實(shí)用的我的老師初中作文300字集合9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的老師初中作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師初中作文300字 篇1

上初中了，一切都要重新開始，是一個(gè)新的人生起跑線。而在我看來，這兒的一切都是新的：新的同學(xué);新的班級(jí);新的規(guī)章制度;新的……不過話說回來，我覺得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認(rèn)真澆水，開出的花兒就不艷，老師如果不認(rèn)真教學(xué)生，那學(xué)生就不會(huì)有什么成就。在開學(xué)第一天中，我就認(rèn)識(shí)了我們可愛又可敬的班主任——孟老師!!

孟老師和其他老師不一樣，從來是獎(jiǎng)罰分明，表?yè)P(yáng)和批評(píng)是一塊來的。開學(xué)沒幾天，我就已經(jīng)開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望被表?yè)P(yáng)。而且孟老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我就看出來了，在教室的時(shí)候，我們?cè)谀莾翰梁?，并大口大口的喝水，孟老師也流了很多汗，但她沒有忘記自己的職責(zé)，沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學(xué)生的榜樣;老師的模范!下午的時(shí)候，我們看到了孟老師的背上一有了鹽結(jié)晶，我看了沒有說什么，但心里卻對(duì)她有了深深的敬意——真了不起啊!

孟老師她個(gè)子不高，但是她的雙眼大而有神。她很嚴(yán)厲，會(huì)去幫助你改正缺點(diǎn)，讓你更加完美，這就是我們的“園丁”——孟老師!!

我的老師初中作文300字 篇2

在我臨近畢業(yè)的時(shí)刻，我遇到一個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師．

齊老師平時(shí)穿著一身紅色衣服，我們背后都叫他＂齊老大＂。如果你問我們齊老師的特點(diǎn)是什么，我們一定不約而同的說是：嚴(yán)！

俗話說：嚴(yán)師出高徒嘛！在齊老師的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)，紀(jì)律一升再生。

有一次，我們班有一個(gè)學(xué)生上課說話，齊老師下了課后便手那戒尺，使勁的打。

那位同學(xué)斜了老師一眼，老師上去踹那位同學(xué)一下，那位同學(xué)生氣了，便和老師打了起來，后來老師不小心說了一句：“不愿上學(xué)回家！”那位同學(xué)拿起書包就走，齊老師連忙拽住了他，他非走不可，齊老師追他到學(xué)校門口，把他勸了回來。

這雖然老師不能打?qū)W生，但這表達(dá)了老師關(guān)心同學(xué)呀！齊老師不光嚴(yán)還很幽默呢！

有一次同學(xué)們正在專心上語(yǔ)文，林書平弄東西，老師瞪了他一眼~正巧我們?cè)谥v夸張句，于是老師說：“林書平見到北京烤鴨，口水流了3千尺！這就是夸張句。”

同學(xué)們哈哈大笑起來。

老師的幽默使同學(xué)們喜歡上語(yǔ)文課，非常愛學(xué)語(yǔ)文了。

現(xiàn)在我就要小學(xué)畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的！

你們說，“齊老大”是不是個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師呢？

我的老師初中作文300字 篇3

一張溫柔的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼，沒錯(cuò)，她就是我的過老師。

有一次，在課間活動(dòng)時(shí)，我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶，我抿著嘴，彎著腰，躡手躡腳地走過去，靠近以后，我把手輕輕伸出，兩只手指悄悄一捏，夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時(shí)，過老師向我走來，我以為她會(huì)來批評(píng)我，可是她沒有。過老師摸著我的小腦袋，對(duì)我說：“趙安平，傷害小動(dòng)物是不對(duì)的，你想啊，你捉一只蝴蝶，我捉一只蝴蝶，如果所有人都學(xué)你和我，那蝴蝶不就滅絕了嗎？而且蝴蝶是人類的，它會(huì)傳播花粉，讓花開得五彩繽紛，嬌艷欲滴?！甭犕赀^老師的話，我馬上松開手，把蝴蝶放回了大自然。

過老師就是這樣，不僅在學(xué)習(xí)上教育我，更對(duì)我循循善誘，讓我懂得很多生活的道理。

我的老師初中作文300字 篇4

新的一學(xué)期來了，新的老師也來了。我們學(xué)校這學(xué)期來了八位從遙遠(yuǎn)的漳州師范學(xué)院來實(shí)習(xí)的新老師，我們班有幾門課就是實(shí)習(xí)老師上的。

