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    2. 小老鼠,打噴嚏活動(dòng)教案

      時(shí)間:2025-07-21 19:25:17
      小老鼠,打噴嚏活動(dòng)教案

      小老鼠,打噴嚏活動(dòng)教案

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的小老鼠,打噴嚏活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

      小老鼠,打噴嚏活動(dòng)教案1

      目標(biāo):

      1.了解小老鼠看病的情節(jié),熟悉音樂旋律, 學(xué)跳集體舞。

      2.學(xué)習(xí)用老鼠跑、打噴嚏的動(dòng)作表現(xiàn)A段音樂,創(chuàng)編曬太陽的動(dòng)作表現(xiàn)B段音樂。

      準(zhǔn)備:

      課件一份、音樂《音樂的瞬間》、老鼠胸貼、地上圓圈過程一、談話導(dǎo)入,引發(fā)興趣。

      師:你們看誰來了?(小老鼠)這幾天,天氣忽冷忽熱,有一只小老鼠它怎么了?(打噴嚏的動(dòng)作)師:你們有沒有打過噴嚏?噴嚏是怎么打的?為什么你要用手擋著?(打噴嚏時(shí)一只手捂著嘴巴,沖著沒人的方向,防止傳染)二、打噴嚏的小老鼠1. 小老鼠感冒(A段)(1)A段感受在背景音樂下,教師對應(yīng)著圖譜講故事A段。

      師:小老鼠生病了,沒精打采,還會(huì)忍不住"阿嚏!阿嚏",一點(diǎn)力氣也沒有,想還是到動(dòng)物醫(yī)院去看一看吧,小老鼠走在路上,走走走走,阿嚏阿嚏;走走走走,阿嚏阿嚏……(2)動(dòng)作創(chuàng)編師:你發(fā)現(xiàn)小老鼠每次走幾步路會(huì)打噴嚏?誰可以來學(xué)一學(xué),小老鼠是怎么走路?誰能來學(xué)一學(xué)老鼠沒精打采的樣子?

      (3)音樂+動(dòng)作(連著2遍)師:這么難受,我們趕快去看醫(yī)生吧!要跟著你前面的老鼠,才能找到醫(yī)院哦?。ㄩg奏)馬上就要到醫(yī)院嘍,請小老鼠們再堅(jiān)持一下。

      2. 小老鼠曬太陽(B段)(1)B段故事師:終于到醫(yī)院了,小老鼠趕緊坐下休息吧,聽聽看醫(yī)生怎么說的?

      (2)動(dòng)作創(chuàng)編師:太陽出來真暖和,你想曬哪里?應(yīng)該怎么曬?你還可以曬身體的什么部位?真暖和,一起來曬一曬,你們現(xiàn)在舒服一點(diǎn)沒有?

      (3)音樂表演(2遍)師:想好三個(gè)你要曬的地方,想好了嗎?你剛剛曬了哪里?你曬了哪里?趁太陽還沒下山,我們再去曬一曬,這次曬曬你剛剛沒有曬到的地方,讓感冒快快好起來,好嗎?準(zhǔn)備好3. 小老鼠病好了(A段)師:請所有小老鼠輕輕坐下休息一會(huì),曬過太陽后,你感覺怎么樣?讓我們高高興興地回家吧!在回家的路上,你會(huì)用什么動(dòng)作來表現(xiàn)你很高興?這只小老鼠真開心,開心得都跳起來了,它走走走走,跳跳,走走走走,跳跳!它還會(huì)干什么?走走走走,然后?怎么樣?還會(huì)做什么?小老鼠生病好了,走路可輕快了,輕輕地用腳尖走路回家。

      師:小老鼠們,跟著我回家吧!這一只小老鼠真開心,感冒也好了,你怎么看出小老鼠病好了?(很精神、很開心)小老鼠回家吧(坐回座位)三、完整表演1.教師整體復(fù)習(xí)圖譜師:還記得小老鼠的故事嗎?誰能說一說?然后呢?

      2.完整表演(2遍)師:小老鼠,請你準(zhǔn)備(間奏)再來一次,請小老鼠聽好音樂,我不提醒嘍!

      四、結(jié)束師:老鼠曬了太陽后,感冒就好了,下次感冒你知道怎么做了嗎?小老鼠們,讓我們聽著音樂,做著動(dòng)作回教室吧!

      小老鼠,打噴嚏活動(dòng)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.熟悉ABA音樂曲式結(jié)構(gòu),能跟著音樂節(jié)奏用動(dòng)作初步表現(xiàn)小老鼠的`趣事。

      2.體驗(yàn)情節(jié)游戲的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件、電腦、投影儀

      活動(dòng)過程:

      1.律動(dòng)。

      看課件,聽音樂做動(dòng)作,和小動(dòng)物、客人老師打招呼。

      2.觀看課件,跟著A段音樂做小老鼠打噴嚏動(dòng)作

      看圖譜,理解圖譜和音樂關(guān)系,走兩步,打兩個(gè)噴嚏。

      結(jié)合情境,重點(diǎn)講解走的動(dòng)作和臉上的表情。

      3.觀看課件,跟著B段音樂做小老鼠曬太陽動(dòng)作

      引導(dǎo)幼兒和老師一起創(chuàng)編曬太陽的動(dòng)作。

      4.觀看課件,跟著A段音樂做小老鼠回家動(dòng)作

      結(jié)合情境,重點(diǎn)講解走的節(jié)奏和A段音樂的感情區(qū)別

      5.看課件圖譜,完整跟音樂做動(dòng)作。

      6.歌表演《太陽高照》

      小老鼠,打噴嚏活動(dòng)教案3

      目標(biāo):

      1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

      2、樂意模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。

      準(zhǔn)備:故事及故事圖片

      重點(diǎn):知道天冷要防感冒,注意保暖。

      難點(diǎn):模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。

      過程:

      1、教師出示老鼠圖片,引起幼兒興趣,講述故事。

      師:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑來跑去,不小心感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說:‘小老鼠,快去曬太陽吧!’太陽曬在小老鼠身上好暖和,它覺得舒服極了!”

      2、教師出示圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽的動(dòng)作。

      3、提問:天冷的時(shí)候,我們很容易感冒,那我們能怎樣預(yù)防感冒呢?

      注意保暖,及時(shí)的增減衣服,多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,多曬太陽等。

      4、 游戲:模仿小老鼠打噴嚏的動(dòng)作表演。

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