【推薦】三年級(jí)童話作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話作文1

在一個(gè)茂密的森林里，有一個(gè)蟻穴。每天，螞蟻們都會(huì)勤勞地工作。

有一天，一只小螞蟻哆哆從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開始到森林里尋找食物。他穿過(guò)密密的花叢，穿過(guò)涓涓細(xì)流，到了一個(gè)長(zhǎng)滿果實(shí)的樹下面。哆哆仰著頭，望著又大又甜的果子，饞得直流口水，自言自語(yǔ)道：“多么大的果實(shí)?。∥乙獛У较佈?，和大家一起分享?！彼隽艘惠v推車，在里面裝滿了香甜可口的果實(shí)，想把它帶回去。

他在路途中，遇到了饑餓的獅子，獅子好像幾天都沒吃飯了，正在尋找獵物。哆哆想跟獅子打招呼，可是他的聲音太小了，無(wú)論怎樣大喊，獅子都沒聽見。哆哆爬上了獅子的背，對(duì)他的耳朵大聲說(shuō)：“獅子先生，您好！”獅子聽到聲音，以為有獵物，便趕緊回頭，四處張望。哆哆被甩在了地上，獅子發(fā)現(xiàn)了他，生氣地說(shuō)：“原來(lái)是你這個(gè)小螞蟻，看我不踩死你?！豹{子便抬起腳，向小螞蟻身上踩，幸好小螞蟻滾到了草叢里躲過(guò)了。

第二天，小螞蟻哆哆跟往常一樣，尋找食物。這時(shí)，他看見了獅子，獅子正躺在草地上，抱著肚子來(lái)回打滾。小螞蟻哆哆趕緊走上前，問(wèn)他：“獅子先生，您怎么了？”獅子痛苦地回答：“今天早上，我吃了一只老鼠，誰(shuí)知這只老鼠打過(guò)農(nóng)藥，讓我的肚子痛得要命?！毙∥浵伮犃耍B忙找來(lái)松鼠醫(yī)生，松鼠醫(yī)生給獅子用上藥，果然獅子的肚子不痛了。獅子感激地說(shuō)：“謝謝你，你不計(jì)前嫌地救我，我要對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)做我的好朋友吧！”哆哆不好意思地說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

從此以后，哆哆和獅子成了好朋友。

三年級(jí)童話作文2

從前，有一個(gè)這樣的小山村，村子里面的人都非常敬重玉皇大帝，只有一個(gè)人除外，這個(gè)人平時(shí)有個(gè)生活習(xí)慣，就是喜歡用錘子砸開自家的雞蛋，希望里面能出現(xiàn)黃金白銀。從而不勞而獲。不僅如此，他還有一份大大的野心，竟然想奪走玉皇大帝這個(gè)官位。

由于他在一次偶然的機(jī)會(huì)里，了解到玉皇大帝經(jīng)常飲用清心湖水，于是，有一天，他就變身成了能讓人喝完之后，就沉沉入睡的普陀酒，就這樣，變身后的他就融合到清心湖水當(dāng)中。

玉皇大帝喝完清心湖水之后，在普陀酒的作用之下，他果真沉沉入睡了。

但是，讓人意外的是，由于清心湖水的本身有著解酒的功效，玉皇大帝只是睡了一小會(huì)兒，就蘇醒了過(guò)來(lái)，為了解開剛剛沉睡的謎底，他施展了法術(shù)，迅速就找到了答案。

于是，玉皇大帝就將自己變身成了一只金雞，藏在了那個(gè)人每天都砸的雞蛋里面。那人在砸雞蛋的時(shí)候，突然，看見玉皇大帝所在的那個(gè)雞蛋正在閃閃發(fā)光，就以為里面有什么寶貝，砸開一看，還真是有啊！

里面藏著一個(gè)黃燦燦的金雞，那人正準(zhǔn)備哈哈大笑，玉皇大帝這時(shí)候現(xiàn)身了，玉皇大帝告訴那人道：“世界上沒有免費(fèi)的午餐，一切都要靠腳踏實(shí)地的勞動(dòng)才能獲得！”

