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秋游三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-08-04 09:50:23
秋游三年級(jí)作文10篇

秋游三年級(jí)作文10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

秋游三年級(jí)作文1

昨天,我們?nèi)ブ参飯@玩。

走進(jìn)植物園,一般清鮮的空氣撲面而來(lái),扇形的菊花拉為迎接我們。

走進(jìn)中心點(diǎn),可以看見(jiàn)一棵“千年古樹(shù)”,它是空心的樹(shù),但為何能長(zhǎng)那么的茂盛哪?向右看可以看見(jiàn)那兒的為竹子,那兒的竹子又大。又綠。

走著走著,來(lái)到了一片又大又綠的草地。我們就在那兒吃了中飯。

吃完中飯, 我們開(kāi)始了認(rèn)植物,我認(rèn)識(shí)的植物有:木荷茶,四川大頭茶,梨茶,毛葉山桐子等。

我們還去了玉泉躍中的魚(yú)樂(lè)園觀魚(yú)。

那兒的大魚(yú)有2到4米長(zhǎng),小的一米都不到。那有的魚(yú)有三種魚(yú):黑。金。花。有一條黑魚(yú)來(lái)了個(gè)一個(gè)神龍擺尾把兩三條魚(yú)都給撞“飛”了。

到了下午2點(diǎn),秋游結(jié)束了。不過(guò)我真不想走,真想住那兒!

秋游三年級(jí)作文2

在這個(gè)天高云淡,秋高氣爽的十月里,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游。

我們這次秋游的目的地是浙江美術(shù)館。一路上風(fēng)景優(yōu)美,道路兩旁金黃色的梧桐樹(shù)葉紛紛飄落,被風(fēng)一吹一上一下的,就像一個(gè)正在跳舞的小姑娘,朝著我們招呼說(shuō):“歡迎你們來(lái)參觀,歡迎你們來(lái)參觀。”一進(jìn)美術(shù)館,我們就都感受到了一股濃烈的藝術(shù)氣息,這里有陶瓷器具,有詩(shī)詞書(shū)藉,還有很多很多的藝術(shù)品。

我們先去了二樓,這里陳列的是印章。參觀以后我才知道,原來(lái)印章還分白底紅字和紅底白字的,這就是俗稱(chēng)的陰面和陽(yáng)面。它的線(xiàn)條粗細(xì)分明,輪廓有明有暗,參觀完后讓我大飽眼福。讓我最難忘的還是徐悲鴻的馬了,他畫(huà)的馬家喻戶(hù)曉,形態(tài)逼真,畫(huà)面生動(dòng),惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),栩栩如生。如果換做是我,肯定把畫(huà)畫(huà)成馬不像馬驢不像驢的四不像。我真佩服徐悲鴻?。?/p>

這次秋游真讓我大開(kāi)眼界??!

秋游三年級(jí)作文3

一個(gè)秋高氣爽的上午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到黃河大橋,大橋長(zhǎng)為1350米,寬為20.8米,南面是一個(gè)小公園,雕刻著五根龍飛鳳舞的石柱。北面有一塊石頭,上面寫(xiě)著“泰山石敢當(dāng)”。接著我們來(lái)到大壩上,那大壩真高,要是掉下去肯定摔個(gè)半死。我又來(lái)到小樹(shù)林里,那高高的大樹(shù)等于幾個(gè)我的身高呀!

我走這么遠(yuǎn)的路,真是又累又渴,二話(huà)不說(shuō)拿出食物就吃。老師又讓同學(xué)們表演節(jié)目,荊韜先表演了吹葫蘆絲,大家不得不豎起大拇指,然后他又表演了山東快書(shū)。大家樂(lè)得哈哈大笑。

今天我真是既快樂(lè),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)??!

