雨六年級(jí)作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨六年級(jí)作文1

清晨，雨悄然的灑著，輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗。在這時(shí)，只要你閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到細(xì)細(xì)的“沙沙”聲，那是春姑娘踩過(guò)樹葉向我們走來(lái)發(fā)出的聲音，雨點(diǎn)就是她送給大地的禮物。遠(yuǎn)處，房屋朦朦朧朧，近處，植物卻在細(xì)雨的沖洗下，顯得格外青翠欲滴，這倒讓我想起了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的景象，我獨(dú)自享受著這靜謐與幽深。

雨，漸漸大了，我望著窗檐上哪斷了線的“珍珠”，情不自禁的打開(kāi)了窗戶，撲面而來(lái)的是徐徐春風(fēng)，頓時(shí)讓人就得清爽無(wú)比。幾滴雨滴落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，順勢(shì)帶來(lái)一股清新的泥土氣息，我瞬間被這天然的美酒所陶醉。

雨落在積水較多的地方，濺起層層漣漪，天空與植物在水中的影子，也被撥散開(kāi)來(lái)，雨聲變成了“滴滴答答，滴滴答答……”令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境。

春雨來(lái)得慢，走的也慢。不知過(guò)了多久，雨才有了停的痕跡。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一只鳥兒劃過(guò)天空，發(fā)出鳴叫聲，我才知道雨停了。但，天空依舊灰蒙蒙的，空氣還很潮濕而且比以前更加清新，大地還殘留著它的游絲，你還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結(jié)，滴下的情景。

春雨完成了它的使命，春姑娘已經(jīng)來(lái)到……

雨六年級(jí)作文2

這天氣?。≌f(shuō)變就變，真是個(gè)淘氣的娃娃。就說(shuō)這雨娃娃吧！最近?。∫膊恢醯?，總喜歡到人間來(lái)。瞧瞧瞧！這不，又來(lái)了。

這雨娃娃，看來(lái)挺喜歡人類的雨傘似的，當(dāng)它們降臨人間時(shí)，落在人們頭上，仿佛在說(shuō)：“人類?。∪祟惏。】齑蜷_(kāi)你們的花朵吧！不然，你們可要成了‘落湯雞’了??！”人們可真聽(tīng)話，拿起了手中的雨傘，“叭”就撐開(kāi)了，這時(shí)，雨娃娃開(kāi)心得不得了，更淘氣了，落在“花兒”上，細(xì)聽(tīng)，它們仿佛在說(shuō)：“哇！好好玩啊！”再聽(tīng)，各種聲音飛入耳中，“你是誰(shuí)?。e到我這里，這是我的花?！薄癏ello！我們一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我們到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我這朵比你那朵美麗，哈哈！”“切！我這朵比你那朵樸素！”……真實(shí)豐富多彩，讓人不厭其煩，在朵朵“花兒”盛開(kāi)的街道上，一瞬間，仿佛變成了一望無(wú)際，無(wú)邊無(wú)涯的花的世界了，雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上，它們好象騎在馬車上的人似的，各自到了一些地方。

雨娃娃們都玩夠了，也鬧夠了，漸漸的，消失了，“叭！”雨傘收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。

雨六年級(jí)作文3

四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)的雨都有著不同的特色。

春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴著細(xì)細(xì)的春風(fēng)綿綿細(xì)細(xì)。每當(dāng)下起春雨，必定是萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨讓殘花凋謝，枯葉復(fù)生。你看到這情景，絕對(duì)會(huì)情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無(wú)憂無(wú)慮。

夏天的雨，大而松散，猛而強(qiáng)大，一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著。雨前干燥，連植物都缺乏水分?？上挠暌粊?lái)，只見(jiàn)悶雷滾動(dòng)，烏云密布，閃電劈天而過(guò)，驚雷聲隆隆，不絕于耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽(yáng)臺(tái)上。夏雨過(guò)后，頓時(shí)神清氣爽。

秋天的雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區(qū)別的。秋雨沒(méi)有春雨那般細(xì)與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒(méi)有煩惱，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”。

冬天的雨，它是冷峻深沉的`。那寒風(fēng)夾著冰冷的雨珠落在地上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪”的聲響打落在地。

四季的雨略有不同，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的樣子。

雨六年級(jí)作文4

“轟隆隆——”一聲雷響，把正在睡午覺(jué)的我驚起。天上烏云密布，預(yù)兆著一場(chǎng)暴雨即將到來(lái)。果不其然，幾道閃電之后，米粒大的雨點(diǎn)應(yīng)聲而至——“沙沙！沙沙！”伴隨著雷聲，猶如一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，令人心曠神怡。

我來(lái)到窗前，用心感受著這奇妙的音韻，聆聽(tīng)著美麗的聲音。漸漸地，雨大了，像潑，像倒，“嘩啦……嘩啦！”十分清脆。黃豆大的雨點(diǎn)四處飄灑，打在汽車上：“啪啪！啪啪！”打在樹葉上：“沙啦！沙啦！”打在水塘里：“叮咚！叮咚！”打在屋檐上：“吧嗒！吧嗒！”各種聲音混成一曲天籟之聲，讓我如癡如醉。