那人似乎從此醒悟了，也開始保護(hù)，敬重玉帝了！

三年級(jí)童話作文3

小浣熊莎莎明天要去秋游了，它高興極了，馬上回家，把好消息告訴了媽媽。媽媽笑意盈盈地看著它，給莎莎準(zhǔn)備吃的食物。

“媽媽，我明天想背一個(gè)漂亮的紅色書包！”莎莎這么說(shuō)。媽媽平靜地看著莎莎，莎莎的臉上全是哀求。

媽媽同意了。媽媽答應(yīng)明天早上就給小浣熊莎莎一個(gè)嶄新的紅色書包。莎莎高興地睡了。媽媽愁眉苦臉的想著，如何才能得到一個(gè)又新又好看的紅色書包。莎莎爸爸還在外面工作，很少回來(lái)，只能通過(guò)鴿子信使通信，可是現(xiàn)在鴿子信使也下班了呀！怎么辦呢？突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了窗外的紅果子。它突然有了一個(gè)好主意。

第二天，媽媽變戲法似的從床底下掏出了一個(gè)漂亮的紅書包，遞給小浣熊莎莎。莎莎心里明白媽媽肯定絞盡腦汁想了很多辦法才做出的紅書包，他就問(wèn)了出來(lái)“媽媽，你是怎么做到的呀？”媽媽還是笑笑，仍然不說(shuō)話。其實(shí)，媽媽昨晚到樹上摘了許多大片的葉子，又摘下一大籃紅果子，用木頭壓榨，等變成了紅漿汁，就用來(lái)染紅了葉子，又用針線一片一片縫了起來(lái)。最讓莎莎高興的設(shè)計(jì)還在書包里面呢！媽媽在書包里拿一小片梯形的葉子，又縫出了一個(gè)側(cè)邊口袋。真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好設(shè)計(jì)?。∩南?，媽媽真是個(gè)超人，什么都能干！我真佩服媽媽??！莎莎高高興興去玩了，包包里有小紅果，有鯉魚絲，有小香蕉，可夠小浣熊莎莎吃一陣子啦！

此時(shí)的媽媽，正在家里睡覺呢！

三年級(jí)童話作文4

很久以前有一位老國(guó)王，沒有兒女，眼看年事已高，他想尋找一位聰明的人來(lái)繼承他的王位。于是他下令在一個(gè)裝滿水的盤子里放一枚金幣，手不許觸著水，也不許把水倒出來(lái)，誰(shuí)能夠順利的把金幣取出來(lái)就讓誰(shuí)來(lái)繼承王位。

國(guó)王下令后，有許多年輕人都躍躍欲試，他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水里取出來(lái)，結(jié)果都以失敗而告終。

一天天過(guò)去了，正在國(guó)王為后繼無(wú)人而發(fā)愁的時(shí)候，皇宮里來(lái)了一位五官端正、眉清目秀的年輕人，說(shuō)能取出水里的金幣。

國(guó)王半信半疑地看著他說(shuō)：“你不會(huì)又讓我失望吧？”他誠(chéng)懇地說(shuō)：“陛下，請(qǐng)?jiān)试S我試試吧。”

只見這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃，放入一個(gè)玻璃杯中，然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊，這時(shí)，盤子里的水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤子里的金幣，年輕人順利地取出了金幣。國(guó)王看著年輕人，由半信半疑的目光變成了贊許的眼神，微笑著問(wèn)年輕人：“你為什么會(huì)想到用這個(gè)辦法呢？”年輕人回答道：“紙片燃燒時(shí)，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出，杯子倒放后，因缺氧使火焰熄滅，杯子里的氣體冷卻，因而壓力下降；為保持氣壓平衡，外面具有大氣壓的空氣想進(jìn)來(lái)，于是就會(huì)把盤子里的水?dāng)D進(jìn)杯中，金幣就自然可以拿出來(lái)了?！?/p>

國(guó)王聽了年輕人的一番話，連聲夸贊小伙子聰明，并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智，把國(guó)家治理的更加繁榮富強(qiáng)了。

三年級(jí)童話作文5

小刺猬去蘋果園采摘蘋果。它摘了滿滿一籃子蘋果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬腳下一滑，摔到了，蘋果撒了一地。小刺猬眼看著一個(gè)大大的、紅紅的蘋果滾下了高高的山坡。