MS林是什么老師呢?不用說，相信你們也會(huì)知道吧?你們一定會(huì)說：“這簡(jiǎn)單，不就是英語(yǔ)老師嗎?用英語(yǔ)說的老師，就一定是英語(yǔ)老師嘛!”是的，她就是英語(yǔ)老師。MS林的英語(yǔ)說得可好了，簡(jiǎn)直和我們的MS俞不相上下。

黃老師可是淑女，她上我們的地方課。淑女老師可溫柔了，不管我們上課有多吵，她也不會(huì)露出馬腳——暴躁，暴躁是人性中最不好的一面。淑女老師總是微笑著面對(duì)大家，可是，你們可別以為她太溫柔，就拿我們沒辦法。她對(duì)我們班上吵鬧的同學(xué)可有高招了。只要看到同學(xué)吵，淑女老師就用“不放學(xué)”來壓他們。這可好了，本來像市場(chǎng)似的教室，立刻變得鴉雀無聲，連一根針掉到地上，都可以聽見。

王老師因?yàn)闆]有給我們上過課，所以我也不能寫出她的特點(diǎn)或絕招，只能看得出她很文靜，是淑女中的淑女。

我們的林玲老師，我超喜歡她。因?yàn)樗俏覀兊捏w育老師，也是我第一個(gè)熟悉的。

這就是我的新老師。

我的老師初中作文300字 篇5

她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來顯得特別有智慧，在額頭上一個(gè)迷人的斜流?？偸怯靡粋€(gè)可愛又漂亮的小拤子，夾在一邊，顯得特別年輕﹑可愛，她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨，顯得特別有精神，臉上掛著笑容，她就是我們的英語(yǔ)老師。

英語(yǔ)老師在課上特別的嚴(yán)，就像一名交通警察，她會(huì)把“闖紅燈”(搞小動(dòng)作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來。英語(yǔ)老師對(duì)工作特別認(rèn)真，在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員，她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚，把“違規(guī)”(錯(cuò)誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英語(yǔ)老師上課特別有感情，讀課本時(shí)總是帶著音調(diào)，忽高忽低，就像被電子琴?gòu)棾鰜淼囊皇资仔「?，在彈得過程中，重音鍵和低音見分的那么清楚，老師講的課那么豐富多彩，每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，感受英語(yǔ)的樂趣。

從英語(yǔ)老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞，小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻(xiàn)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開您的諄諄教導(dǎo)。

花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁，小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨，我們就以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您----老師。

我的老師初中作文300字 篇6

從育兒班，到小學(xué)，到初中，教過我的老師有很多?；蛟S幾年后，我已經(jīng)不能急的其中一些老師，但唯獨(dú)有一位，是我終生難忘的。

劉老師年近五十，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教出的學(xué)生有的已經(jīng)畢業(yè)工作，有的在名牌大學(xué)讀書。劉老師之所以使我難忘，是因?yàn)槔蠋煵煌瑢こ５慕虒W(xué)。

劉老師上課，從不直接教給我們知識(shí)。上課時(shí)大部分時(shí)間是在與我們互動(dòng)。她的'思緒與情緒，此時(shí)是完全沉浸在課文里的。老師把我們吸引到課文里，老師的語(yǔ)調(diào)，跟隨著課文里的情節(jié)高昂起來，又低沉下去；我們跟著老師，在知識(shí)的海洋里、在文字的韻味中遨游。

劉老師善于發(fā)掘?qū)W生的潛能。老師循循善誘，這提高了我的語(yǔ)文水平，提升了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。每每上劉老師的語(yǔ)文課，我總是如魚得水。老師交給我們的，不僅僅是生詞表上的字詞，課文中的句子，更多的是我們可以受用一生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)言鑒賞能力。

現(xiàn)在回想起來，我的劉老師教給我的東西是多么可貴啊！雖然，某一天，劉老師或許會(huì)不在了，但老師教給我的知識(shí)，以及我對(duì)老師的感恩、敬佩之情，是會(huì)伴我一生的。

我的老師初中作文300字 篇7

我的老師，姓鄭，名叫鄭亞，她是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格。全班64人，只要作業(yè)少一本，鄭老師就會(huì)用捉鬼的方法查出誰(shuí)沒有帶語(yǔ)文方面的作業(yè)本。

