關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕?jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

有人仰慕泰山的雄偉逶迤，有人向往世外桃源的清幽安逸，也有人追逐大興安嶺的蒼山翠海，而我卻是家鄉(xiāng)的一片槐林。

我的春天是姍姍來(lái)遲的。也許是好事多磨，當(dāng)庭院中的微風(fēng)吹落最后一朵迎春花，我才剛剛發(fā)芽?！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭書?！蔽业幕ㄆ谑悄菢拥亩虝骸Ｒ淮y鈴般的花苞，似乎剛一打開(kāi)，便乘著清風(fēng)，載滿著清風(fēng)，飄向了他方……

炎夏消暑，我這里可是個(gè)好去處。有鳥鳴，有頑石，還有隱隱的海浪聲。席地而坐，密集柔和的小草和無(wú)名的小花會(huì)讓你感受到泥土的濕度和自然的芬芳。有人為尋找圣土，踏破鐵鞋無(wú)覓處，而你們卻可以在我這里休息，感受這里的清幽。

我最美的時(shí)候在雨后，蒙蒙細(xì)雨剛過(guò)，半空中還飄著未散的輕霧。草葉上還掛著晶瑩的露珠。清風(fēng)拂過(guò)，樹間的瓊露灑進(jìn)了明媚的陽(yáng)光里。此時(shí)，合上眼，仿佛在品味一碗盛存在黑桃杯中的清茶，沁人心脾，暗香盈口。

我的美是剛強(qiáng)的。猙獰的寒風(fēng)，撕扯著我的枝丫時(shí)，凄冷的寒風(fēng)刮伶俜而息的孤植時(shí)，我就會(huì)有一種頑強(qiáng)與挫折抗衡的力量來(lái)抵抗。

我，就是家鄉(xiāng)的一片槐林，一片如玉之潤(rùn)，如石之堅(jiān)，如水之靜，如海之深的槐林。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

初中四年的學(xué)習(xí)生活如同一本被細(xì)心翻過(guò)的書，我們?cè)诔踔须A段的喜怒自樂(lè)也即將被一張精致的畢業(yè)照定格為人生的一頁(yè)書簽。回首仰望，那個(gè)一班，原來(lái)只有三年。

那一年的那一天，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著微笑來(lái)到那個(gè)一班，那時(shí)我們互不認(rèn)識(shí)，說(shuō)真的能夠在幾百名學(xué)生中分到一個(gè)班，真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯，歐陽(yáng)家具就是好”的廣告詞都在那個(gè)六一的課堂出現(xiàn)過(guò)。上課吃火燒，寫作業(yè)幾乎是很多同學(xué)做過(guò)的事。在音樂(lè)課上不會(huì)唱歌的那個(gè)同學(xué)唱起了《洗刷刷》；還有那運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了年級(jí)第三的好成績(jī)。

到了七年級(jí)，同學(xué)們彼此間少了陌生多了了解。在那時(shí)的課堂，過(guò)去的幽默依在更多了歡聲笑語(yǔ)；上課搭話，到教室最后面聽(tīng)課不少同學(xué)做過(guò)。

早晨班主任開(kāi)完會(huì)后總會(huì)說(shuō)“說(shuō)兩件事”；跑操的時(shí)候。那個(gè)八一，有太多太多的情節(jié)，散散碎碎。

轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)一班已經(jīng)過(guò)去，被分到了不同的班級(jí)，我們用三年留下的眼淚與汗水來(lái)澆灌希冀的種子，愿它到六月開(kāi)出最美麗的花朵。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

這是我早就想讀的書，讀書推薦會(huì)上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來(lái)一個(gè)飛行員，一名作家，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇?，寫出這篇童話，是跟他的親密愛(ài)人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛(ài)人的關(guān)系。

我先在咪咕閱讀上聽(tīng)書，聽(tīng)了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽(tīng)那里的輕音樂(lè)，讓人心情愉悅，喜歡聽(tīng)小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。

我聽(tīng)完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認(rèn)識(shí)了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時(shí)候，其實(shí)我們也是被對(duì)方馴養(yǎng)了。

“再見(jiàn)了，”狐貍說(shuō)，“這就是我要送你的秘密，它很簡(jiǎn)單：要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見(jiàn)事物的實(shí)質(zhì)的?！?/p>