小刺猬把散落的蘋果撿到籃子里，走到一棵大榕樹下，看到了它的鐵哥們兒大刺猬正躺在那里休息。它一看見大刺猬就放聲大哭，大刺猬問(wèn)它：“你怎么哭得這么傷心呀？”小刺猬抽泣著說(shuō)：“我剛才摔了一個(gè)大跟頭，一個(gè)又大又紅的蘋果滾到了山底下。”大刺猬笑著說(shuō)：“這還不好辦，我給你一個(gè)最大的蘋果就是了。”小刺猬擦干眼淚說(shuō)到：“謝謝你，大刺猬?！?/p>

可是，小刺猬剛接過(guò)大蘋果，又泣不成聲了。大刺猬不解地問(wèn)：“你又怎么了？”小刺猬一邊抽泣一邊說(shuō)：“我后悔我剛才沒說(shuō)丟了兩個(gè)大蘋果，要是那樣的話，你就會(huì)給我兩個(gè)大蘋果了 ……此處隱藏1457個(gè)字……比賽場(chǎng)地集合。集合完畢后，只聽嘭的'一聲響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖了出去。兔子擁有的健壯的身體，一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了，看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜，大笑著說(shuō)：“你的速度還是那么慢，你死心吧，我可不會(huì)像上次那樣再睡覺了，這次我一定是冠軍，我一定不會(huì)再讓你拿第一的，再見，慢慢龜我先走一步?！蓖米雍芨吲d的，一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒有因?yàn)橥米舆@么說(shuō)而放棄比賽，反倒是更加努力了。

當(dāng)烏龜費(fèi)勁九牛二虎之力爬上山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)兔子還沒有到終點(diǎn)。這讓烏龜更加相信自己，能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個(gè)辦法，他把自己縮進(jìn)殼里滾下山坡去，用自己的后腿一蹬，烏龜就滾下山去了。而此時(shí)的兔子，卻怎么也趕不上烏龜?shù)乃俣取?/p>

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，烏龜又一次贏得了兔子，得了第一名。烏龜非常高興，森林里的很多小動(dòng)物都為烏龜慶祝。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：對(duì)于任何對(duì)手，都不可以抱有掉以輕心的心態(tài)，這樣即使你有再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，你也終會(huì)獲得勝利。

三年級(jí)童話作文10

萬(wàn)里無(wú)云的一天，母雞帶著她的孩子老大和老二出來(lái)散步，老三留在家里看門戶。

途中，母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說(shuō)：“母雞女士，中午好，請(qǐng)問(wèn)我的午餐吃什么呢？”母雞想：這只臭狐貍又要來(lái)吃我的孩子了，怎么辦呢？母雞眼睛一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“狐貍先生，其實(shí)，我的孩子老大前幾天剛剛生了重病，出來(lái)散步是為了讓她的病好的快一些；老二嘛，你看他就光骨頭，一點(diǎn)兒肉也沒有，都不夠你塞個(gè)牙縫，吃起來(lái)一點(diǎn)味也沒有，他的骨頭會(huì)把你的牙齒弄斷的。你瞧，我丈夫在那兒，讓他跟你聊去，我要陪孩子散步去了，拜拜！”狐貍順著母雞所指的方向一看，果真站著一只威武的公雞。公雞走過(guò)來(lái)對(duì)狐貍說(shuō)道：“怎么，找我有事？”狐貍故意說(shuō)：“我的午餐呢？”公雞疑惑地說(shuō)：“什么午餐，我可不會(huì)做飯啦”。

狐貍趕緊說(shuō)：“等等，你的老婆說(shuō)老大得了重病，老二沒肉光骨頭，我要吃老三?！惫u想：孩子們不是都好好的嗎，算了，這也許是我老婆的主意，那我就配合一下吧，假裝討好狐貍說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現(xiàn)在帶你去找他吧，你去拿上刀叉和餐巾?！焙偧?dòng)地說(shuō)：“太好了！”等他去取刀叉和餐巾的功夫，公雞早就一溜煙兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。等狐貍返回才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己上當(dāng)了，只能垂頭喪氣地回家了。

這個(gè)故事告訴我們：遇事不能慌張，要冷靜思考問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的好辦法，做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

