【熱門(mén)】工作方案匯編六篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的工作方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
各中心校,局屬各中小學(xué)、幼兒園,轄區(qū)各有關(guān)事業(yè)、民辦學(xué)校、幼兒園:
近日,我區(qū)各學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué),為進(jìn)一步減少感染性腹瀉等學(xué)生常見(jiàn)傳染病的發(fā)生,確保學(xué)生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,營(yíng)造和諧安定的育人環(huán)境,現(xiàn)就做好20xx年秋季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求,請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各單位要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善傳染病防控溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。各單位要建立健全各項(xiàng)傳染病防控工作制度,一把手負(fù)總責(zé),形成校長(zhǎng)(園長(zhǎng))全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、具體工作有人管、層層落實(shí)責(zé)任的學(xué)校傳染病防控工作機(jī)制,堅(jiān)持責(zé)任到人。
二、落實(shí)防控專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)各單位要確保落實(shí)傳染病防控工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),及時(shí)購(gòu)買(mǎi)消毒設(shè)備和藥品,定期清理過(guò)期藥品。要根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃,開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)和校園環(huán)境清潔,要在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下定期對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
三、加強(qiáng)健康教育,普及防控知識(shí)各單位要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及省教育廳文件的相關(guān)規(guī)定,開(kāi)足健康教育課時(shí),配齊健康教育教材,通過(guò)健康教育課、廣播、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行防病健康教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們主動(dòng)參與到健康知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)中來(lái),提高健康教育工作的實(shí)效性。
四、狠抓落實(shí),嚴(yán)格晨檢各單位要科學(xué)制定傳染病預(yù)防工作防控預(yù)案,做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病管理工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,定期做好在崗教師、入校入園學(xué)生健康檢查工作。各學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)嚴(yán)格做好新入學(xué)(入托)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,勸導(dǎo)無(wú)接種證和漏種兒童及時(shí)進(jìn)行疫苗補(bǔ)種。按照要求做好每日晨檢工作,認(rèn)真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報(bào)系統(tǒng)于9月1日開(kāi)啟,各學(xué)校要按時(shí)上報(bào)晨檢信息,并做好原始上報(bào)數(shù)據(jù)的記錄保存工作。
五、全面自查,及時(shí)上報(bào)各單位要在開(kāi)學(xué)初認(rèn)真開(kāi)展傳染病防控自查工作,自查內(nèi)容包括相關(guān)組織、制度、人員落實(shí)情況,晨檢登記上報(bào)情況,傳染病登記報(bào)告情況等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要依法及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)和轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,并配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病調(diào)查,努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內(nèi)。因瞞報(bào)、漏報(bào)造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關(guān)責(zé)任。
