【熱門(mén)】三年級(jí)的作文300字10篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文300字 篇1

我們期待已久的貿(mào)易節(jié)終于來(lái)啦！同學(xué)們從家中帶來(lái)各種物品參加貿(mào)易，物品擺滿(mǎn)了桌子，有玩具、書(shū)、文具，還有花草……看得人眼花繚亂。

我的商品也很豐富，吸引來(lái)了很多小顧客，甚至還有老師。最受女孩子喜歡的是透明的深藍(lán)色的“愛(ài)心”形雨花石，看到它，你會(huì)不由得想起湛藍(lán)的大海。一位女同學(xué)驚喜得發(fā)現(xiàn)了它，拿著它愛(ài)不釋手，沒(méi)討價(jià)就買(mǎi)下了它。最受男孩子喜歡的要數(shù)“爆丸小子”，許多男同學(xué)來(lái)?yè)屬?gòu)，可是我只有一個(gè)，怎么辦呢？后來(lái)我把他賣(mài)給了我最要好的同學(xué)了。一位老師看上我的一套童話(huà)書(shū)，老師是最值得尊敬的人，所以我以最便宜的價(jià)格賣(mài)給了她。

我的東西很快賣(mài)完了。接下來(lái)，我也要抓緊時(shí)間選幾樣喜歡的東西，我看好了一個(gè)布玩具小袋鼠，咖啡色的，摸起來(lái)軟軟的，可愛(ài)極了，我一問(wèn)價(jià)錢(qián)才三元，真便宜，毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。我又逛了幾個(gè)“商場(chǎng)”，經(jīng)過(guò)幾番討價(jià)還價(jià)，買(mǎi)了一大堆商品，雖然腿酸了，肚子也餓了，可我心里樂(lè)滋滋的。

時(shí)間過(guò)得真快啊，貿(mào)易節(jié)結(jié)束了，我一手拎著鼓鼓的錢(qián)袋，一手抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的“戰(zhàn)利品”，心里樂(lè)開(kāi)了花。

三年級(jí)的作文300字 篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯裉祀m然沒(méi)有下雨，但我的心情是沉痛的，因?yàn)榻裉欤质墙o外公外婆清明掃墓的日子。

外婆離開(kāi)我們已有兩年多了，但回想起那個(gè)令人心碎的大年初六，那場(chǎng)可惡的車(chē)禍，還是會(huì)禁不住地流下眼淚。

我尤為自責(zé)：如果我當(dāng)時(shí)在外婆身邊，不讓她上街，會(huì)不會(huì)挽留住一條生命？如果堅(jiān)持要讓她陪我回杭州，會(huì)不會(huì)挽留住一條生命？如果我們陪著外婆待在新昌共享天倫，會(huì)不會(huì)挽留住一條生命？

一切都只是如果，一個(gè)不能挽回的事實(shí)。

我邁著沉重的步伐，和爸爸媽媽來(lái)到新昌，打開(kāi)外婆家的門(mén)，往常迎接我的是笑容滿(mǎn)面的外婆，和她熱情的擁抱，可是這次，卻只有空蕩蕩的房間，積滿(mǎn)了灰塵。

“可可，去祭祖了！”媽媽叫我。

我一路走一路采摘油菜花，我心里堆滿(mǎn)了說(shuō)不出的苦澀。

外婆的墓到了，我把滿(mǎn)滿(mǎn)一捧油菜花放在外婆墓前，拜了幾拜，很多話(huà)想跟外婆說(shuō)，卻只有滿(mǎn)腹的傷感。

人們都說(shuō)人有兩條命，一條是附在肉體上的靈魂，但最可怕的就是第二種，就是你的孩子子孫沒(méi)有一個(gè)人記得你的名字，我不想讓外婆死第二次，那慈祥的笑容是我所不能忘記的。

