【推薦】工作方案范文錦集6篇

為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的工作方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)市第屆人大常委會第次會議審查通過、省屆人大常委會第次會議批準，《河東市關于禁止燃放煙花爆竹規(guī)定的修改意見》（以下簡稱《禁放規(guī)定》）自年月日起實行。根據(jù)《禁放規(guī)定》六城區(qū)于年春節(jié)期間實行有限開禁，允許市民在規(guī)定的時間段，在六城區(qū)人民政府劃定的有限開禁區(qū)域內(nèi)，購買并燃放批準銷售的煙花爆竹。為保證禁放及有限開禁工作順利開展，根據(jù)《禁放規(guī)定》，市禁放工作領導小組現(xiàn)制定禁放及有限開禁工作方案如下：

一、組織領導

年是我市實行有限開禁的第一年，工作難度大、要求高，為此，要進一步鞏固和加強原有的禁放工作體系，市和各區(qū)的禁放工作領導小組既要繼續(xù)抓好本地區(qū)的禁放工作，同時要組織管理好開禁區(qū)域的安全燃放。市政府禁放工作領導小組由分管副市長負責，市政府辦公廳、市委宣傳部、市政府各有關部門、河東警備區(qū)負責人參加組成，具體負責全市的禁放和局部區(qū)域的有限開禁工作。領導小組下設辦公室，負責禁放和有限開禁的日常工作，辦公室設在市公安局。各區(qū)人民政府的禁放工作領導小組要相應調整工作職能，負責組織好本地區(qū)的禁放和有限開禁工作。

二、職責分工

為了確保禁放和有限開禁的順利實施，六城區(qū)人民政府、各級公安、安監(jiān)、宣傳、供銷等單位要加強針對禁放和有限開禁的宣傳、教育、說明及組織管理、安全保障等工作。工商、交通、市容、環(huán)保、司法、教育、民政等部門要通力合作，不僅要協(xié)助做好有限開禁的組織保障，還要配合市、區(qū)政府繼續(xù)做好禁放工作。

（一）六城區(qū)人民政府負責劃定本區(qū)的開禁區(qū)域并報市禁放領導小組審核，按照屬地管理原則，組織本區(qū)的公安、工商、行政執(zhí)法、環(huán)保、民政、衛(wèi)生等部門及各街道、社區(qū)，共同組織管理好禁放區(qū)域煙花爆竹禁放和開禁區(qū)域煙花爆竹銷售、燃放工作。跨區(qū)設置的燃放點，由承擔主要責任的區(qū)政府負責組織管理，相關區(qū)予以配合。

（二）公安機關負責組織警力和其他群眾性治安保衛(wèi)力量對禁放區(qū)進行檢查，嚴格執(zhí)法。同時，對開有限禁區(qū)域內(nèi)的燃放煙花爆竹活動進行安全監(jiān)督。

（三）安監(jiān)部門負責對銷售網(wǎng)點進行銷售資質認定并發(fā)放臨時銷售許可證，具體工作由安監(jiān)部門委托公安部門實施。

（四）宣傳部門要繼續(xù)做好禁放和有限開禁宣傳教育工作。加強禁放法規(guī)宣傳，維護禁放大局；組織開展對有限開禁有關規(guī)定的宣傳，促進有序燃放；加強對有燃放意愿的市民安全燃放知識的宣傳教育，保證燃放的安全。

（五）市供銷部門要負責根據(jù)國家的有關規(guī)定確定安全燃放品種，向社會公示；要組織好貨源、安排好經(jīng)銷網(wǎng)點，實行商品封簽銷售；要積極配合公安、安監(jiān)、工商等部門查處違法經(jīng)營煙花爆竹行為；具體銷售計劃報市禁放辦審查備案。

（六）工商部門負責對經(jīng)審核的煙花爆竹銷售網(wǎng)點頒發(fā)臨時營業(yè)執(zhí)照，取締非法銷售煙花爆竹點；同時要在日常辦理營業(yè)執(zhí)照的工作中加強禁放的宣傳。

（七）市交通局負責對危險品運輸車輛加強檢查，禁止未取得危險品運輸資格的車輛違法運輸煙花爆竹產(chǎn)品，確保運輸安全。

（八）市容局、環(huán)保局、市政公用局和供電公司要配合公安機關做好禁放及有限開禁工作。市容局負責街面巡查，取締非法銷售煙花爆竹的占道攤點，及時清運燃放點的垃圾，確保清潔衛(wèi)生；環(huán)保局負責對燃放點的環(huán)境監(jiān)測并將有關噪聲、大氣污染數(shù)據(jù)提供給市禁放辦，為領導決策提供依據(jù)；市政公用局負責市政設施的保障，并配合有關部門制止違禁攜帶煙花爆竹進入公共交通工具的宣傳和執(zhí)法工作；供電公司負責有限開禁區(qū)域用電保障和周邊供電設施的安全保障工作。