“啪……嗒！啪嗒！”雨停了，碧空如洗，空氣清新，可大自然的音樂(lè)卻還沒(méi)停止。雨點(diǎn)像坐滑梯似的，從樹葉、屋頂上落下，“?！?！?！?！”這清脆、質(zhì)樸的旋律，像大自然交響曲的尾聲，讓我難忘，讓我愉悅。當(dāng)最后一顆雨滴滴落后，雨點(diǎn)的演奏告一段落，世界恢復(fù)了寧?kù)o，但在我心里，這美妙的音樂(lè)仍在我心中播放：“叮叮咚咚！叮叮咚咚……”

雨六年級(jí)作文5

“滴答——滴答——”雨姑娘它給天空換上了灰色的衣裳，給白云穿上了漆黑的衣服，悄悄地來(lái)了。它用柔軟的手指撫摸著嫩綠的小草……

“嘩——嘩——”雨姑娘把小草從夢(mèng)中喚醒了。小草伸展雙臂，一味向上躥。一陣清風(fēng)吹過(guò)，小草微微抖動(dòng)，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，好像一群婷婷玉立的少女在盡情跳舞。雨姑娘給樹爺爺洗了一個(gè)舒服又清涼的澡，樹爺爺更加精神氣爽了。

小雨珠從屋檐上滑下來(lái)，“嘩啦啦——嘩啦啦——就像一個(gè)個(gè)小孩子從滑滑梯上滑下來(lái)，嘻嘻哈哈非常開(kāi)心。小雨珠跳到行人的雨傘上“啪——啪——”，好似一個(gè)個(gè)小孩在跳蹦床一樣，洋溢著歡樂(lè)的笑聲。那些五彩繽紛的雨傘，形成了一道美麗的彩虹。除了雨“滴滴答答”的聲音，我還隱隱約約聽(tīng)到了的“知了——知了”的蟬鳴。雨聲、蟬鳴，如泉水一般清脆的自行車鈴聲，組成了悅耳的樂(lè)曲。

雨姑娘邁著輕快的腳步，又悄悄地走了。天空脫下了那灰色的襯衣衫，鳥兒又出來(lái)玩耍了。嘰嘰喳喳的，它們好像在講笑話呢！柳樹像剛被沐浴過(guò)的美麗姑娘，在空中梳理自己的濕發(fā)。而我，也非常愉悅，因?yàn)槲矣H身接欣賞了這場(chǎng)美妙的電影！

雨六年級(jí)作文6

前不久，我們這里下了一場(chǎng)雨，這雨真怪，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而大，時(shí)而小。

清晨，打開(kāi)窗戶，窗外迎接我的是小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌聲，鮮花陣陣的芳香，泥土鮮美的清香。我享受著，但天還是那么的陰沉，一看就是小雨點(diǎn)在天上又待不住了。不一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)。不過(guò)這些小雨點(diǎn)都挺厲害，“進(jìn)攻”不一會(huì)，大地就被它們占領(lǐng)了。

突然，一聲響雷，一道閃電，幾朵又大又黑的烏云迎風(fēng)而來(lái)。忽的一下，雨漸漸變大，從淅淅瀝瀝到叮叮咚咚，從叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些傘，有紫的、藍(lán)的、粉的、透明的……，這些傘有像中鮮艷的蘑菇，似雨中嬌艷的花朵。不過(guò)這雨像從天上下來(lái)的千軍萬(wàn)馬，撲向大地。

千軍萬(wàn)馬走了，又下來(lái)了嬌滴滴的小姑娘。

天漸漸變晴，出現(xiàn)了一道彩虹。哇！彩虹的顏色真漂亮！紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這真像天上仙女的絲帶，嫦娥的絲綢。

我喜歡夏天的雨！如鳥兒喜歡天，似魚兒喜歡水。??！夏天的雨，一抹去了人們的煩惱，帶來(lái)的是愉快！

雨六年級(jí)作文7

雨，變幻莫測(cè)，一年四季都可以看見(jiàn)它的身影，但卻是形態(tài)萬(wàn)千。

春天是和風(fēng)細(xì)雨，雨點(diǎn)細(xì)如花針，多如牛毛，一下起來(lái)就淅淅瀝瀝地下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，雨點(diǎn)落在田間萬(wàn)物上，會(huì)發(fā)出沙沙地響聲，似雨姑娘在呼喚著催醒著萬(wàn)物。那貴如油的春雨還在綿綿不斷地下著漫山遍野籠罩在輕沙似的雨霧里，清新，水潤(rùn)，如畫一般美麗。夏天是狂風(fēng)暴雨。

雨點(diǎn)大如黃豆，稠密的雨柱，依仗著陣陣狂風(fēng)，像支支利箭射下來(lái)，打在身上生疼生疼。夏雨雖然沒(méi)有春雨那么柔和，但卻透露著一種氣勢(shì)，堅(jiān)強(qiáng)，自信。秋天的雨連綿不斷，有點(diǎn)近似春雨，但那細(xì)密的雨絲中透著淡淡的花香，果香，給人一種別具一格的感受。