20xx年至今，我涉獵的書還有《聽(tīng)竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》、《青鳥》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《青春的迷惘你怎樣走過(guò)》、《請(qǐng)帶我走》、《梁?jiǎn)⒊瑐鳌?、《三個(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語(yǔ)文教育論集》等。

書海無(wú)邊，學(xué)無(wú)止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)！

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開(kāi)始了快樂(lè)而又緊張的初一生活。

剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)校，我非常緊張。心里七上八下，因?yàn)槲覍?duì)那里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境?？墒钱?dāng)我一走進(jìn)教室第一眼看到老師那親切的眼神，同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，很快就把我?guī)У搅丝鞓?lè)的學(xué)習(xí)氛圍之中。

上課的時(shí)候別看老師很嚴(yán)厲，但是他們也有可愛(ài)的一面，時(shí)不時(shí)和我門開(kāi)一個(gè)小玩笑，讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課，老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，隨后又從兜里拿出一個(gè)膠布做的鼻子，叫一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙住，讓他往小丑的臉上貼，可是他貼來(lái)貼去都沒(méi)有貼到正地方。不是貼到腦門上就是貼到了下巴上，弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái)老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“這件事告訴了我們什么道理呢？‘團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊(duì)伍，所以我們要團(tuán)結(jié)。

這就是我緊張而又精彩的初一生活，在漸漸長(zhǎng)大的日子里，學(xué)會(huì)了思索和成熟！

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

一直喜歡在雨后，赤著腳，沿著馬路牙子沒(méi)有目的地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后，自然地散發(fā)出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學(xué)反應(yīng)還是物理反應(yīng)。

觸及腳底，癢癢的。會(huì)有種不知名的幸福感，甚至忘記了回頭。

似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。沿著昨天的腳步，跳著歡快的格子舞。沒(méi)有既定的節(jié)拍，特定的旋律。隨著心情的跳動(dòng)。

吹來(lái)的風(fēng)有些潮濕，不覺(jué)得打下噴嚏。

哼，原來(lái)誰(shuí)都要感冒的。

才懂得在一則規(guī)定內(nèi)，學(xué)著順從。順從心跳的脈搏。就像要學(xué)著感冒。

當(dāng)然，也不忘留戀，要留戀些什么？也許是死前的遺愿，在這個(gè)雨季。而自己卻成了唯一的見(jiàn)證者。

默念著一本老舊得有些殘頁(yè)的《圣經(jīng)》。為這個(gè)明朗的'雨季，也為迷途的自己，化解段段神秘的思緒。

雨水凝固空中，時(shí)間被誰(shuí)盜去。

呼出的氣息，還帶著淡淡的青草味，不愿散去。

黃昏漸近，路面升起的是絲絲寒意。

轉(zhuǎn)身回首的那刻，雨水再次融化。

不曾為誰(shuí)而起，也不因?yàn)檎l(shuí)而落。卻在這一刻食言。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

除夕之夜，新年的鐘聲剛剛敲響，大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。哇！煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成大花園，這邊的“紅色流星雨”剛剛炸開(kāi)，沖天槍又鳴叫著飛上天空，那邊緊追著“金龍狂舞”一朵煙花飛上天去……

我開(kāi)始放的是“恐龍蛋”,我第一次放的時(shí)候,很小心地用香去點(diǎn),導(dǎo)火線一點(diǎn)燃我就把它扔出去, “恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發(fā)出很多小火花，嚇了我一跳。后來(lái)次數(shù)多了，我的膽子大了許多。有時(shí)，把許多“恐龍蛋”放在一起，發(fā)出很大的聲音。把行人都嚇跑了！

已經(jīng)到了午夜，我?guī)е蚧饳C(jī)，到了樓下，點(diǎn)燃那大鞭炮“嗖–嗖–嗖”“啪–啪–啪”煙花四起，爆竹聲震耳欲聾。冬天的夜空頓時(shí)亮如白晝，看，那嬌艷玉滴的“百合”越升越高，終于在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，非常美麗！

這天夜里，在夢(mèng)中我還在放鞭炮呢！

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

走到鏡子前，看著鏡子中他，我揮手，他也揮手，我朝他做了一個(gè)鬼臉，他也毫不留情地朝我做了一個(gè)鬼臉。

他一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，圓形的臉，你猜他是誰(shuí)？他就是我啊，我叫李奇鍵。