天上的神靈啊，如果你聽(tīng)得到我的吶喊，請(qǐng)厚待我外婆的靈魂吧！

三年級(jí)的作文300字 篇3

今天放晚學(xué)時(shí)突然下起了大雨，賣(mài)蘋(píng)果的阿姨拉著裝滿(mǎn)蘋(píng)果的`小車(chē)，慢慢的從橋下拉了上來(lái)。小車(chē)?yán)松蟻?lái)之后車(chē)一晃，就有一筐蘋(píng)果掉了下來(lái)，阿姨卻一點(diǎn)兒也不知道。

幸好，兩名小學(xué)生小蘭和紫妍走上橋，看見(jiàn)滿(mǎn)地的蘋(píng)果，就迫不及待的把地上的蘋(píng)果撿起來(lái)放進(jìn)筐子里，并且馬上跑過(guò)去，把阿姨叫住說(shuō)：“阿姨，你的蘋(píng)果掉在地上了?！弊襄B忙把那筐蘋(píng)果抬上來(lái)了。阿姨忙說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，你們真是好孩子?！彼齻儌z說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的 ?！彼齻冞€幫阿姨把車(chē)推過(guò)橋去。阿姨拿出了幾個(gè)蘋(píng)果想送給她們，她們卻齊聲說(shuō)：“謝謝阿姨，但是我們不能要?！薄盀槭裁茨?？”阿姨問(wèn)?！皨寢屨f(shuō)過(guò)別人的東西不能要?！彼齻冋f(shuō)?！澳銈冋媛?tīng)話(huà)！”阿姨夸獎(jiǎng)她們。

三年級(jí)的作文300字 篇4

在海南，雖然大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)：“海灘！”但是，我要介紹一個(gè)叫南灣猴島的景點(diǎn)。

首先，你會(huì)坐纜車(chē)到那個(gè)島。到了島上，一大群猴子會(huì)撲上來(lái)。你首先可能會(huì)到猴子表演雜技的地方，一大群猴子會(huì)表演雜技，會(huì)讓你看的眼花繚亂。有騎車(chē)，飛人······等等；你可能還會(huì)到相聲處去湊熱鬧，一個(gè)人牽著幾個(gè)猴子，不一會(huì)兒，就有一個(gè)讓你哈哈大笑，我打個(gè)例子：有一次，人拿個(gè)帽子扔向猴子說(shuō)：“戴上去。”猴子不聽(tīng)，人就喊：“快點(diǎn)戴上去！”猴子發(fā)怒了，就爬到人身上撓啊，抓啊········讓人出盡洋相。人費(fèi)了好大力氣才把它弄開(kāi)；你說(shuō)不定還去了拘留所，里面是猴子。爸爸說(shuō)：“那是對(duì)不聽(tīng)話(huà)的猴子實(shí)行的。”

那里面還有很多東西，我舉例子根本舉不完。我們還給了猴子幾塊餅干呢。

我坐纜車(chē)回去了，回去的時(shí)候，我還在想著那群猴子：調(diào)皮，膽大

三年級(jí)的作文300字 篇5

姚老師是一位既嚴(yán)肅、知識(shí)豐富、又幽默的老師。

雖然他很?chē)?yán)肅，可是在他的課上可以學(xué)到許多東西。因?yàn)樗麌?yán)肅是讓我們上課注意聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。

姚老師知識(shí)豐富，我們低年級(jí)都可以學(xué)到高年級(jí)的知識(shí)。一天我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文第三單元的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn)：就是反義詞語(yǔ)。開(kāi)始我們不懂什么是反義詞語(yǔ)。以為就是反義詞呢！姚老師耐心的給我們講解：就是兩個(gè)意思相反的字組成的詞，比如：多少、黑白等。我回家考考知識(shí)淵博的老爸，嘿嘿，老爸居然一點(diǎn)都不知道。

姚老師上課的時(shí)候總是將一些故事給我們聽(tīng)。有一次他講了自己小時(shí)候的故事后，他說(shuō)：“我雖然不是聰明的，但是我一直是勤奮的。所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打動(dòng)了大家。我一定向姚老師一樣勤奮好學(xué)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