秋游三年級(jí)作文4

記得小的時(shí)候,那時(shí)正是秋天,天氣還有點(diǎn)冷,爸爸媽媽帶我到連云港海濱浴場(chǎng)去玩。下水游泳已不可能,但到海水里玩玩還是可以的。我和爸爸媽媽在水里跑著,唱著。爸爸拿著相機(jī)撲捉著最美好的瞬間。

海邊有許多礁石,翻開(kāi)礁石,一只螃蟹爬了出來(lái),橫行霸道的樣子。我伸手去抓,不料手一下子被它鉗住了,鮮血直流,我痛的哇哇直叫。不由自主地一甩手,螃蟹被我甩的老遠(yuǎn)。我急忙追過(guò)去,螃蟹見(jiàn)我追來(lái),急忙往石頭縫里鉆。我心里想:“咬完我就想跑,沒(méi)門(mén)!”這次我小心捏著它的背部,扔進(jìn)帶來(lái)的小水桶里。它無(wú)可奈何地在桶底轉(zhuǎn)著圈,有時(shí)停下來(lái)憤怒地朝我吐著泡沫,我猶如負(fù)傷的將軍露出了勝利的喜悅。

接著我們又登上游艇,乘風(fēng)破浪,藍(lán)天碧海,海鷗在天空翱翔,我的心也在飛翔……

西陽(yáng)西下,彩霞滿(mǎn)天,我們踏上了歸途。

多么令人難忘的'一天?。?/p>

秋游三年級(jí)作文5

秋游嘍!秋游嘍!我期待已久的秋游終于開(kāi)始了。

早上集合時(shí),我的心就像小鳥(niǎo)一樣已經(jīng)飛到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園。

到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園,我看到了用植物做成的十二生肖立體圖,我覺(jué)得它們栩栩如生,就好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”

走進(jìn)動(dòng)物園,我發(fā)現(xiàn)自己真的像來(lái)到了動(dòng)物王國(guó),這里的動(dòng)物生活得自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。瞧!那笨重的大象在不停地吃草呢,它好像永遠(yuǎn)也吃不飽???!那頑皮的猴子正在接同學(xué)們?nèi)拥奶}卜,但它卻不接我的,真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚(yú)趴在水邊一動(dòng)不動(dòng),就像是假的一樣,其實(shí)它是在曬日光浴呢!

最有趣的還屬大象表演。其中有個(gè)節(jié)目是大象用三條腿賽跑,當(dāng)口令開(kāi)始時(shí),大象的動(dòng)作像滑稽的小狗一樣,當(dāng)這個(gè)龐然大物向我們沖來(lái)時(shí),我可真擔(dān)心它把我踩扁。

動(dòng)物園還有許多有趣的動(dòng)物,等我以后慢慢告訴你吧!

秋游三年級(jí)作文6

秋高氣爽,天高云淡,正是秋游的好日子,學(xué)校也正好在今天組織秋游。

同學(xué)們跟著老師的指引一起行走,大家都很興奮。終于到達(dá)果園了,這就是我們的目的地。進(jìn)入果園,我聞到了一股蘋(píng)果的清香。走到蘋(píng)果樹(shù)下,我抬頭一看,有的蘋(píng)果像一張張幸福的笑臉,有的 蘋(píng)果像害羞的小姑娘,隱隱約約地藏在樹(shù)葉茂盛的地方。突然,一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘋(píng)果搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“我熟啦!我熟啦!快來(lái)吃我呀,我可甜了。”我忍不住摘了一個(gè)蘋(píng)果嘗了一口:“啊,真甜 呀!”我三下五除二就吃掉了一個(gè)蘋(píng)果,然后又摘了幾個(gè)蘋(píng)果,沒(méi)有一會(huì)兒就又吃完了,這些蘋(píng)果讓誰(shuí)吃了都會(huì)說(shuō)好。我們又去撿樹(shù)葉做標(biāo)本,大家都撿了不同的樹(shù)葉,都很漂亮。

果園真美呀!下次我還想來(lái)這里。

秋游三年級(jí)作文7

星期三,天氣終于不再下雨了,小鳥(niǎo)也在枝頭歡快地唱著歌。同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円デ镉卫玻∵@次我們要去的是舟山博物館。

一進(jìn)大門(mén),我們就看到了一艘大漁船,它好像正揚(yáng)帆要出海去捕魚(yú)呢,只見(jiàn)一個(gè)小女孩,撅著屁股,吹著號(hào)角,好像在說(shuō):“一帆風(fēng)順,快快回來(lái)!”沿著樓梯,我們來(lái)到了二樓。哇,好多的魚(yú)和龍蝦的軟化石呀!我們還看見(jiàn)了各種農(nóng)具和許多栩栩如生的人物蠟像,它們給我們呈現(xiàn)了一幕幕以前人們的生活場(chǎng)景。邊走邊看,我們又來(lái)到了三樓,呀,觀音菩薩就在我們眼前呢!接著我們又看到了許許多多各式各樣的銅錢(qián),看得我們都眼花繚亂。另外,我們還看到了我們舟山群島的模型和許多古代的物品,有陶片、有耕地的農(nóng)具,還有各種貨幣。能造出這么多東西,古代勞動(dòng)人民真是既聰明又能干啊!