媽媽做家務(wù)累了，我前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務(wù)全包了，掃地，拖地，洗碗，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小菜一碟，不一會(huì)兒就“竣”工了，不用說(shuō)媽媽一定夸獎(jiǎng)我樂(lè)。

“在學(xué)校開(kāi)個(gè)玩笑不犯罪”

課間同學(xué)們都出去玩了，我在座位上寫作業(yè)，瞅后面沒(méi)人，便拿了后面一個(gè)同學(xué)的書，放在他同桌的桌下，不一會(huì)兒就聽(tīng)到，“怪事”我的數(shù)學(xué)書那？我明明帶著的，后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō)道。

又問(wèn)我李奇鍵你看見(jiàn)我的書了嗎？我沒(méi)看到，假裝一臉的疑惑，心里卻在暗暗地發(fā)笑同時(shí)又有些過(guò)意不去，于是將書不經(jīng)意地放回他的桌子上，這下踏實(shí)了。我喜歡開(kāi)玩笑。

“書是一切知識(shí)的源泉”

是的，我喜歡看書，看一些歷史書與一些名著，所以，我家書柜里堆滿了書。

這些書是我懂得了做人，不要犯古人那種錯(cuò)誤，使我內(nèi)心豐富。讓我了解了大千世界。給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

這就是我，一個(gè)富有多個(gè)樣個(gè)性，獨(dú)一無(wú)二的我。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

我愛(ài)春天，正如詩(shī)人黃庭堅(jiān)所說(shuō)：＂若有人知春歸處，換取歸來(lái)同住．＂春天里顯示出一片生機(jī)勃勃的景象：河里的冰消融了，太陽(yáng)的臉也更加柔和．倆只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．＂世界變綠了，春風(fēng)在麥田上打幾個(gè)滾，又去搔白楊的胳肢，真是淘氣．兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鳶＂．瞧!滿天的風(fēng)箏真是別有一番情趣．春天，好美，好美＿＿

我愛(ài)夏天，漫步于海邊也是一種至高的歡樂(lè)和享受．我可以拾拾貝殼，捉捉魚蝦，游泳也是一種很有趣的事．

我愛(ài)秋天，愛(ài)她的端莊沉著，愛(ài)她的搖曳多姿，更愛(ài)她的累累碩果．秋天蕭瑟，落葉飄零，但＂落紅本無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．＂秋天本是收獲的季節(jié)，但若無(wú)春夏是的努力耕種，怎能有果實(shí)累累的豐收景象呢？

我也愛(ài)冬天，愛(ài)她的冷靜，愛(ài)她的晶瑩，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，梅花傲寒獨(dú)放，＂已是懸崖百丈冰，猶有畫質(zhì)俏＂我是該恨冬天得太早，還是該怨春天來(lái)的太遲呢？

驀然回首，四季就這樣輪轉(zhuǎn)著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美好而真摯的感受．

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

我叫xxx，性格開(kāi)朗、熱情。步入初中校園，我學(xué)習(xí)不敢有絲毫的懈怠，在老師們和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下，成績(jī)有較大的進(jìn)步。

目前，我擔(dān)任督導(dǎo)值日生、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)等職務(wù)，我作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。當(dāng)然，我也有許多不足：好玩，膽小，上課不敢發(fā)言等。我會(huì)努力改掉缺點(diǎn)，還請(qǐng)大家多多指教。

我很喜歡讀書。因?yàn)樽x書不僅可以豐富知識(shí)，還能充實(shí)自己?？傊?，看有益的書有數(shù)不清的好處?！皶x百遍，其義自見(jiàn)”這就是我的座右銘，我做到了多看、多讀、多想?，F(xiàn)在我是一個(gè)不折不扣“讀書愛(ài)好者?！闭n余，我對(duì)體育也很感興趣，有空閑的時(shí)候，我也經(jīng)常打羽毛球、打籃球等。我還熱愛(ài)勞動(dòng)，我能積極參加勞動(dòng)，而且認(rèn)真、仔細(xì)地完成。我的理想是當(dāng)一位畫家，記錄美麗的瞬間。我還有一顆善良的心，我喜歡幫助別人，從中我也能感到快樂(lè)。

這就是我，一個(gè)熱情、開(kāi)朗、活潑的男孩。