三年級(jí)的作文300字 篇6

我們班上有個(gè)機(jī)靈鬼，個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，皮膚很黑，而且體育很好，腿也很長(zhǎng)，別看他十分瘦小，可他也不是好欺負(fù)的，還有點(diǎn)幽默。

記得有一次，我們班上那些打架的男生在中午放學(xué)的時(shí)候和六年級(jí)在一起，好像要打架，突然他沖了出來(lái)，裝做很威風(fēng)的樣子，大聲地說(shuō)：“打架？我來(lái)！”這時(shí)我忍不住捧腹大笑起來(lái)，好像肚子都快炸開(kāi)了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，把他罵了一頓，而六年級(jí)的就在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍。

還有昨天我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)他在玩乒乓球，讓他拿到講臺(tái)上去，他聽(tīng)了有點(diǎn)猶豫，師令難為呀！可他又不甘心，這時(shí)，他小眼睛一轉(zhuǎn)，腦袋里立刻冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：不如只交一個(gè)上去吧！反正老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是他放了一個(gè)在桌子上，還拿書(shū)做掩護(hù)，然后皺著眉慢慢吞吞地走上講臺(tái)，走到一半老師就說(shuō)：“我看見(jiàn)有兩個(gè)球，還有一個(gè)呢？”他聽(tīng)了，無(wú)可奈何，只好轉(zhuǎn)身回去拿球，看他那窘相，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

你們猜幽默小伙子是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！就是李佳泉。

三年級(jí)的作文300字 篇7

老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆，并觀察黃豆是怎樣變成豆芽的？

回家后，我抓了一把黃豆，放進(jìn)杯子里，再加一些水，然后給上面蓋上布。以后每天回家，第一件事就是去看看我的豆芽?jī)?。我看到一些豆子炸開(kāi)了，還有一些豆子變大了。中間的黃豆，有一些發(fā)芽了，大概是因?yàn)榧扔兴钟钟谐渥愕难鯕獍?。那豆芽?jī)嚎蓯?ài)極了。淡黃色的芽?jī)簭狞S豆里探出了頭，好像黃豆的牙齒一樣。小芽?jī)哼€有點(diǎn)彎真可愛(ài)。我看到與黃豆相連的牙根部分是淡綠色的。芽尖尖兒細(xì)細(xì)的，有些發(fā)紅，芽中間部分最粗是白色的。

我伸手掀開(kāi)蓋在豆子上的布。一股臭味迎面撲來(lái)，豆芽?jī)涸趺磿?huì)變臭呢？仔細(xì)一看，原來(lái)有一些豆子腐爛了，臭味就是他們發(fā)出的。盆里還有許多脫落的豆皮。哦！原來(lái)這是被長(zhǎng)出來(lái)的豆芽?jī)喉斊频?。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆芽變綠了，這又是怎么回事兒呢？

后來(lái)我去問(wèn)老師才知道，黃豆發(fā)芽，是葉子提供的養(yǎng)分，發(fā)芽后子葉見(jiàn)到陽(yáng)光逐漸產(chǎn)生葉綠素。子葉是最早進(jìn)行光合作用的，這樣，豆芽就可以通過(guò)光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后豆芽會(huì)變綠。

真沒(méi)想到，平常吃的豆芽還有這么多的學(xué)問(wèn)，看來(lái)生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！

三年級(jí)的作文300字 篇8

昨天晚上爸爸去夜釣，爸爸回來(lái)說(shuō)：“夜里河邊有很多螃蟹，到處都是?！彼麕Я肆换貋?lái)。

小螃蟹很可愛(ài)，有一只是母的，五只是公的。媽媽今天上班時(shí)給同事說(shuō)：“我家養(yǎng)了小螃蟹，你們要不要？”小菲叔叔的兒子想要。媽媽中午回來(lái)吃過(guò)飯對(duì)我說(shuō)：“王衣非，你去拿兩只螃蟹過(guò)來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“干什么？”媽媽說(shuō)：“我拿兩只公的送給小菲叔叔的兒子。”我沒(méi)有辦法只得拿了兩只公的小螃蟹給了媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬目粗鴭寢尠褍芍恍◇π穾ё吡恕?/p>