根據(jù)xxx市教委《xxx市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和xxx區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年xxx鎮(zhèn)10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、 幼兒園在以園長(zhǎng)為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對(duì)全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)褚老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個(gè) 細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。
11月8日,針對(duì)冬季的氣候特點(diǎn),節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點(diǎn),組織了全體門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時(shí),安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)。會(huì)間還邀請(qǐng)了嘉城警署的葛警官到場(chǎng)指導(dǎo)工作。
1月16日,放假前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì)議,黃園長(zhǎng)作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確 每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí),還定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查,制訂了專門(mén)的檢查表,從班級(jí)環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問(wèn)題,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。
4、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)
每月不定時(shí)的時(shí)候,園內(nèi)常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報(bào),這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對(duì)防火意識(shí)的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級(jí)只用了 48秒,最慢的班級(jí)用時(shí)2分18秒。分管園長(zhǎng)褚老師和總務(wù)主任周老師監(jiān)控了整個(gè)演練過(guò)程,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
5、消防安全教育進(jìn)課堂
在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān) “119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識(shí)。
總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保梅園藝術(shù)幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
一、成立理事會(huì)(有詳細(xì)方案)
二、如何出書(shū)拍片
1.成立《正義中國(guó)》貴州編輯報(bào)道組;
2.聯(lián)系各個(gè)地州市黨委辦公室或者宣傳部,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
3.要求他們提供、協(xié)助相關(guān)工作(比如事跡,人物,素材并協(xié)調(diào)相應(yīng)的費(fèi)用);
4.采集稿件,集結(jié)成書(shū),出版發(fā)行。
5.和相關(guān)部門(mén)商量拍攝事宜,落實(shí)拍攝經(jīng)費(fèi);
6.選取書(shū)中優(yōu)秀的事跡、人物,編寫(xiě)劇本;
7.舉行開(kāi)機(jī)儀式,拍片
8.發(fā)行和相關(guān)新聞機(jī)構(gòu)播放。
三、如何成立宣傳中心
1.編導(dǎo)人員聯(lián)系高級(jí)人民檢察院和公安廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人;
2.商議相關(guān)報(bào)道宣傳工作;
3.授權(quán)在《正義中國(guó)》成立宣傳中心。
四、如何做培訓(xùn)
1.聯(lián)系高級(jí)人民檢察院和公安廳相關(guān)負(fù)責(zé)人;
2.聯(lián)系大中型企業(yè)負(fù)責(zé)任和明星企業(yè)負(fù)責(zé)人;
3.舉行法制相關(guān)的培訓(xùn);
4.活動(dòng)期間向相關(guān)的企業(yè)負(fù)責(zé)人提出贊助培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);
5.培訓(xùn)結(jié)束,發(fā)放相應(yīng)的證書(shū)。
五、如何搞活動(dòng)
1.由理事會(huì)策劃;
2.確定參會(huì)人員;
3.聯(lián)系企業(yè)贊助或者其他商業(yè)活動(dòng);
4.舉行活動(dòng),發(fā)放相關(guān)的物品
5.總結(jié),結(jié)束。
六、如何利用政府指令拍片
1.找好的拍攝素材(要求有很好的故事性和實(shí)質(zhì)意義);
