【精選】工作方案模板十篇

為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作方案 篇1

平潭縣青年骨干教師（數(shù)學(xué)）工作室成立于XX年9月，成立一年來工作室成員潛心投入，精于探索，不但提升了自己，還帶動了其他教師，真正發(fā)揮了骨干教師在教育教學(xué)科研方面的引領(lǐng)、示范、輻射作用。今年是骨干教師工作室成立的第二年，也是關(guān)鍵的一年，我們將秉承去年的探索模式和工作經(jīng)驗，繼續(xù)以《平潭縣青年骨干教師工作室章程》等文件精神為指導(dǎo)，以成為“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”為宗旨，以促進骨干教師提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)研究能力為目標(biāo)開展工作?，F(xiàn)結(jié)合本工作室的學(xué)科實際情況制訂以下年度工作計劃：

（一）加強學(xué)習(xí)，豐富理論素養(yǎng)

本學(xué)年，我們將深入學(xué)習(xí)肖老師的研究成果資料《漫談有效教學(xué)的價值取向》和他推薦的《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系教學(xué)學(xué)習(xí)材料》，圍繞“數(shù)學(xué)思考”這一核心價值來研究教學(xué)現(xiàn)象，把握教學(xué)規(guī)律，調(diào)整教學(xué)行為，提升教學(xué)效率。

倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)將“學(xué)習(xí)作為生活常態(tài)”，用這種方式來提升自己的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。工作室成員要仔細閱讀《漫談有效教學(xué)的價值取向》和《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系教學(xué)學(xué)習(xí)材料》，認(rèn)真做好讀書筆記和反思記錄，促進自身內(nèi)涵發(fā)展。

鼓勵相互學(xué)習(xí)。我們將通過舉辦教研沙龍活動，為工作室成員提供相互對話、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機會，讓成員們暢談自己的見解，并謙虛地聽取他人的觀點，形成緊密的“學(xué)習(xí)共同體”，共享學(xué)習(xí)資源。

向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。我們繼續(xù)采取“請進來、走出去”的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)年我們將誠邀省學(xué)科帶頭人林麗玲老師參與指導(dǎo)工作室所有成員，還將繼續(xù)為所有成員提供外出學(xué)習(xí)的機會，讓教育專家、省學(xué)科帶頭人與我們零距離接觸，聆聽他們的教育思想和實踐經(jīng)驗，分享他們的教育智慧。

（二）聚焦課堂，展示教學(xué)風(fēng)采

我們將以“內(nèi)練素養(yǎng)，外樹形象”為成長目標(biāo)。致力于把工作室建設(shè)成為平潭綜合試驗區(qū)數(shù)學(xué)教科研的中心之一，充分發(fā)揮骨干工作室在教育教學(xué)方面的引領(lǐng)、示范、輻射作用。本學(xué)年工作室將開展“一二九”教研計劃，即每學(xué)期辦一場教學(xué)展示活動、兩場“送教下鄉(xiāng)”活動，九場教學(xué)研討活動。

一場教學(xué)展示活動。工作室每次選派四名成員與省學(xué)科帶頭人林麗玲老師共同進行展示研討活動，并邀請林麗玲老師對本次展示活動進行點評和開一場講座，為工作室成員指點迷津，共同起到引領(lǐng)、示范、輻射作用。

兩場“送教下鄉(xiāng)”活動?！八徒滔锣l(xiāng)”是縣教師進修校的一個特色教研活動項目，也是工作室的工作重點之一。本學(xué)年我們工作室將根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的需求來進行“送教下鄉(xiāng)”活動，做到哪里有需要我們?nèi)ツ睦铩?/p>

九場教學(xué)研討活動。我們將通過舉辦九場教學(xué)研討活動（即每一位工作室成員都進行一次教學(xué)研討活動），讓工作室成員不斷的深入課堂，親身經(jīng)歷備課、聽課、說課、評課和反思（即“四課一反思”）等過程，扎實研究、刻苦鉆研、互相學(xué)習(xí)，有效地提高課堂教學(xué)水平。

（三）專題研究，提升教研能力

課題研究一直是工作室研討活動的重要組成部分，是提高成員教科研能力的主要途徑。本學(xué)年我們將以“校本教研的模式探討”為主題進行課題申報，力爭立項研究。研究的重點將是“四課一反思”校本教研模式的深入開展。課題研究主要結(jié)合日常教育教學(xué)工作，工作室成員在備課、上課等日常教學(xué)工作以及學(xué)習(xí)、講座、開課、評課等各種教研工作中，要有強烈的課題研究意識，做到思想上有課題、行動中有課題，時時有課題、處處有課題。