這次秋游又收獲了許多知識(shí),真是快樂(lè)又難忘的一天!

秋游三年級(jí)作文8

今天的天氣真好,天高氣爽,涼風(fēng)吹拂,我們?nèi)胰デ镉巍?/p>

伴隨著一路的秋色美景,一路的歡歌笑語(yǔ),我們來(lái)到了橘子園。

遠(yuǎn)眺山上的橘樹(shù),一片連一片像連綿起伏的大海,樹(shù)上黃澄澄的橘子就像大海上閃爍的航燈,真是美麗極了。

我們下了車(chē),就飛快地往橘園跑去,一陣陣誘人的橘香味迎面撲來(lái),我的口水都要流出來(lái)了!我一溜煙跑進(jìn)了橘園,啊!這里的橘樹(shù)真多!每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了黃燦燦的橘子!我迫不及待地拿出剪刀,“喀嚓”一聲剪下了一個(gè),剝開(kāi)橘皮塞到了嘴里。啊!真不愧為蜜橘!果汁香甜可口。我剪了一個(gè)又一個(gè),吃了一個(gè)有一個(gè)。最后我們還剪了許多又大又好的橘子,準(zhǔn)備帶回家給爺爺奶奶品嘗。

啊!這是一次難忘的秋游!

秋游三年級(jí)作文9

今天,我們學(xué)校要去秋游了!我急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。這是,校門(mén)外傳來(lái)了鳴叫聲,原來(lái)是要出發(fā)了。我們一個(gè)個(gè)地跑向操場(chǎng),馬上排好了隊(duì)。

“上車(chē)嘍!”我和同學(xué)們歡呼著,不一會(huì)就到了。我們玩了許多東西,有木馬、單車(chē)飛……我最喜歡的游戲是銀河漂流。

玩銀河漂流的時(shí)候有許多人在排隊(duì),我一步一步向前走,過(guò)了好久才輪到我。我坐在船上,船便慢慢地向前行。突然,我面前出現(xiàn)了一個(gè)小坡,我以最快的速度躲在了自認(rèn)為最安全的地方,心想:這下我應(yīng)該不會(huì)成“落湯雞”了吧!果然,我一滴水也沒(méi)濺到,便得意的哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì),在我的眼前又出現(xiàn)了一個(gè)大坡,我還是躲在老地方。船離越來(lái)越近了,我也越來(lái)越害怕,突然,幾滴水珠落到了我的背上,于是,我把頭伸出來(lái),呼——我心里的石頭終于落地了……

時(shí)間過(guò)得真快,又傳來(lái)了汽車(chē)的鳴叫聲,它在催我們走了,我們便搭著汽車(chē)回學(xué)校了。

秋游三年級(jí)作文10

上午,我們坐著公交車(chē)進(jìn)入森林公園突然,導(dǎo)游說(shuō):我們只有三個(gè)玩的。木馬開(kāi)始轉(zhuǎn)的不停。下一個(gè),就是我們了。我一看木馬一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)不停。我的眼睛都快轉(zhuǎn)暈了。到了我們玩。上了木馬我感到很興奮。等到木馬停下來(lái)。我們就出去排好隊(duì)。我們進(jìn)入下一個(gè),玩目。我們玩飛車(chē)。我們又是最后來(lái)的,等到我們玩。我坐在龍頭。在一個(gè)往上的梯子像蝸牛上山坡。后來(lái),到了一個(gè)可怕的梯子,后來(lái),我們都叫起來(lái)了。到了第三個(gè)玩的。一個(gè)像火車(chē)的車(chē)子。到了我們玩。我坐在火車(chē)頭我看見(jiàn)一草一木,又看見(jiàn)同學(xué)在玩

在11:20,我們走出森林出口,老師說(shuō):跟早上的坐位一樣。我坐上車(chē)回到教室爸爸在教室門(mén)口接我回家。

今天是我值得紀(jì)念的一天。

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