2.和政府相關(guān)部門(mén)聯(lián)系;
3.由其指定拍攝費(fèi)用來(lái)源(比如指定企業(yè)或者單位);
4.拍攝;
5.發(fā)行和相關(guān)電視臺(tái)播出。
七、如何幫企事業(yè)單位拍片
1.聯(lián)系企業(yè)負(fù)責(zé)人;
2.采寫(xiě)報(bào)道,收集資料
3.編寫(xiě)劇本;
4.拍攝。
八、個(gè)案拍攝
1.收集有影響力的事跡、人物;
2.和政府相關(guān)部門(mén)(或者相關(guān)單位)商量落實(shí)經(jīng)費(fèi)來(lái)源;
3.編寫(xiě)劇本;
4.拍攝。
九、如何搞開(kāi)機(jī)儀式
1.做好詳細(xì)策劃;
2.尋找贊助企業(yè);
3.聯(lián)系當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)官員和名流出席儀式;
4.舉行開(kāi)機(jī)儀式和新聞發(fā)布會(huì)。
一、指導(dǎo)思想:
以區(qū)教育局工作思路和學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為目標(biāo),
不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以區(qū)校園文化建設(shè)示范學(xué)校、教研訓(xùn)示范性學(xué)校、示范校本課程建設(shè)評(píng)比等活動(dòng)為契機(jī),以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷推進(jìn)提供最有力的保障。
二、工作目標(biāo):
1、完善教學(xué)常規(guī)管理,抓好工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)示范、指導(dǎo)、研討、交流、學(xué)習(xí)、評(píng)比等方式,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的'全面提高,切實(shí)推進(jìn)輕負(fù)高質(zhì)工作。
2、組織好校本培訓(xùn)與研討,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),打造出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
3、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),提升教師科研能力。
4、進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展,努力營(yíng)造“優(yōu)雅校園、書(shū)香校園、活力校園”的氛圍。
5、繼續(xù)深化課程改革,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些校本課程的研究工作,逐步開(kāi)發(fā)符合我校實(shí)際的有特色的校本課程。
6、全面實(shí)施小公民教育,以讀書(shū)活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的課內(nèi)外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)。
為進(jìn)一步深化教育人事制度改革,建立健全教師競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,合理配置人才資,統(tǒng)籌城區(qū)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教師合理有序流動(dòng),進(jìn)一步提升城區(qū)教育水平,特制定城區(qū)教師流動(dòng)工作方案。
一、流動(dòng)基本原則
1總量控制。城區(qū)教師流動(dòng),按編制總控原則,由城區(qū)教育管理中心負(fù)責(zé)實(shí)施。每年控制在2%以內(nèi)的流動(dòng)率,保持教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。
2加強(qiáng)均衡。切實(shí)強(qiáng)化城區(qū)各學(xué)校學(xué)科師資的平衡工作,形成師資剛性調(diào)劑機(jī)制,促使學(xué)校間的師資均衡和結(jié)構(gòu)合理。
合理流動(dòng)。由超編學(xué)校向缺編學(xué)校調(diào)動(dòng);由超編多的學(xué)校向超編少的學(xué)校調(diào)動(dòng);由學(xué)科師資多余的學(xué)校向?qū)W科師資緊缺的學(xué)校調(diào)動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)中學(xué)科需求和相應(yīng)的教師資格要求。
4流向控制。嚴(yán)控幼教與義務(wù)段之間的跨編制區(qū)域的教師流動(dòng),嚴(yán)格控制小學(xué)、初中之間跨學(xué)段的教師流動(dòng)。原則上要求現(xiàn)單位在編工作滿年,聘中、高級(jí)及以上職稱滿年及評(píng)上區(qū)級(jí)及以上教壇新秀滿三年。
二、流動(dòng)條
1師德高尚,工作態(tài)度端正,身心健康,教育教學(xué)效果好;
2教齡必須滿年以上;必須具有相應(yīng)的教師資格證;
申請(qǐng)調(diào)動(dòng)的教師學(xué)科專業(yè)必須對(duì)口。
三、條限制
當(dāng)年有下列情形之一者,不得調(diào)動(dòng):
1違反治安管理處罰法,受到公安機(jī)關(guān)拘留或經(jīng)濟(jì)處罰的;
2有違反黨紀(jì)政紀(jì)行為,在黨紀(jì)處分影響期或尚未解除政紀(jì)處分的;
無(wú)故曠工或擅離工作崗位的;
4工作嚴(yán)重失誤,造成重大責(zé)任事故的;
