【必備】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

在同學(xué)們眼中，我就是個(gè)大大咧咧，整天開心的不得了，一張口就喜歡笑的人，連同桌都說：”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧！“其實(shí)你們只了解我的一面，一直處于開朗中的我也有一點(diǎn)小煩惱?？荚囈幌聛恚沛梅治隽宋业某煽?jī)說：”你這次副課沒考好，上課不知道畫重點(diǎn)，你數(shù)學(xué)考得不好，因?yàn)槟悴豢先柪蠋?。“杜婷語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說。

對(duì)啊！我不敢進(jìn)辦公室，害怕進(jìn)辦公室，那是因?yàn)閺男∫荒昙?jí)的時(shí)候，每次進(jìn)辦公室要么挨批，要么打手心，也許那個(gè)時(shí)候就落下不敢進(jìn)辦公室的病根了吧！數(shù)學(xué)老師對(duì)著我，神態(tài)嚴(yán)肅，但語(yǔ)氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳，老師說：”丁琳啊！你要問，不能總依賴?yán)蠋熒险n講，不懂的一定要搞懂，不然成績(jī)提不上來??！我都沒看你進(jìn)過辦公室哦?！?/p>

英語(yǔ)老師說：“為什么每次杜婷問我問題你都不來呢？你要像杜婷學(xué)習(xí)，多問問題?。　蔽业臒谰褪?，不敢進(jìn)辦公室問問題。幾次杜婷拉著我，我都半途而廢，總不能克制，有幾次都到門口了，我還是“逃跑”了。

唉怎樣才能克服這個(gè)煩惱呢。我也想做一個(gè)愛問問題的好學(xué)生，也想學(xué)習(xí)進(jìn)步??！

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

你知道嗎？我真的不相信，我也不敢相信，那真的是你拿的，畢竟我們?cè)谝黄鹱×藘赡炅耍覀兪怯H如姐妹的好朋友?。槭裁茨阋@樣呢？你不知道你這樣會(huì)使我受到多大的打擊和傷害啊！為什么你都不想一想我的感受呢？上一次艷的餅不見時(shí)，她們都已經(jīng)懷疑你了，但是，我一直在為你辯解：不是的，只是偶然，只是偶然．但是！

呵呵也許是我太傻了吧，被你利用了都不知道，還一直像個(gè)小丑一樣，被你玩弄，像個(gè)工具，被你利用，還在眾人面前，成了你的擋箭牌！只是我不明白，一瓶牛奶不過2塊，你為什么要這樣？你要，我可以給你啊，你為什么要那樣做？

原來，我們的友情才值那幾塊錢！

不過，應(yīng)該說是我傻吧，一直到考完試還在等你的道歉，呵呵真笨！

算了．不過，道歉真的就那么難？

最終，你要的還是面子，你有的還是面子，但是，你失去的，何嘗又不是一份友誼呢？

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

偶然有一次空閑，在燈下發(fā)呆。

忽然有一條黑影閃過，??！原來是一只螞蟻，我開始對(duì)它有了興趣，觀察它！

只見它小心翼翼地爬著，試著熟悉周圍的地形，我用指尖碰了它一下，它頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽，猛得朝前飛快地爬去。這時(shí)我把一只筆蕊放在它前行的路上，它便鉆了進(jìn)去。

一開始，它爬得很快，也很順利，但爬到距筆尖三分之二處，筆蕊內(nèi)壁有筆油，而且非常粘，但螞蟻毫不畏懼，反而盡力往上爬，而且每爬的每一步都是那么的'艱辛。終于它爬到了一半，停止了爬行，耗盡了全部的力量，忽然又有一只螞蟻出現(xiàn)在筆芯內(nèi)壁，它原先準(zhǔn)備幫助那只先前被困住的螞蟻，可沒有想到自己也被粘了起來，同樣動(dòng)不了，但這兩只螞蟻終身體保持著向上的姿勢(shì)。這令我十分納悶。

一只螞蟻遇到困難都可以勇敢的前行，就算爬不了，但始終保持著向上，一點(diǎn)也不退縮，更何況我們?nèi)四亍，F(xiàn)在家長(zhǎng)寵著孩子，由著孩子，一點(diǎn)苦也不給他們吃，已至于讓他們遇到困難就不敢面對(duì)，不敢前行。在此希望，家長(zhǎng)們能給孩子一個(gè)小天地，自己去闖蕩。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

我愛吃黃瓜。黃瓜生的也能吃，只不過，要把它洗干凈了才行喲。黃瓜外面有一層毛，實(shí)際上是帶小刺的，白絨絨的，碰到你，會(huì)覺得有點(diǎn)扎人。可別怕，絕不會(huì)刺痛你的。一條條黃瓜，綠幽幽的，就像一根根青竹棍，看了就讓人覺得可愛。一口咬下去，感覺甜津津的，又很爽口，味道好極了。每次我看到別人在吃黃瓜，總是饞得直流口水，忍不住就想伸手奪過來咬幾口。

記得有一次，家里來客人了，媽媽從地里采了幾條黃瓜，想給客人做菜的。可是，我一看到黃瓜就饞得要命，在媽媽去街上買肉的時(shí)候，就偷吃了黃瓜。本想吃一條解解饞的，可誰(shuí)知這一吃不可收拾，把媽媽買的三條黃瓜吃了個(gè)精光。等到發(fā)現(xiàn)不對(duì)，可已是來不及了。不幸的是媽媽很快就回來了，發(fā)現(xiàn)黃瓜不見了，就知道是我吃的，破口就罵，還拿起掃把要打人。幸虧客人攔住了，否則，我還真的要挨上一頓打呢。

