精選七年級優(yōu)秀作文300字匯編六篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇1

我有一習(xí)慣，只要一看電視，都要把這個節(jié)目看完，不然心里就很不舒服。而這個星期天，我卻不能像平常一樣，把電視節(jié)目看完。

星期天晚上，我打開電視機，看我最喜歡的節(jié)目---《摩爾莊園》。只看了一半，媽媽卻走過來，拿起遙控器，把這個節(jié)目換成了她最喜歡看的電視劇，還生氣地對我說：“別看了，去看書?！苯又?，爸爸又跑了過來，也拿起遙控器，換成了他最喜歡的足球賽。就這樣，爸爸和媽媽吵了起來，當(dāng)然，也少不了我。突然，爸爸和媽媽異口同聲地說：“小孩子別多管閑事！”我想：我好不容易有一個周末，怎能讓給他們看呢？我生氣地說：“我好不容易才有個星期天，你們就讓我看一下電視啊！”這時，爸爸媽媽聽見了我的話，才很不情愿地把遙控器給了我，我調(diào)到剛才的節(jié)目，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，《摩爾莊園》已經(jīng)完了，最后我只好垂頭喪氣地回了房間。而爸爸媽媽呢，還在互相謙讓，最后誰也沒看成。

誰的心情都不好。我之所以很討厭這場小風(fēng)波，是因為這場小風(fēng)波讓我們?nèi)胰硕紱]有看成電視。但愿以后不要在有這種風(fēng)波了。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇2

1. 開頭直奔主題也是一種寫法

2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

3. 反問句開頭吸引讀者

4. 開頭直奔主題讓人一目了然

5. 開頭點題用詞很吸引人

6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合

8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

9. 情境描寫調(diào)動起懸念;

10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

11. 簡要敘述前因進行鋪墊

12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

13. 將…改成…更合適些

14. 自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動

15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

17. 脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

18. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

19. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇3

我最喜歡校園的樹木和小草，因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。

我看著樹木和小草，看著它們慢慢的生長。這樹真高啊，高得讓我看不到樹冠；這樹真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹真綠啊，綠得像一床青紗帳。

我看過廣袤無邊的蒙古大草原，看過灣灣草地的新疆綠洲，但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。

這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長、不受污染的.。

我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？

指導(dǎo)老師點評：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫的，文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個片段寫的。這個學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫優(yōu)美的句子非常好。文中多次運用對比的寫作手法，更顯校園的樹和草的美麗。總的說來這是一篇不錯的寫景作文。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇4

夜深了，家家戶戶都關(guān)燈睡覺了。只有我的家里有些動靜。你看呀：原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。

老大是一把直尺，在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺，在量度數(shù)時會用到它。

它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說：“我是最強的。我能花波浪線，你們能嗎?不能吧，要是有這個功能，你們不成怪物才怪呢!哈，哈哈?！崩隙⒗先谀遣逯f：“我們才不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o敵的!”小四早就一萬個不同意了，現(xiàn)在更生氣說：“誰說你們強呀?你們呀，真是忘恩負義，要是沒有我，你們怎么會知道自己的度數(shù)呀?說來說去還是我強吧!”

大家都說自己很強，一直吵，還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的?！背咦觽兌紤M愧極了!

這個故事告訴我們：要團結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!

七年級優(yōu)秀作文300字 篇5

坐在公交車上，一條條陽光絲直透過窗子灑向車廂里。我下意識地拉了拉手邊的窗簾，陽光依舊。哦，原來我沒有判斷好陽光來自哪個方向……

這時的陽光剛強中包含溫和，以至于車上的大多數(shù)人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾，卻又怕這幾乎無聲的動作打破此時彌漫在整個車廂中的靜謐。

馬路上滿是為自己的事業(yè)而奔波的人，戴太陽帽的、撐太陽傘的、戴太陽鏡的，凡所應(yīng)有，無所不有。他們惟獨沒有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙，有的草坪上還躺著易拉罐。

聽，清潔工掃地的聲音。

那么，這座城市的環(huán)境只有清潔工主宰嗎？車?yán)^續(xù)前行著。忽然，我的視線中出現(xiàn)了頭發(fā)花白的老爺爺，一邊手搖蒲扇，一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。

此時，我的心不由得一顫，這城市最好的“教科書”莫過于此吧。

我提前下了車，走在人行道上，也彎下了腰。

陽光暖暖地捎來明媚的氣息，街上的車水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般，還有地上的易拉罐。

陽光是上帝投下的長長的目光，在這長長的目光里，我仿佛聽到了大自然的呼喚，正無聲的流入我們的心底……

七年級優(yōu)秀作文300字 篇6

這是我早就想讀的書，讀書推薦會上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來一個飛行員，一名作家，這個響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇?，寫出這篇童話，是跟他的親密愛人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛人的關(guān)系。

我先在咪咕閱讀上聽書，聽了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂，讓人心情愉悅，喜歡聽小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實多數(shù)時候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時候。

我聽完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認(rèn)識了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時候，其實我們也是被對方馴養(yǎng)了。

“再見了，”狐貍說，“這就是我要送你的秘密，它很簡單：要用心去看這個世界，有時眼睛是看不見事物的實質(zhì)的。”

20xx年至今，我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個書生校長》、《青鳥》、《簡。愛》、《青春的迷惘你怎樣走過》、《請帶我走》、《梁啟超傳》、《三個火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語文教育論集》等。

書海無邊，學(xué)無止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們在閱讀中成長！