【推薦】三年級(jí)的作文300字集合九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文300字 篇1

20xx年的青奧會(huì)將在我們南京這座美麗的城市舉行 ，所以我們要做好小小東道主的準(zhǔn)備，每一個(gè)人都應(yīng)該為青奧做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，給南京增添一份光彩。 我們小朋友雖然不能為城市的建設(shè)出一份力，但可以講文明，懂禮貌，從身邊的小事做起。 記得又一次，我們的樓道上有許多垃圾，可是保潔員阿姨生病了，于是我走過去，把地面清理干凈。

正在這時(shí)，樓上的鄰居剛好下來扔垃圾。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備把垃圾袋丟在門邊的時(shí)候，我一個(gè)健步走上前去：“叔叔，垃圾不能放在門邊，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里！”叔叔聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我是個(gè)講文明的好孩子。我非常自豪地回答道：“這是我們‘紅領(lǐng)巾’應(yīng)該做的，這樣不但能讓我們的小區(qū)更干凈，更衛(wèi)生，還能讓我們的家園更美好，城市更美麗的迎接青奧?！笔迨迓犃耍謸崦业念^說：“你們真是迎接青奧的傳遞者。”

三年級(jí)的作文300字 篇2

打開零食袋子，映入眼簾的是兩包薯片，三包爆米花，一包豆。買這些零食總共用了十五塊五。

開吃嘍！小露拿著包爆米花，想要撕開個(gè)口子，卻怎么也撕不開，哈哈。我笑著，隨手拿起一包豆正準(zhǔn)備撕，可沒想到怎么也撕不開，什么情況！我的目光從這包豆上移到了欣露手上，發(fā)現(xiàn)小露竟然已經(jīng)撕開了。我可不能落后啊，我就不信我撕不開了！我猛地一用力，終于撕開了！

撕開后，我從里面拿出一顆豆來，放進(jìn)嘴里嚼了嚼，嗯，味道還不賴！一連吃了好幾顆豆后，我終于把目光投向了爆米花，準(zhǔn)確地說是爆米花那盒里的番茄醬。我拿起一粒蘸著番茄醬的爆米花，真好吃！爆米花吃完了，可還剩下很多番茄醬呢，我和欣露一樣，不管吃薯片還是吃豆，總要蘸著番茄醬吃。小琪笑著說：我看你們倆是專門吃番茄醬的吧！是啊。我回答道。

這些零食不一會(huì)兒就被我們吃完了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

爸爸的周末非常有趣，因此我和媽媽都盼著周末的到來。

周末終于到了，早晨，爸爸硬要起床，起床之后又哈欠連天，時(shí)不時(shí)還哼著小曲兒，平時(shí)爸爸都哼不出調(diào)，但這回調(diào)是真準(zhǔn)，我聽著聽著又走調(diào)了，真是時(shí)而準(zhǔn)時(shí)而不準(zhǔn)啊。吃早飯的時(shí)候他還打哈欠呢，吃完早飯，我和爸爸下樓開始了有趣的“足球式”羽毛球練習(xí)，先是我發(fā)球，我上來就來了個(gè)大扣殺，我想爸爸肯定接不住。果然不出我所料，爸爸竟然認(rèn)為成了高射球，爸爸往后退了幾步，踩到了香蕉皮，摔了個(gè)跤，沒想到他樂了，“戰(zhàn)車鏟球”把球“踢”了回來，我還沒從得意洋洋中反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，來了一個(gè)一比零，我心想這把一定要贏回來，又是我發(fā)球，我這次來了個(gè)高射球，但爸爸認(rèn)為成了扣殺，他要把球挑起來，所以來了個(gè)蹦高，一下把球“頂”了回來，我又沒注意，球又落地了，成了二比零，就這樣我和爸爸戰(zhàn)了十局，我接二連三的發(fā)球，爸爸接二連三的做“怪動(dòng)作”，最后來了個(gè)十比零，他那奇形怪狀的接球法，讓人忍俊不禁的調(diào)皮相，讓我輸?shù)脩K敗。

不過這個(gè)周末很有意思，我的肚子也快笑破了。

三年級(jí)的作文300字 篇4

以前，我去買書，都要向爸爸或奶奶要錢。他們不給，我就不能夠去買書?，F(xiàn)在，我可以用自己的錢去買書來看了。告訴你吧，我的錢是靠自己勞動(dòng)得來的。