（九）司法部門要配合宣傳部門開展禁放法規(guī)宣傳，幫助市民澄清誤解，防止市民將有限開禁與全面開禁相混淆；民政部門要在辦理結婚登記工作中加大對新婚夫妻的教育，努力避免婚慶活動中出現(xiàn)違禁行為。

（十）教育部門負責對全市中小學校的學生進行禁放法規(guī)宣傳教育，安排專門課時，既要動員學生自覺遵守禁放法規(guī)，又要教育學生樹立安全意識防止發(fā)生燃放事故。

（十一）河東警備區(qū)負責駐寧部隊和武警部隊禁放工作，動員現(xiàn)役軍人及其家屬遵守禁放法規(guī)，不在禁放區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹。

（十二）機關、團體、企事業(yè)單位負責人要帶頭支持有限開禁工作，并教育本單位職工樹立守法意識。

三、有限開禁內(nèi)容

有限開禁是指在規(guī)定的禁放地區(qū)內(nèi)限時間、限區(qū)域、限品種銷售和燃放煙花爆竹。

（一）時間限制：年月日（農(nóng)歷除夕）中午時起至月日（農(nóng)歷正月初五）晚上時止（每日晚上時至次日上午時為場地清理時間），為允許銷售和燃放煙花爆竹時間，其他時間禁止任何單位和個人在禁放區(qū)內(nèi)銷售和燃放煙花爆竹。

（二）區(qū)域限制：六城區(qū)人民政府劃定的有限開禁區(qū)域，為允許燃放煙花爆竹區(qū)域，此區(qū)域以外仍為禁放區(qū)，禁止任何單位和個人在禁放區(qū)燃放煙花爆竹。

（三）品種限制：市供銷部門根據(jù)國家有關規(guī)定審驗通過并報有關部門審查予以公示的煙花爆竹品種，為允許銷售和燃放的煙花爆竹品種，以上品種共計種，加貼封簽、防偽標識，實行專營，其他品種的煙花爆竹一律不得經(jīng)銷和燃放。

為了把可能發(fā)生的燃放事故造成的人身和經(jīng)濟損失降到最低，有限開禁實行煙花爆竹強制保險制度。

四、實施步驟

（一）動員部署

⒈市政府召開由市禁放工作領導小組成員單位、六城區(qū)人民政府及有關部門參加的年春節(jié)禁放暨有限開禁工作會議，進行專門部署。

（二）宣傳教育

⒈年月中旬，制定全市煙花爆竹有限開禁宣傳方案。

⒉自年月上旬起，由市委宣傳部牽頭，組織各報社、廣播電視臺等新聞單位開展集中宣傳，一方面要繼續(xù)加強禁放宣傳教育，增強市民禁放意識；另一方面要全面介紹有限開禁的具體情況和有關規(guī)定，既要保證有限開禁區(qū)域安全燃放，更要維護全市禁放大局。

⒊年月中下旬，市政府對有限開禁發(fā)布通告，并召開新聞發(fā)布會。

（三）檢查落實

市政府派出檢查組對六城區(qū)有限開禁區(qū)域的劃定、安全保障方案、銷售網(wǎng)點布建等情況進行核查，同時聽取六城區(qū)加強春節(jié)禁放和有限開禁工作組織情況匯報。年月中旬，對有關整改、鞏固情況進行復查。

（四）安全保障

⒈有限開禁期間，六城區(qū)人民政府要按照工作方案，組織足夠力量加強開禁區(qū)域的安全管理，配備必要的消防、醫(yī)療救護人員和車輛隨時待命，做好處置突發(fā)事件的準備。

⒉六城區(qū)人民政府和相關部門要繼續(xù)按照《禁放規(guī)定》加強對禁放區(qū)的檢查力度，對違禁銷售、燃放煙花爆竹的行為要堅決依法查處。

（五）工作總結 ……此處隱藏10558個字……素養(yǎng)，從中選聘8一10人（來自于不同學校）與領銜人組成工作室。

4、公開聘任：根據(jù)自薦、考察情況，確定“高中數(shù)學名師工作室”成員名單。

5、簽訂協(xié)議：領銜人和工作室成員簽訂協(xié)議書，制定工作室成員培養(yǎng)考核方案。

一、指導思想

以《重慶市關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，貫徹落實市教委《減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，深入推進素質教育十項規(guī)定》，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，提高教育質量，特制定本方案。