三年級(jí)童話作文11

小象漸漸地長(zhǎng)大了，它覺得不能再依靠爸爸媽媽了，得自己養(yǎng)活自己，于是就開始找工作。

它來(lái)到城里，只見大街上人來(lái)人往，可熱鬧了。這天猴子大叔的酒店開張，正在找人做大廚的幫手呢！小象急忙跑過(guò)去對(duì)猴子大叔說(shuō)：“我想在你這里工作，可以嗎？”猴子大叔看小象身材高大威猛，有他做幫手應(yīng)該很不錯(cuò)，就滿口答應(yīng)了。小象一頭扎進(jìn)廚房忙活起來(lái)，剛開始干這份工作很順利，可后來(lái)人越來(lái)越多，小象忙得暈頭轉(zhuǎn)向，它整天撞來(lái)撞去，長(zhǎng)鼻子不是把鍋掀翻了，就是把人給撞了，于是猴大叔火了，把它給開除了。

小象并沒灰心，它看見兔阿姨正在招圖書管理員，心想：這個(gè)工作真不錯(cuò)，又輕松又干凈，沒事兒時(shí)還可以看書呢。它趕緊過(guò)去對(duì)兔阿姨說(shuō)：“我想來(lái)工作，行嗎?！蓖冒⒁炭戳丝此f(shuō)：“你的個(gè)頭太大了，如果來(lái)我這兒上班，那我的店都會(huì)塌的。”小象只好離開了，它都有些灰心了。

它走啊走，突然看見前方著火了，濃煙滾滾！它急匆匆跑去一看，消防員們正忙個(gè)不停呢，小象想都沒想，直接吸滿一鼻子水噴了過(guò)去，哇，火變小了。消防員和圍觀的人們拍起了巴掌，小象越干越起勁兒，不一會(huì)兒就和大家一起把火給撲滅了。小象忙完了想：不如我去當(dāng)消防員吧。它趕緊對(duì)消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我的長(zhǎng)鼻子可以吸水，我想加入你們，可以嗎？”消防員們樂了，都?xì)g迎它呢！

小象開心極了，它甩著長(zhǎng)鼻子跳起了霹靂舞呢。

三年級(jí)童話作文12

從前在一個(gè)大森林里，居住著許多動(dòng)物。其中，最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天，雨雨把美麗的小翅膀一張，就驕傲地對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們看我多么漂亮！我的羽毛五五顏六色，你們個(gè)個(gè)都很丑，沒有一個(gè)能比我漂亮！我不想和你們做朋友，因?yàn)槟銈兲罅?。”它說(shuō)完就飛走了。所有的動(dòng)物聽了都不高興，連鄰居孔雀樂樂都不高興了。

有一天，雨雨去找樂樂玩，不過(guò)，樂樂說(shuō)：“你不是說(shuō)我很丑嗎？不是說(shuō)我不能做你的朋友嗎?”樂樂說(shuō)完就把雨雨趕走了。

雨雨又來(lái)一小白兔琴琴家門口，琴琴說(shuō)：“你走開！你說(shuō)了不和我玩的！”于是，琴琴又把雨雨趕走了。

雨雨傷心地走了，這時(shí)，狐貍瓜瓜來(lái)了，說(shuō)：“我和你做對(duì)好朋友吧，一起到河邊玩吧！’

于是，他們到河邊去了，狐貍瓜瓜在心里說(shuō)“ 哼，今天你倒霉了！小家伙雨雨！”

然后，當(dāng)雨雨跑到小河邊時(shí)，壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水?！熬让?，救命啊！”雨雨邊掙扎邊喊道，但是瓜瓜裝著沒聽，反而故意溜了。不過(guò)，其他的動(dòng)物們來(lái)了，最早到的是小鴨丁丁，它又叫了天鵝到露露到河的對(duì)岸，背上小白兔琴琴，很快就把雨雨救上了岸。

后來(lái)，雨雨對(duì)孔雀樂樂、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動(dòng)物說(shuō)：謝謝大家救了我的命！以前是我不好，對(duì)不起了，朋友們。以后，我再也不驕傲了?！蹦切﹦?dòng)物朋友也對(duì)雨雨說(shuō)：“沒關(guān)系，雨雨！”

從那以后，大家又和雨雨成了好朋友。

三年級(jí)童話作文13

陶罐和鐵罐

國(guó)王的廚房里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。

“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)。

“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見得比你差。再說(shuō)……”

“住嘴!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?/p>

“何必這樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢!”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理會(huì)鐵罐。

時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。

許多年過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。

“喲，這里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人驚訝地說(shuō)。

“真的，一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。

“多美的陶罐!”一個(gè)人說(shuō)，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！?/p>

“謝謝你們!”陶罐興奮地說(shuō)，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧，它一定悶得夠受了?！?/p>

人們立即動(dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。