（四）誠邀加盟，打造教研核心

青年骨干工作室成員雖是骨干，但仍是青年，教學(xué)經(jīng)驗不足，教材把握不準(zhǔn)，教學(xué)理論不深等問題異常凸顯，給予目前工作室的現(xiàn)狀，我們建議誠邀3-5名有實力的骨干教師加入到工作室，成立縣小學(xué)數(shù)學(xué)教研核心組，指導(dǎo)我們工作室成員，讓我們?nèi)「鞣街A、集眾家之所長，為我之所用。

（五）規(guī)范管理，保證順暢運作

工作室制度執(zhí)行需保證。第一、為了便于工作室成員進行學(xué)習(xí)、交流、研討活動，我們定于每周四上午為工作室活動時間，所以各成員所在學(xué)校必須為工作室成員提供時間保證；第二、每一位成員在工作室里都付出了大量的時間和精力，所以應(yīng)將工作室成員的工作量記入所在學(xué)校的工作量中；第三、每學(xué)年表彰若干名優(yōu)秀青年骨干教師。

工作室成員及時交材料。每次開展的公開課教案、講座、課件；每次教研活動的備課材料；每次的教學(xué)反思；每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文；每學(xué)期的讀書心得；各種各級獲獎的材料；都應(yīng)該及時上傳，交到工作室存檔。

工作室活動扎實有成效。每學(xué)期至少一次有質(zhì)量的外出學(xué)習(xí)。每學(xué)期至少一次教研沙龍活動，定點、定時、定內(nèi)容、定人員進行交流。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，每次活動通知均在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，并利用網(wǎng)絡(luò)開展研討活動，便于工作室成員進行討論和交流。

工作室考核評估有依據(jù)。加強工作室日?；顒拥闹贫冉ㄔO(shè)管理，對每位成員的工作材料每學(xué)期進行檢查評估，對保質(zhì)保量完成的成員進行加分制度，對沒有完成任務(wù)的工作室成員進行扣分制度。增強工作室工作的服務(wù)意識，建立健全工作室工作機制，使工作室活動規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

（六）明確活動，計劃落實到位

九月份： 1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動

2、課題申報準(zhǔn)備

十月份： 1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動

2、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動

3、課題申報立項

十一月份：1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動

2、骨干教師教學(xué)展示活動

十二月份：1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動

2、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動

3、舉行教研沙龍活動

一月份： 上繳工作總結(jié)、論文等材料

工作方案 篇2

為了順應(yīng)新時代、新課改、新形勢的要求，改變“為教學(xué)而教學(xué)，重教學(xué)輕育人”的觀念；堅持德育為首、教學(xué)為主、育人為核心的宗旨；實施德育工作與教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的“高一打基礎(chǔ)、高二上水平、高三出成果”的年級發(fā)展戰(zhàn)略；增強德育工作的針對性和實效性，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校特點，制定本德育工作體系。

一、德育目標(biāo)

從學(xué)生生活實際出發(fā)、貼近學(xué)生需要，開展愛國、愛校、愛班、愛家教育，傳統(tǒng)美德與革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，感恩與情感教育，文明禮儀教育，責(zé)任與理想教育，奉獻與服務(wù)教育等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛科學(xué)、熱愛社會、遵紀(jì)守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體、保護環(huán)境等良好道德品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生自信、自尊、自強、自律等良好心理品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生積極參加公益活動、樂于奉獻、具有社會責(zé)任感的良好公民素養(yǎng)。

……此處隱藏10888個字……配合各村（居）組干部加強對收割機加裝秸稈粉碎機作業(yè)的監(jiān)督管理，保證小麥?zhǔn)崭盍舨绺叨炔怀^10厘米，從源頭上治理焚燒秸稈現(xiàn)象的發(fā)生。同時，提前協(xié)調(diào)相關(guān)單位和村（居）做好灑水車、旋耕機等滅火機械設(shè)備的籌備工作，并結(jié)合實際及時做好秸稈禁燒的應(yīng)急協(xié)調(diào)，必要時就近調(diào)集其他村（居）應(yīng)急分隊進行支援。鎮(zhèn)督查考核組對各村（居）秸稈禁燒落實情況實施實行全程督查考核，及時查處焚燒秸稈行為，并做好各督察組的信息收集、通報及考核評比等工作，督查結(jié)果由鎮(zhèn)秸稈禁燒指揮部辦公室匯總報鎮(zhèn)黨委、政府并予以通報，情節(jié)嚴(yán)重的將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