二、組織機構

（一）領導小組

組 長：XX

副組長：XX XX XX XX

成 員：XX XX XX XX XX

（二）工作責任

組 長：全面引領督促學校“減負提質”工作

副組長：分工合作，全面協(xié)調學?！皽p負提質”工作，制定相關規(guī)章制度，并指導工作的督促貫徹落實。

成 員：積極進行“減負提質”工作宣傳，帶頭并指導全體教師具體落實“減負提質”各項措施，對“減負提質”具體過程進行的督促，并及時收集、反饋工作信息。

三、實施細則

（一）嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴禁違規(guī)補課。

1、學校要按照《重慶市義務教育課程計劃》，開齊課程，上足課時。中小學每周開設4節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動，保

證學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。一、二年級每周安排2節(jié)寫字課,三至九年級每周安排1節(jié)寫字課; 一至六年級每周安排音樂、美術課各2節(jié)；七至九年級每周安排音樂、美術課共3節(jié)；三至九年級綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。

2、教師嚴格按照各學科課時量安排教學，不得以任何理由增減課程和課時。

3、任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調課、占課，不得隨意剝奪學生上課權。

4、各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內(nèi)容，提高教學要求。

5、學校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學生集體補課，不得將校舍、設施設備等租（借）給社會機構和個人舉辦各類補習班、培訓班。

6、嚴禁在職教職工舉辦或者參與學生有償補習活動，嚴禁組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

　?。ǘ⒖刂茖W生在校學習時間，保證學生周活動總量。

1、學生上午上課時間，小學不得早于8:30，中學不得早于8:00。學生每天學習時間（包括自習），小學不超過6小時，中學不超過7小時。

2、嚴禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學生課間休息時間。

3、嚴禁組織學生上早自習、午自習，嚴禁強迫學生上晚自習。

4、嚴禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課和進行全班性集體補課。

5、課程表內(nèi)的自習課應由學生自己支配，不得用于上課和集體補課。

6、要保證學生每天有1 小時陽光體育活動的時間，落實“2+2”活動要求。

（三）加強有效教學研究，切實提高教育質量。

1、提高教研活動質量

（1）各教研組認真制定教學計劃和進度，確保日常教學活動的正常有序。

（2）在教科處的引領下由教研組長負責，各教研組圍繞學期教學重難點積極開展各項教研活動。

（3）積極參加，認真開展教委和進修校下達的各項教研活動。

2、提高課堂教學質量

（1）優(yōu)選教學方法，提高課堂40分鐘教學效率。教學方法是教學過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學生，讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學無關的話不說，保證課堂教學的高容量性。

（2）優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。語文學科重基礎規(guī)范的養(yǎng)成，重個性化體驗感悟、表達；數(shù)學學科提倡獨立探究與合作交流相結合，重視思維訓練和實踐能力的培養(yǎng)。

（3）落實導優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，

不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。

3、加強特色備課

精心備課。采用集體備課與個人修改相結合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標、鉆研教材、了解學生的基礎上實行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎上根據(jù)自己的教學特點、本班學生實際情況對教案進行調整和修改，努力提高課堂教學效果。

（四）精心設計練習，合理布置與指導學生作業(yè)。

1、老師精心設計課內(nèi)外練習，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習貴在得法，重在教會學生練習的方法與技巧，使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情，分層設計作業(yè)，提倡設計可供學生自主選擇的作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。

2、提倡一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。

3、教師必須切實履行自主設計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導的職責，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。

4、教師不得布置大量機械重復的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不

得以任何理由懲罰學生做作業(yè)。

5、規(guī)范使用教輔資料。使用教委規(guī)定，學校統(tǒng)一訂購的教參教輔，不得組織學生統(tǒng)一購買教材和各種讀本，任何領導和教師不得組織小學生統(tǒng)一購買教材以外的教輔資料、圖書、報刊、音像制品和其它學習用品，增加學生學習負擔，更不能以此作為考核、評獎的依據(jù)。特殊情況需由學校領導討論批準。

（五）控制學生考試次數(shù)和難度，建立科學評價制度。

1、嚴格按教委要求組織期中、期末考試（考查），不盲目增加考試（考查）次數(shù)。

2、教委統(tǒng)考、抽考使用進修校統(tǒng)一命題。其他情況使用學校自命題時，所有考試試題都不得超出課程標準要求，嚴格控制考試試題難度。

3、小學生學業(yè)成績評定實行等級分制，使用素質發(fā)展評價報告書。

4、學校和教師不得排名公布學生的學業(yè)成績。

5、要嚴格執(zhí)行義務教育階段取消留級以及不得辦重點班、快慢班的規(guī)定。

6、入學、招生不得舉行或變相舉行選拔性的書面考試。

（六）加強學生競賽活動管理。

1、學校不得組織學生參加學科奧林匹克競賽。

2、嚴格控制學生競賽活動，任何單位組織以學生為對象的競賽活動必須報教育行政主管部門審批，未經(jīng)批準，不得擅自舉辦，也不得組織學生參加。