冬天的雨滴在身上，疼得刺骨，冷得發(fā)抖，它伴隨著雪無(wú)聲無(wú)息地落著，為明年有個(gè)好豐收而準(zhǔn)備。

我喜歡雨，喜歡它像水一樣的純凈，喜歡它像云一樣的縹緲，喜歡它像霧一樣的朦朧。

雨六年級(jí)作文8

天空陰沉沉的?？諝庵邪鴲灍幔屓藢?shí)在受不了了。

突然，耳邊響起“嘩嘩嘩”的響聲，雨來(lái)的那樣迅速，那樣猛。像突然想起的急促的音樂(lè)。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……

無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)接連不斷的落下來(lái)，像是有無(wú)數(shù)支弓箭飛快地射下來(lái)，一波接著一波，從不中斷。原本干燥的地面，一下子變的滿地是樹，路面上全是一個(gè)一個(gè)的小水洼。剎那間，窗戶上的小水珠已不計(jì)其數(shù)。

嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，雨不停地下著，仿佛世界萬(wàn)物都成了鋼琴鍵，雨，這位鋼琴家彈奏出一首又一首的歌曲，這些歌曲的節(jié)奏是多么的快，四面八方都是雨的聲音……

雨點(diǎn)密密麻麻的落下來(lái)，落在小水洼里，形成一圈圈的波紋，許多雨點(diǎn)一起落下來(lái)，許多波紋連接在一起。還 沒(méi)等波紋消失，雨點(diǎn)又迅速接著落下來(lái)，讓人應(yīng)接不暇。

雨點(diǎn)落在樹上，為樹葉沖了一次澡，有時(shí)候，一大片雨點(diǎn)不約而同的落下來(lái)，打在樹葉上，樹葉會(huì)彎下腰，樹葉上沾滿了水，就好像在水里浸泡了好就似的。雨點(diǎn)很多，數(shù)不勝數(shù)。

不知過(guò)了多少時(shí)間，雨慢慢的停了，天空慢慢的變明亮了。雨后，空氣是多么清新，多么涼爽。迎面吹來(lái)涼爽無(wú)比的風(fēng)兒。樹兒變得更加翠綠，顏色更加鮮艷。

雨后，一切都煥然一新……

雨六年級(jí)作文9

我喜歡撐起這頂花色的雨傘在雨中散步，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，品味著雨姑娘的愛(ài)撫，聆聽(tīng)著無(wú)數(shù)雨滴打在雨傘上，發(fā)出那美妙的歌聲。

我喜歡雨姑娘，因?yàn)樗絹?lái)，給我們的大地帶來(lái)了歡樂(lè)：滋潤(rùn)干旱的田地，澆灌著干渴的花草樹木，擦洗污濁的街道，過(guò)濾著大工廠冒出的黑煙，消滅著無(wú)孔不入的灰塵……

今天，雨姑娘不知道為什么老是哭，可把大家澆慘了，中午放學(xué)我好不容易才把朋友林濟(jì)河送回家，當(dāng)時(shí)雨姑娘正哭的慌呢！唉，天氣變得真快，剛剛好一點(diǎn)，一會(huì)兒又下了起來(lái)。

小朋友們，你們知道雨姑娘為什么流淚嗎？我來(lái)告訴你這個(gè)秘密：雨姑娘看到地球上的人都渴的沒(méi)有水喝，所以她傷心地流下了眼淚，他的眼淚就是雨，地球上所有的動(dòng)物和植物都是她的好朋友，都需要她的幫助。

雨姑娘把這個(gè)世界變得生機(jī)勃勃，絢麗多彩，我們都很喜歡她——無(wú)私的雨姑娘。

雨六年級(jí)作文10

秋雨淅淅瀝瀝地下著。

我倚著窗，向外望著：窗外的雨下個(gè)不停，雨滴打在芭蕉葉上，打在不復(fù)盛開(kāi)的牡丹花上，也打在我的心上。秋雨不似春雨那樣的柔美綿綿，也不似夏雨那般的轟隆氣勢(shì)，它自有自的個(gè)性，秋雨的雨滴落下來(lái)，鏗鏘有力，卻又像彈著一曲凄苦的思緒一般。我心中因?yàn)橛甓錆M了惆悵之感，望著昏暗的天空，連續(xù)下著的雨，望著路上來(lái)來(lái)回回的行人，他們舉著傘，或穿著雨衣，在雨中靜默著，仿佛這雨不關(guān)他們的事兒似的。

一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，我冷的打了個(gè)哆嗦。回房又添了件外衣，覺(jué)得暖了，又回到窗邊癡癡地看雨了。

雨似乎也被這昏暗的天色染得暗了，細(xì)長(zhǎng)的、密密的雨絲在路燈的照射下顯得灰暗。這是馬路上車已稀少，只有幾輛車偶爾穿過(guò)這條馬路，長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲劃破了靜謐的雨夜。

城市寂靜下來(lái)，仿佛睡著了一般，只有秋雨依舊。

蕭瑟的風(fēng)，秋雨的滴答聲，在這個(gè)安靜的夜晚，伴我入睡……