小螃蟹在我家的臉盆里放著，我仔細(xì)的看了它一遍，發(fā)現(xiàn)它身上是灰色的，兩只夾子尖尖的，八條腿。我碰它一下，它想夾我，可惜沒(méi)夾到，有一次夾到了，非常疼。我看著它在盆內(nèi)橫著亂爬，心里想：它為什么要橫著爬不豎著爬呢？

這就是我養(yǎng)的螃蟹，是不是很可愛(ài)呢？但是要記住，不要亂碰它，要是你碰了，手要馬上縮回來(lái)，不然它就要夾到你了。

三年級(jí)的作文300字 篇9

“好，我?guī)湍停ＷC完成任務(wù)。”我接過(guò)媽媽手中的蔬菜高興地回答。我今天寫(xiě)完了作業(yè)也不想玩，就答應(yīng)了媽媽的差事。

要知道媽媽下鄉(xiāng)一趟，家里的蔬菜就多得吃不完。她就把青菜、蘿卜、白菜……送一些給小區(qū)里的親朋好友，同大家分享。媽媽還給了我一張紙條，上面寫(xiě)著哪家要送什么東西。

我背著裝菜大包，按小紙條的要求一家一家地挨個(gè)兒送。先送離我家近的，減輕負(fù)擔(dān)。見(jiàn)到各位親朋好友，我是熱情地打招呼問(wèn)好，送上我們家的蔬菜。其中有兩家我不太熟悉:張奶奶和徐奶奶家。我就憑印象猜了張奶奶家的位置，竟然找對(duì)了。然后我打電話(huà)給媽媽了解徐奶奶家的位置，給她老人家送了蘿卜。

完成任務(wù)回家后，看到媽媽滿(mǎn)臉笑容，像中了五百萬(wàn)彩票似的。原來(lái)，凡被我送到菜的親戚和朋友家都打電話(huà)給媽媽?zhuān)湮夷芨捎卸Y貌。媽媽聽(tīng)到別人對(duì)我的夸贊能不高興嗎？

她摸摸我的頭說(shuō):“哲亞，你長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了，而且做得非常好，真是個(gè)能干的好孩子！”

三年級(jí)的作文300字 篇10

書(shū)籍，在莎士比亞的眼中，就是精神上的糧食，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一種樂(lè)趣!

正當(dāng)我看《心靈雞湯》時(shí)，“快去做功課!”一聲刺耳的喊話(huà)聲響了起來(lái)?！芭秪~”我極不情愿地合上書(shū)本，無(wú)精打采地走向書(shū)桌，桌子上作業(yè)堆積如山。我打開(kāi)“山”的一部分，懶洋洋地拿起筆，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)......沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便不耐煩了，順手把作業(yè)一扔網(wǎng) ，又打開(kāi)一旁的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，正當(dāng)我被書(shū)籍完全吸引住的時(shí)候，一篇“事以正課為先”這篇文章喚醒了我，我一下子想起了那座“山”，我合上書(shū)，深吸了口氣，準(zhǔn)備靜下心來(lái)一口氣把作業(yè)寫(xiě)完。果然，心一靜，文思涌動(dòng)，那堆“山”向下猛減了不少，“終于做完了!”我叫道。我關(guān)上燈，拿起書(shū)走到書(shū)房里繼續(xù)看，當(dāng)媽媽見(jiàn)到我做完了作業(yè)，還在看書(shū)時(shí)，便過(guò)來(lái)說(shuō)“走，我們?nèi)バ氯A書(shū)店，把你這本《心靈雞湯》都買(mǎi)齊!”“真的啊?太好了，快走吧!”我高興地叫道。

這件事后，我便養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：“事以正課為先!”，那本書(shū)中的這篇文章，我一生一世，絕不忘記!