（三）完善應(yīng)急機制

鎮(zhèn)成立秸稈禁燒巡邏突擊和應(yīng)急事故處理組，負責(zé)轄區(qū)內(nèi)秸稈禁燒工作的巡查和對重大安全隱患的排查整治工作，現(xiàn)場組織指揮滅火，做好禁燒防控工作；各村要組建不少于10人的禁燒巡查隊，每個巡查隊員要攜帶明顯禁燒標(biāo)識，不間斷深入田間地頭晝夜巡查，一旦出現(xiàn)火情，及時趕赴現(xiàn)場處置，并對重點區(qū)域、薄弱地段嚴(yán)防死守。

（四）加大考核力度

一是對各村（居）午季秸稈禁燒工作進行考核?？己私Y(jié)果納入年終目標(biāo)考核體系。按照得分排序在全鎮(zhèn)進行通報，并作為補貼資金清算的重要依據(jù)。

二是落實禁燒補貼資金考核制度。對各村（居）實行考核實行百分制，凡衛(wèi)星遙感監(jiān)測通報一處火點，扣5分；督查組每發(fā)現(xiàn)一處過火面積超過300平方米的連片焚燒火點，扣3分；每處零星火點或有焚燒秸稈痕跡的田塊，扣2分；群眾舉報并核實確認(rèn)的每一處火點，扣2分?？己?0分以上的為優(yōu)秀，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報表彰，70分以下的通報批評，50分以下的由紀(jì)檢監(jiān)察部門對村（居）主要負責(zé)同志進行問責(zé)。凡種糧大戶焚燒秸稈的，取消市縣兩級土地流轉(zhuǎn)獎補資金；凡農(nóng)機沒有安裝粉碎裝置下田作業(yè)的，或者已安裝粉碎裝置在作業(yè)時未使用的以及留茬高度超過10厘米的，取消該農(nóng)機的作業(yè)資格，追回對該農(nóng)機的補貼，扣除5000元違約金；農(nóng)戶有權(quán)拒付作業(yè)費。

三是落實禁燒保證金制度。秸稈禁燒實行鎮(zhèn)班子成員、派出所、駐村工作組、督察組以及村組干部逐級上繳保證金制度。按照縣委辦、縣政辦10號文件要求，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每人要上繳5000元的秸稈“禁燒”保證金，派出所上繳10000元保證金，由縣財政統(tǒng)一管理，完成禁燒任務(wù)的全額返還保證金，并由縣財政給予所繳保證金等額獎勵；對于沒有完成禁燒任務(wù)的，或出現(xiàn)大面積焚燒的，全額扣除保證金。

按照縣委、縣政辦文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究決定：鎮(zhèn)黨政班子每人上繳3000元的保證金，駐村工作組和督查組每人上繳20xx元保證金；村（居）兩委主要負責(zé)人每人上交20xx元保證金；村（居）兩委其他班子成員、計生專干和村務(wù)監(jiān)督委員會成員每人上交1000元保證金，隊組干部每人上交500元保證金，以上人員不重復(fù)交保證金。村（居）組所有干部保證金由各村（居）黨總支書記負責(zé)收齊并上繳到鎮(zhèn)財政所統(tǒng)一管理，完成禁燒任務(wù)的全額返還保證金，并由鎮(zhèn)財政給予所繳保證金等額獎勵；對于沒有完成禁燒任務(wù)的，或出現(xiàn)大面積焚燒的，全額扣除保證金。