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核不達(dá)標(biāo)的;
6年度考核定格為基本稱職(基本合格)及以下的。
四、流動(dòng)工作程序
1個(gè)人申請(qǐng)。根據(jù)調(diào)動(dòng)條向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),并下載《教師(職工)城區(qū)內(nèi)部調(diào)動(dòng)審批表》填報(bào)(一式二份)。
2學(xué)校推薦。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際和調(diào)動(dòng)條進(jìn)行審核,于8月日前報(bào)城區(qū)教育管理中心。(鎮(zhèn)〈街〉之間流動(dòng)申請(qǐng)材料于7月26日上交城區(qū)教育管理中心)
城區(qū)教育管理中心審核。城區(qū)教育管理中心根據(jù)局調(diào)動(dòng)總體原則要求及城區(qū)教師調(diào)動(dòng)實(shí)施方案,并嚴(yán)格按規(guī)操作,經(jīng)歷申請(qǐng)、推薦、審核、公示等環(huán)節(jié)后,于8月24日前將《教師(職工)城區(qū)內(nèi)部調(diào)動(dòng)審批表》和《20xx年(城區(qū)內(nèi)部)教師調(diào)動(dòng)推薦對(duì)象信息一覽表》報(bào)教育局人事科。
4教育局人事科備案初審后,報(bào)局黨委審核,再報(bào)區(qū)編委辦、區(qū)人社局審批。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
教師流動(dòng)工作,是深化中小學(xué)人事制度改革和提高教師整體素質(zhì)的一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,涉及到教師的切身利益,直接影響到社會(huì)穩(wěn)定。為使教師流動(dòng)實(shí)現(xiàn)公開(kāi)、透明、公平的目的,中心成立城區(qū)教師流動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng),倪柏根;副組長(zhǎng),金志安孫海堯;組員,春霞傅柏偉盛政李國(guó)芳趙小海張繼春許羿。各有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),宣傳政策,規(guī)范程序,嚴(yán)格紀(jì)律,接受群眾監(jiān)督,確保流動(dòng)工作順利開(kāi)展。
xx區(qū)城區(qū)教育管理中心
20xx年7月20日
一、集中住宿總體原則
實(shí)行按校區(qū)相對(duì)集中住宿,并按時(shí)段確定集中住宿方式,寒假全程禁止學(xué)生單獨(dú)居住。
二、集中住宿時(shí)間段劃分
20xx年1月16日—20xx年2月2日,按學(xué)院集中住宿為主,校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為輔。
20xx年2月3日—2月22日,按校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為主,學(xué)院集中住宿為輔。此時(shí)段對(duì)非統(tǒng)一集中住宿樓棟實(shí)施封樓管理。學(xué)生離開(kāi)原寢室時(shí),務(wù)必一次性帶齊生活和學(xué)習(xí)物品。封樓期間如有特殊情況需回原寢室取物,請(qǐng)與暫住樓棟值班員聯(lián)系。
20xx年2月23日起,恢復(fù)學(xué)院集中住宿管理。
三、各校區(qū)統(tǒng)一集中住宿樓棟
鐵道校區(qū):3舍(男生),新3舍(女生)。
湘雅校區(qū):新校區(qū)1#樓、3#樓(男、女混住)。
其他校區(qū):根據(jù)留校人數(shù)協(xié)調(diào)確定統(tǒng)一集中住宿樓棟。
四、工作流程
1.1月14日前,所有寒假后仍需在校居住的學(xué)生,到學(xué)院提交申請(qǐng)表(見(jiàn)附件1、2),學(xué)院審查、統(tǒng)計(jì)人數(shù)并協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)院集中住宿宿舍和房號(hào)。[特別提示:建議所有離校同學(xué)于2月22日之后返校,返校后無(wú)需再辦理住宿申請(qǐng)手續(xù),但均需在所住樓棟值班員處登記住宿且繼續(xù)嚴(yán)格遵守“禁止學(xué)生單獨(dú)居住的規(guī)定”,且第一時(shí)間向輔導(dǎo)員及本院留校工作負(fù)責(zé)人報(bào)告來(lái)校信息,學(xué)院要及時(shí)將其納入報(bào)平安系統(tǒng)。]
2.1月17日前,學(xué)院將個(gè)人申請(qǐng)表及留校學(xué)生安排結(jié)果(見(jiàn)附件3、4)送達(dá)各校區(qū)物管站,物管站將安排結(jié)果直接反饋給學(xué)院。
3.1月20日前,物業(yè)管理中心協(xié)調(diào)各校區(qū)物管站工作并匯總后,將安排結(jié)果送達(dá)學(xué)工部和研工部備案。
五、其他說(shuō)明
1.學(xué)院和物管站須各執(zhí)一份申請(qǐng)表和安排結(jié)果留存。
2.物業(yè)管理中心總咨詢及下設(shè)各校區(qū)物管站聯(lián)系方式
物業(yè)管理中心電話:xx;地址:校本部商業(yè)街入口處
湘雅校區(qū)物管站電話:xx;地址:新校區(qū)十一食堂二樓
鐵道校區(qū)物管站電話:xx;地址:學(xué)生一舍一樓
南校區(qū)物管站電話:xx;地址:升華20棟109#
校本部物管站電話:xx;地址:學(xué)生二舍129#
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