今年暑假一開始，我就向爸爸和奶奶提出干活掙錢的想法，他們同意并且支持我這么做。同時(shí)規(guī)定，每洗一次碗可以拿五角錢，但是發(fā)現(xiàn)清洗有問題就要扣工錢，甚至罰款；打碎一只碗就會(huì)不發(fā)工錢，還要扣一元錢。我答應(yīng)了。

第一次，我站在旁邊看奶奶洗碗。然后，我學(xué)著奶奶的樣子小心地洗起了碗。我先把洗潔精倒出一點(diǎn)放在碗里。接著，我拿起抹布沿著邊緣向里面擦洗。等到擦洗干凈，我再用清水沖洗。然后把碗中的水倒掉。最后，我用干凈的毛巾把碗揩干，放進(jìn)碗柜里。

全部洗干凈，我就叫來奶奶檢查。奶奶仔細(xì)檢查后笑著說：“好，我的孫女洗的碗真干凈。五角錢，值！給你！”

我拿著五角錢眉開眼笑了，因?yàn)橹灰覉?jiān)持天天洗碗，一個(gè)暑假下來，我就會(huì)有好幾十元錢了，我就能夠輕松地到書店買自己喜歡看的書了。再也不用因?yàn)樽约嚎粗辛藭?，沒有錢買而煩惱。如果我上學(xué)的日子，也堅(jiān)持洗碗，那我會(huì)有更多的錢，買更多的書，學(xué)到更多的知識(shí)了！

三年級(jí)的作文300字 篇5

我有一個(gè)漂亮、、大方、、樂于助人的表姐，他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我。

她的性格很溫柔，愛看很多小說。他還有許多特點(diǎn)，她很愛看《還珠格格》，她一看到游泳池里的水就起雞皮疙瘩。

就在這個(gè)，留了一個(gè)作業(yè)，那就是做《暑假樂》。有一道題，是一道題，求人不如求己，我又想了一會(huì)兒。還是做不出來，這是，我叫來了表姐，她的審了一遍題，給我說出了這道題的解題思路，我馬上就做了出來，心里很感謝表姐給予我的。

還有一件事，體現(xiàn)了表姐的大方。那是幾年前，一天，表姐神秘的對(duì)我說，我們實(shí)行一個(gè)天不知地不知，只有你知我知的行動(dòng)，我聽到這個(gè)，感到很興奮。她說我們?nèi)ベI雪糕吧,于是我們神不知鬼不覺的下了樓，來到了小賣鋪，買了一條水果味的雪糕，他從零花錢抽出了2元錢。大方總是讓人感到溫暖！

這就是我那漂亮、善良、大方、可愛、樂于助人的表姐。

三年級(jí)的作文300字 篇6

她是一個(gè)聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會(huì)發(fā)光”的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發(fā)言、有不會(huì)的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個(gè)人就是我的好朋友——吳建蓉。

吳建蓉是一位有責(zé)任心的英語課代表。每天都按時(shí)把英語作業(yè)本交給老師，幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細(xì)心。尤其是早讀的時(shí)候，她幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，為有的地方不會(huì)讀的同學(xué)細(xì)心講解，我們讀不好的地方她會(huì)反復(fù)教我們讀，直到讀到好為止。

她還很聰明呢！有一次數(shù)學(xué)課上，蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式，我們?nèi)嗑椭挥兴粋€(gè)人會(huì)說這個(gè)公式，而且說得非常正確。頓時(shí)，我們都驚呆了，心想：吳建蓉真厲害?。《伎梢援?dāng)數(shù)學(xué)“神童”了！

有這么多優(yōu)點(diǎn)的朋友，你想見見嗎？那就到常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班來吧！

三年級(jí)的作文300字 篇7

這個(gè)星期天下午，我和我的小伙伴們一起去參加了小記者活動(dòng)。這次活動(dòng)的地點(diǎn)在蕭山區(qū)氣象局，活動(dòng)的名稱是“走進(jìn)氣象局”。