四是嚴(yán)格考核，嚴(yán)肅獎懲。秸稈禁燒工作實行屬地管理、村（居）主要干部負總責(zé)，根據(jù)督查情況和禁燒監(jiān)控情況兌現(xiàn)獎懲。①全面綜合考核后，秸稈禁燒考核前5位的村（居），除給予通報表彰外，依據(jù)排名先后另依次獎勵5萬元、4萬元、3萬元、2萬元、1萬元（其中村（居）黨總支、村（居）委會主要負責(zé)人不少于50%）；對禁燒期間，沒有1處著火點的村居給予一次性獎勵5萬元；以上考核獎勵不重復(fù)累計計算?？己伺琶詈?名的村（居），扣除村（居）所有責(zé)任人的禁燒保證金，取消評優(yōu)評先資格，并由鎮(zhèn)紀(jì)委對村（居）黨總支、村（居）委會主要負責(zé)人、包片負責(zé)人進行嚴(yán)格問責(zé)。②被省巡查通報的和被環(huán)保部衛(wèi)星遙感監(jiān)測通報的單位，每個火點處罰3000元；被市巡查通報的，每個火點處罰20xx元；被縣巡查通報的，每個火點處罰1000元，被鎮(zhèn)巡查通報的，每個火點罰款500元。每個村連續(xù)被通報兩次的，給予鎮(zhèn)、村包片干部加倍處罰，并給予村（居）主要責(zé)任人降職處理；每個村（居）連續(xù)被通報三次以上的，給予鎮(zhèn)駐村干部大會通報批評，村（居）總支書記和責(zé)任支部委員免職，村（居）委會主任和村（居）委會委員停職，被處理人員在下屆兩委換屆中不得提名。③對因禁燒工作組織不力、監(jiān)管不嚴(yán)、處置不當(dāng)、失職瀆職、被省市縣通報，造成大面積秸桿焚燒的單位和相關(guān)責(zé)任人，由紀(jì)檢監(jiān)察部門予以問責(zé)；對造成重大污染事故、重大財產(chǎn)損失或人員傷亡的，依法追究有關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。④在禁燒工作期間鎮(zhèn)村干部要求吃住在村，堅守崗位，不得擅自脫崗、離崗，禁燒期間原則上不準(zhǔn)請假，24小時信息暢通，在督查中，一次不在崗的全鎮(zhèn)通報批評，扣發(fā)當(dāng)月績效工資；兩次不在崗的給予黨政紀(jì)處分，扣發(fā)一季度績效工資；三次不在崗的給予停職處理，扣發(fā)全年績效工資，視其情節(jié)直至免職。

五是實行嚴(yán)打“第一把火”制度。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，對在秸稈禁燒期間燃放“第一把火”的，鎮(zhèn)村兩級協(xié)調(diào)派出所進行快速調(diào)查取證、實施嚴(yán)厲打擊，依照有關(guān)法律法規(guī)，一律給予焚燒秸稈者拘留15天、罰款20xx元處理，對查不出放火人的將以此規(guī)定追究土地種植戶責(zé)任。對不聽勸阻、不服從管理，蓄意焚燒秸稈的、惡意縱火、造成嚴(yán)重后果的，將視情節(jié)或以縱火罪移交司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

（五）加大宣傳力度

鎮(zhèn)宣傳組要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，對發(fā)生焚燒秸稈現(xiàn)象的及監(jiān)管失職行為進行實名公開曝光。鎮(zhèn)要利用專門宣傳車、秸稈禁燒明白紙等形式廣泛宣傳，營造秸稈禁燒工作鋪天蓋地的濃厚氛圍。動員群眾理解、支持和配合秸稈禁燒和綜合利用工作，使之成為群眾的自覺行動。

（六）開展秸稈禁燒專項督查

鎮(zhèn)成立3個秸稈禁燒督查組對全鎮(zhèn)秸稈禁燒、綜合利用和包保工作進行全面督查。

1.督查內(nèi)容

一是督查組織機構(gòu)是否到位。各村（居）要成立以主要負責(zé)人為組長的秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并做到人員、車輛、經(jīng)費、工具（撲火工具、取證器材等）“四落實”.二是禁燒方案落實是否到位。三是督查、巡查責(zé)任落實是否到位。各村（居）要與組、農(nóng)機手、種田大戶簽訂禁燒和綜合利用責(zé)任狀，建立鎮(zhèn)、村、組三級禁燒和綜合利用網(wǎng)絡(luò)。四是禁燒保證金、嚴(yán)打“第一把火”制度是否到位。五是督查綜合利用措施是否到位。各村（居）要加強對下田機械粉碎裝置的安裝和使用情況以及秸稈收儲點建立進行督查，確保秸稈還田。六是督查禁燒及巡查是否到位。各村（居）要成立禁燒巡邏突擊隊，在收割及禁燒關(guān)鍵時期，各村（居）要實行24小時值班巡查，特別是在9時至22時期間，督查巡查人員必須在崗在位，確保在發(fā)現(xiàn)火情后能趕赴現(xiàn)場組織人員撲滅。

2.建立日報告制度

禁燒期間（5月16日—6月30日）實行日報告制度。各村（居）要明確一名信息聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)與鎮(zhèn)禁燒辦保持緊密聯(lián)系。各村（居）要在當(dāng)日上午8時前如實將前日工作開展情況匯總書面報送鎮(zhèn)禁燒辦。遇有緊急情況，隨時報送。各村（居）于5月20日下午4點前，將秸稈禁燒及綜合利用工作方案、督查巡查方案、宣傳工作方案、任務(wù)分解表、信息聯(lián)絡(luò)人及所有禁燒工作人員的聯(lián)系方式報鎮(zhèn)禁燒辦。各村（居）應(yīng)做好督查記錄。