唉，我愛吃的黃瓜，還差點(diǎn)兒害我挨上一頓打呢！

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

如果說書是財(cái)富的話，那我就是一個(gè)“愛財(cái)之人”。對(duì)于我來說，書就像我的好友，因?yàn)橛兴?，我的生活才不?huì)變得枯燥無味，所以，我無論什么時(shí)候想讀，就會(huì)“不擇手段”，瞧：

“陽(yáng)陽(yáng)，你也不看看，幾點(diǎn)了？?。咳绻阆胨X的話，就趕緊洗澡！”我一聽就聞出了媽媽話里的火藥味，此地不可久留，我趕緊睡了。

等媽媽睡著以后，我悄悄拿出是先藏好的書和手電筒，蒙上厚重的被子，打開燈，埋頭“苦讀”。我時(shí)不時(shí)把頭伸出被窩，四處張望，擔(dān)心媽媽突然從什么地方冒出來。

突然，“哧溜”一聲，嚇的我出了一身冷汗，我趕緊把手電筒關(guān)掉。把書扔進(jìn)被窩里裝睡。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我見沒人，才放心的讀了起來。

可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然，免不了一頓臭罵啦！

可是我還是特別愛看書喲！

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過風(fēng)的流動(dòng)，拂過我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧?kù)o：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。

漫步在走廊享受迎面撲來的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動(dòng)的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動(dòng)，卻是舒暢了許多，在這寧?kù)o的周末，必定沒有令人回憶萬(wàn)千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩(shī)意，陽(yáng)光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧?kù)o，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會(huì)不知不覺地在你腦海里展開……

這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

這是我早就想讀的書，讀書推薦會(huì)上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來一個(gè)飛行員，一名作家，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇?，寫出這篇童話，是跟他的親密愛人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛人的關(guān)系。

我先在咪咕閱讀上聽書，聽了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂，讓人心情愉悅，喜歡聽小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。

我聽完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認(rèn)識(shí)了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時(shí)候，其實(shí)我們也是被對(duì)方馴養(yǎng)了。

“再見了，”狐貍說，“這就是我要送你的秘密，它很簡(jiǎn)單：要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見事物的實(shí)質(zhì)的。”

20xx年至今，我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》、《青鳥》、《簡(jiǎn)。愛》、《青春的迷惘你怎樣走過》、《請(qǐng)帶我走》、《梁?jiǎn)⒊瑐鳌?、《三個(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語(yǔ)文教育論集》等。

書海無邊，學(xué)無止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)！

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

1. 開頭直奔主題也是一種寫法

2. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑

3. 反問句開頭吸引讀者

4. 開頭直奔主題讓人一目了然

5. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人

6. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

7. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

8. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;

9. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

10. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)

11. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊

12. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫

13. 將…改成…更合適些

14. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)

15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

17. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

18. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

19. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

來到鏡子面前，我見到了一個(gè)個(gè)子很高，身體較瘦，頭發(fā)烏黑的，眉毛濃濃的，眼睛大大的男生。

我，是一個(gè)剛剛進(jìn)入中學(xué)大門的初一新生，“時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而活潑，時(shí)而沉默寡言，時(shí)而活潑可愛?！边@是我對(duì)我性格的評(píng)價(jià)，可是我一點(diǎn)也不喜歡這把“雙刃劍”，我只想有一個(gè)穩(wěn)定的性格。每當(dāng)遭遇挫折時(shí)，我不會(huì)像其他人那樣知難而退，我相信“從哪里跌倒就從哪里爬起來?！倍晒r(shí)的我，卻驕傲自大，向別人吹噓自己的能耐。

我是一個(gè)好幻想的孩子，理想隨著年齡在變化。一開始上小學(xué)時(shí)，見到科學(xué)家的偉大發(fā)明，我也想當(dāng)科學(xué)家；但見到電視上演員的高超演技和歌星的美妙歌聲，理想在短時(shí)間內(nèi)變化了；當(dāng)我看到了一篇《播下那粒叫總統(tǒng)的種子》這篇文章后，當(dāng)總統(tǒng)的念頭又油然而生；接著又想當(dāng)一名大學(xué)教授；現(xiàn)在，我想當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，我比較瘦，所以我制定早上晨跑，晚上做俯臥撐、仰臥起坐，從而鍛煉身體。

我的致命缺點(diǎn)就是懶惰，早上最晚睡到10點(diǎn)，無論做什么事都毫無勤快的意思，不過我會(huì)盡量克服這個(gè)致命的缺點(diǎn)—懶惰。

這就是我，一個(gè)有“雙刃劍”性格的、好幻想而又懶惰的遲疑新生。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

時(shí)間飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我即將升入初二，而初一的時(shí)光仿佛是從昨天開始的。

七年級(jí)這一年，我認(rèn)識(shí)了許多素未謀面的同學(xué)，和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛，使我覺得我們班是快樂的，是一個(gè)積極向上的班集體，使我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)這一年就要過去了，只剩下兩個(gè)月的暑假。七年級(jí)的一年回味起來，真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂和我在班集體中收獲的知識(shí)是我難以忘懷的！

七年級(jí)這一年，是我升入初中以來的第一年，對(duì)我來說也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多，不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼，使我明白了團(tuán)結(jié)是什么，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)，能夠讓整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一心。

七年級(jí)這一年，我難以忘懷。因?yàn)樵谶@一年中，包含著我們的歡喜，憂傷，哀愁，痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因?yàn)檫@一年，我成長(zhǎng)了，我收獲了，我感到喜悅了，也感到過憂傷了。仿佛在這一年，我才真正長(zhǎng)大，真正明白過什么才是真正的成長(zhǎng)，我從未感覺到時(shí)間流逝的這么快，初一轉(zhuǎn)眼間就過去了。

七年級(jí)這一年，我收獲了許多，但我更期待八年級(jí)這一年會(huì)有怎樣的收獲！