我們簽到后先來到三樓會(huì)議室集中，帶隊(duì)老師講了活動(dòng)紀(jì)律后，我們先去了一樓的科普館?？破震^內(nèi)首先看到的是一塊大屏幕，大屏幕上有代表氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的四種顏色，藍(lán)色代表一般、黃色代表較重、橙色代表嚴(yán)重、紅色代表非常嚴(yán)重；還有云是怎么形成的介紹、自然災(zāi)害有哪些等。我最了解的當(dāng)然是“云是怎么形成的”，云是由水蒸發(fā)后變成水蒸汽，水蒸汽一直往上升遇到冷空氣，就會(huì)迅速凝結(jié)成水珠，水珠越來越多就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏來，就會(huì)慢慢開始形成云。參觀完了科普館，我們又去了五樓的演播廳、氣象臺(tái)和霧霾探測(cè)儀間。演播廳是讓主持人預(yù)報(bào)天氣的，主持人說完把文件發(fā)給電視臺(tái)，經(jīng)過處理就可以播放給廣大老百姓看了。氣象臺(tái)是監(jiān)測(cè)氣象的，霧霾探測(cè)儀是探測(cè)空氣中的PM2、5是否超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。參觀完了我們又回到三樓會(huì)議室參加知識(shí)競(jìng)賽，我積極參加競(jìng)答，可惜老師說每個(gè)小朋友只能回答一次。

我覺得這次活動(dòng)非常有意義，不但讓我長(zhǎng)了許多的氣象知識(shí)，還讓我明白了每天電視節(jié)目中氣象預(yù)報(bào)的'來歷。

三年級(jí)的作文300字 篇8

還記得在很久很久以前我們還會(huì)在一起出門去玩，夢(mèng)想天真的讓人覺得好笑，那時(shí)候的天空離我們的距離是那樣的近仿佛伸出手就可以摸到一樣，晴朗的天空涼爽的風(fēng)透明的空氣那是的從前在我的記憶中一只都是那樣的美好······

世界在不停的改變著，陽光來了又去去了又來，轉(zhuǎn)眼之間即使我們已經(jīng)長(zhǎng)高但天空卻好像已經(jīng)變得比曾經(jīng)還要遙遠(yuǎn)了。在那個(gè)回不去的從前中我們?cè)?jīng)種下過一個(gè)天真的夢(mèng)想現(xiàn)在它仍然成長(zhǎng)著······只因?yàn)榧词故澜缫豢滩煌５馗淖冎眢w在成長(zhǎng)著可信念一直沒有改變。

事實(shí)讓原本就在眼前的天空變得遙不可及但夢(mèng)想仍舊好好地生長(zhǎng)著。不會(huì)回溯的時(shí)間中有著我們固執(zhí)著留下的回憶。

如果不是那是的從前我不會(huì)知道原來那個(gè)讓人覺得好笑的夢(mèng)想竟然會(huì)因?yàn)槲业钠珗?zhí)而成長(zhǎng)到了今天。

那是的從前對(duì)于現(xiàn)在的我來說早已經(jīng)遙不可及，但面對(duì)未來我仍舊想要偏執(zhí)的向著夢(mèng)的方向前進(jìn)。

三年級(jí)的作文300字 篇9

人們常說，老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，而我卻覺得老師是本書。

老師是一本百科全書，每當(dāng)上課時(shí)，老師就會(huì)揮動(dòng)著粉筆，在黑板上給我們傳授各種不同的知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游，汲取知識(shí)的甘甜。每當(dāng)我們有不回到題目時(shí)，老師總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我們。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，本來想去請(qǐng)教老師，可是又不敢。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，老師來到了我的身邊問我，嘉瑞，怎么啦，是不是有什么問題不會(huì)做呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說，那我教你。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，我終于知道了這道題的答案，心頭的石頭終于落下來了。

老師還是一本哲理書，每當(dāng)同學(xué)們吵架時(shí)，她都會(huì)給我們講很多很多的道理，記得有一次，有兩個(gè)同學(xué)吵架了，正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí)，老師來了，她用富有哲學(xué)的語言教育了他們，聽了老師的教導(dǎo)，兩位同學(xué)委屈的底下里頭。

老師你是一本百科書，交給了我們?cè)S多的知識(shí)。是一本哲理書，教會(huì)我們?cè)S多人生的哲理，在此我想對(duì)你說，老師，你真?zhèn)ゴ螅?/p>