她上課的時(shí)候非常的兇狠，在上課之前她總是先把一個(gè)木棍拿在手上，在講臺(tái)上狠狠地

敲三下驚堂棍，之后才給我們上課。鄭老師在上課的時(shí)候，經(jīng)常給我們講一些國(guó)際上的重大新聞。我記得有一次，是這樣的：在美國(guó)的弗洛里達(dá)州的一所大學(xué)里發(fā)生了有史以來

最大的校園槍殺案。在這個(gè)校園槍殺案中，有一位中國(guó)的留學(xué)博士生，叫程海燕，當(dāng)時(shí)正在給老師代課。她聽到一聲槍響，便叫學(xué)生們把所有的課桌和椅子頂在門前。xxxx就沒有進(jìn)得來，程海燕保護(hù)了全班同學(xué)的生命。而另一個(gè)老教授卻犧牲了，他為了保護(hù)學(xué)生，不惜自己的生命。這時(shí)，鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。

這就是上課非常投入的鄭老師。

我的老師初中作文300字 篇8

每個(gè)人都會(huì)有老師，嚴(yán)肅的、和藹的、溫柔的、嚴(yán)厲的。有太多種的老師了，每個(gè)老師，都十分的與眾不同。而我的老師，也很與眾不同。

我的老師是一名女教師，她戴著紅色的眼鏡，嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時(shí)間，她都是梳著馬尾，給人一種干凈利落的感覺。

老師獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時(shí)候，老師，會(huì)表?yè)P(yáng)你；當(dāng)然，在你跟別人做同一件事，別人做得滴水不漏，而你卻做得差慢亂，老師就會(huì)生氣了，同一項(xiàng)任務(wù)，別人做好了，你卻沒做好，當(dāng)然要挨罵。這樣的老師，難道還不夠獎(jiǎng)罰分明么？

老師也是慈祥的。軍訓(xùn)拉練的時(shí)候我們班的一名女同學(xué)因腳曾骨裂過，這次，那位女同學(xué)的腳又再次骨裂，可她堅(jiān)持下來了。而老師呢，為她忙前忙后，一會(huì)兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水，給她泡泡腳；一會(huì)兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么？

有時(shí)我會(huì)想：一個(gè)老師，最重要的是什么？大多數(shù)人都會(huì)說，一個(gè)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能力又高的老師。但是我覺得，一個(gè)好老師，最應(yīng)該具備的是既愛學(xué)生，又有耐心的老師，而我們則要愛老師、愛學(xué)習(xí)，還要尊敬老師。

這個(gè)世上有太多種班主任、老師，但是我覺得我的老師是最獨(dú)特的。

我的老師初中作文300字 篇9

老師，是教育我們一生的人；老師，是給我們啟示的人；老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，如果沒有了老師，我們將會(huì)變成一個(gè)怎樣的人？我和我的老師有過這么一個(gè)故事：

那天，我們要發(fā)試卷了，聽著老師走高跟鞋的聲音，我的心不由自主地加快跳動(dòng)，當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，叫同學(xué)們發(fā)下試卷的時(shí)候，我的心跳跳的更快了，我等啊等啊，終于發(fā)到我的了，我看到那張用紅筆寫上的分?jǐn)?shù)，竟然是79分，看到這分?jǐn)?shù)，我目瞪口呆，我仔細(xì)地觀察了試卷，原來是因?yàn)榇中模蠋熯€特意叫我放學(xué)后留下。

“鈴鈴鈴”，放學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們都興奮的回家時(shí)，我呆呆的坐在座位上，老師面帶笑容的向我走來，說：“怎么了？考砸了不想叫我？我是來給你講的?！蔽覔u了搖頭。老師把我的試卷拿過去，看了看，說：“傻丫頭，沒事兒，又不是沒得考試，你看。都是你粗心造成的，你做完試卷不用檢查呀?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)說：“沒事，只要你努力了，沒人怪你，這次是你粗心嘛，你下次仔細(xì)點(diǎn)兒，不就成功了？加油哦！”聽了這段話，像有一股熱流涌上心頭，如母愛一般。

就是這一段話，讓我下次成功了，讓我有了信心，親愛的老師，感謝你這一句話！