再別了，小學(xué)作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的再別了，小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再別了，小學(xué)作文1

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的.云彩……這是當(dāng)時(shí)徐志摩先生即將離開倫敦時(shí)寫下的一首詩《再別了康橋》，如今我也要離開了生活了六年的小學(xué)了。

端午節(jié)在家中，不知怎么地，翻開了我的同學(xué)錄，看著那一張張上同學(xué)的字跡，不禁有些傷心。剩下和同學(xué)老師在一起的天數(shù)用一只手就能數(shù)完：周一；周二；周三，再加上畢業(yè)典禮，大家就要分開了，也許我們不會(huì)再相見，或許我們有緣再相見。

我們從六歲的小毛孩長(zhǎng)成了十二歲的大孩子了，從不懂事，也變得懂事了，大家的心中有著太多的不舍，希望可以永遠(yuǎn)的在一起，大家一起做作業(yè)；一起做游戲；一起看書，有著太多太多的一起，同學(xué)們雖然在一起有時(shí)候會(huì)吵吵鬧鬧，但是大家畢竟在一起相處了六年，有了那寶貴的同學(xué)情。

老師，再見了，感謝您們對(duì)我們的照顧；同學(xué)們，再見了，感謝你們和我一起走過著六年，一同走過風(fēng)風(fēng)雨雨。再別了小學(xué)！

再別了，小學(xué)作文2

孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他在古代被尊奉為"天縱之圣""天之木鋒"。是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的博學(xué)者之一。被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人，至圣先師，大成至圣。其儒家思想對(duì)中國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，他被列為"世界十大文化名人"之者。被尊為儒教始祖。

面對(duì)這樣一個(gè)受世人敬仰的人，我不得不談一談他了。

孔子主張有教無類，因材施教。這一思想在現(xiàn)實(shí)仍被沿用，可見其影響度。而他的名言"敏而好學(xué)，不恥下問。"更是讓我感觸頗深。

我是一個(gè)愛面子的人，所以，經(jīng)常不主動(dòng)向別人請(qǐng)教特別簡(jiǎn)單的題，更不愿意向一些平時(shí)不如我的人請(qǐng)教。這就讓我在不知不覺中留下很多問題，考試成績(jī)直線下降。而孔子，身為一代宗師，在參加魯國(guó)國(guó)君的祭祖典禮時(shí)，竟有一大堆不懂之處?？鬃颖闾撔南蛩苏?qǐng)教。即使有人嘲笑他，他也可以坦然面對(duì)。這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我努力改變自己，雖然有的時(shí)候還是很難為情，但一想起孔子，我也就釋然了。畢竟孔子這樣的大思想家都可以放下身段，我為什么不行呢？

孔子一生提出了很多名言，這些名言都值得我們深思。他學(xué)習(xí)了一生也感悟了一生。即使在幾千年前他就已經(jīng)沉睡，但多年后他的思想仍在流傳，也算是對(duì)得起當(dāng)年漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)了。

我不知我應(yīng)該用何種語言去形容孔子，或許我并不完全了解他，但它所傳授的知識(shí)，讓今天的我們受益非淺。