作一個(gè)“美”字。那么,校園的每一個(gè)地方,都是“美”字的筆畫(huà)。
校園那小小的花壇,像“美”中的那兩點(diǎn),因?yàn)槟腔▔械暮▋?,五顏六色,風(fēng)兒一吹,花兒起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像蝴蝶一樣。那花壇是校園里的點(diǎn)綴。所以,它似兩點(diǎn),兩個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn),那小小的花壇,毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
校園那金色的沙地,像“美”中的那四橫,因?yàn)槟巧车厣系纳匙?,金黃金黃,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,真像是把沙灘帶到了校園里。孩子們見(jiàn)到了沙灘,紛紛跑來(lái),他們堆沙堡,扔沙包。那沙地,洋溢著孩子們的笑聲,所以,它如四橫,四條筆直的橫,那金色的沙地,毫無(wú)疑問(wèn)是筆畫(huà)。
校園那美麗的花園,像“美”中的那一豎。因?yàn)槟腔▓@里的花兒,絢麗多姿,微風(fēng)一吹,芳香四溢。朝遠(yuǎn)望去,就像一片五彩繽紛的海洋,那些花兒,紅的似火,黃的似金,白的像雪,粉的像霞,簡(jiǎn)直美得不可?。所以,它如一豎,一個(gè)在美字中不可缺少的一豎,那美麗的花園,毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
校園那綠色的草地,像美中的那一撇,那一捺。因?yàn)椴莸厣系牟輧?,綠得舒心。風(fēng)兒吹拂,草兒跳舞,就像一片綠海。草兒跳的'舞,多么柔,多么齊,多么優(yōu)美。所以它如一撇、如一捺,優(yōu)雅動(dòng)人。那綠色的草地,毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
??!美麗的校園,好一個(gè)“美”字!
我的學(xué)校是一所百年名?!焙PW(xué)。它可美了,今天我?guī)銈兛匆豢?,走一走,瞧一瞧吧?/p>
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一塊宣傳欄,在上面放著同學(xué)們獲獎(jiǎng)的畫(huà),畫(huà)上美麗的物體顏色各異,栩栩如生,可美了。往后走就是大廳,大廳里有五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千的花朵?;ǘ湔嫫G啊,艷得把正在欣賞的你陶醉了;花朵真美啊,美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面;花朵真香啊,香得把蝴蝶、蜜蜂都招引過(guò)來(lái)了。
走過(guò)大廳,就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓粉白相間,可“溫馨”了。而且教學(xué)樓里還“藏”著許許多多的教室呢!現(xiàn)在就來(lái)欣賞一下我的教室吧!一進(jìn)大門(mén),最引人注目的就是我們的“迷你”圖書(shū)館,這個(gè)圖書(shū)館雖然小,但放的書(shū)可多呢!有故事書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)還有系列小說(shuō)等等。其次看到的就是整整齊齊的桌椅,干干凈凈的地板,又黑又亮的黑板,還有多得如星星一樣的花等。這就是我們美麗的教室。
繞過(guò)教學(xué)樓我們就看見(jiàn)了有一個(gè)操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候總可以聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。操場(chǎng)右邊是一個(gè)食堂和花園,操場(chǎng)的左邊是一個(gè)好似城堡的大體育館,前面是一條清澈的小河,后面是升旗臺(tái),每當(dāng)周一早晨時(shí),同學(xué)們都會(huì)佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾和?;?,一同來(lái)這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。體育館后面有健身器材,同學(xué)們可喜歡來(lái)這里玩。
我愛(ài)這學(xué)校里的每一處景物,但我更愛(ài)在如此美麗的學(xué)校里和同學(xué)們一起遨游知識(shí)海洋!
我們每個(gè)人的校園,都是快樂(lè)的開(kāi)始,總會(huì)留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢!開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙€(gè)家吧!
坐在車(chē)上,順著蜿蜒在山腰的公路,來(lái)到了我們的學(xué)?!p溪“映入眼簾,左邊的景象肯定會(huì)把你的眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹(shù),它在門(mén)前顯得格外精神,就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。
站在校園間,墻和墻之間還有一座美麗的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽(yáng)光就像一個(gè)滿頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒(méi)織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。
再往里走,就來(lái)到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫(huà)。操場(chǎng)就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,留下許許多多美好的回憶。
這美麗的校園多令人難忘。
我們的校園一年四季都很美麗。
春天,三葉草綠了,校園里像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳樹(shù)發(fā)出了嫩牙,微風(fēng)吹來(lái),那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小女孩的辮子在隨風(fēng)擺動(dòng)。不久紫荊花開(kāi)了,一簇簇,一層層,那么濃,那么艷,花枝被花朵包裹著,美麗極了。
夏天,三葉草開(kāi)出了潔白的小花,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花層中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂伏在暗香浮動(dòng)的花朵上。高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了,郁郁蔥蔥,仿佛一把把碧綠的大傘。樹(shù)蔭成了我們的樂(lè)園,跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞,歡聲笑語(yǔ)籠罩了整個(gè)校園。
秋天,校園里的樹(shù)葉黃了,它們從高高的枝頭落下來(lái),真像一只只飄搖不定的黃蝴蝶?;▓@里,菊花開(kāi)得正歡,你看吧:白的似雪,紅的像火,黃的賽金,粉的如霞,令人目不暇接。
冬天如期而至,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)學(xué)校變成了銀裝素裹的世界。男孩子們?cè)谛@里打起了雪仗;女孩子們堆起了雪人。那種開(kāi)心與興奮,又有哪一個(gè)季節(jié)能比得上呢?
我們的校園一年四季都是個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我們的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把她打扮的更美麗。
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