溫暖小學(xué)作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的溫暖小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖小學(xué)作文1

今年國(guó)慶節(jié)，我和媽媽回了一趟老家。老家很冷，但我卻被一個(gè)3歲的小女孩溫暖了。

下了汽車，我看到地邊上的老牛和牛糞，一臉嫌棄的拿了東西，迅速地跑到屋里。我放下東西，把鞋脫了，上炕打開(kāi)被子，鉆了進(jìn)去?！鞍。『门?。外面凍死了?！闭f(shuō)著，我就在這熱乎的被窩里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“看我多可愛(ài)！看我的手長(zhǎng)的多好看！”睡夢(mèng)中，隱約聽(tīng)到這么一句自戀的話，我心想：說(shuō)這話的人長(zhǎng)得肯定不怎么樣。睜開(kāi)眼睛，看到一個(gè)大約有3歲的小女孩被一群大人圍著，大人們輪流給他好吃的、好喝的、好玩的。我心里不由有些羨慕?！皨專l(shuí)??？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向我：“她是你侄女，依依?！蔽衣?tīng)到這話，嘴巴都可以塞下一個(gè)雞蛋了：“不是，我什么時(shí)候又多出一個(gè)侄女??？哪個(gè)哥哥家的？”“當(dāng)然是你寶玉哥家的了。你看依依長(zhǎng)得多可愛(ài)！”媽媽說(shuō)著說(shuō)著，就轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖著依依說(shuō)道，“是不是，依依？”“是—”一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)，讓我不由自主地走過(guò)去看看我那所謂的侄女。

不看還好，一看嚇一跳，我瞪大了眼睛，小聲嘟囔著：“好可愛(ài)！和我小時(shí)候有六分象！哎呦，萌化了啊?！蔽胰滩蛔∪ツ笏男∈?，捏著捏著，突然發(fā)現(xiàn)，這樣好像不太好吧，她會(huì)不會(huì)嚇到？一抬頭，呦，這小孩完全沒(méi)有嚇到，連怕都沒(méi)有怕！“依依，你該叫我啥？”“姑姑！”“恩。那依依，姑姑問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題啊，你覺(jué)得是叔叔好還是姑姑好？”我伸手指向站在旁邊的弟弟?！岸己茫」霉煤?，叔叔也好?！蔽衣?tīng)了，那叫個(gè)高興?。骸耙酪勒婀裕　薄拔??！币魂囬_(kāi)心的笑聲傳來(lái)，我心想：“這小丫頭，高興了。不過(guò)，這六天我可有事兒干了！”

第二天，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮聲音：“姑姑！”我迷迷糊糊爬起來(lái)，看到依依笑著站在我身邊，高興的說(shuō)：‘呦，依依來(lái)了！來(lái)，姑姑抱！”我把依依抱上炕，然后準(zhǔn)備起床。剛一出被窩，就感覺(jué)有一陣涼風(fēng)襲來(lái)?！鞍ρ綃屟?，凍死我了！”我可憐巴巴地望著依依，“乖侄女，給你姑姑我點(diǎn)溫暖吧！”“姑姑，溫暖是什么？”小丫頭一臉茫然地說(shuō)。我想了想，從被窩里拿出手來(lái)，在嘴邊吹了口氣，捂在她臉上：“這就是溫暖?！币酪篮孟裢蝗欢耸裁矗B忙拿起手，在嘴邊吹了兩口氣，天真地說(shuō)：“那姑姑，我也給你溫暖，這樣姑姑就不會(huì)再冷了。”我的內(nèi)心不知被什么攪了一下，全身翻騰起一種暖暖的液體：“好溫暖……”依依聽(tīng)了我的話，高興極了，又蹦又跳的。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間六天就過(guò)去了。我回頭望著姥姥家，心里突然有種不想走的感覺(jué)。上了車，我悄聲說(shuō)道：‘依依，再見(jiàn)?！?/p>溫暖小學(xué)作文2

溫暖是人世間最熱烈的一朵花，每當(dāng)它到來(lái)時(shí)，總能給人的心靈帶來(lái)感動(dòng)與安慰。那種神奇的感覺(jué)就像一只大手輕柔地?fù)崦悖鼓阈膭?dòng)，讓你瞬間感受到身邊的美好。我就曾數(shù)次體會(huì)過(guò)這沁人心脾的舒暢感受。

那一次的溫暖，我終身難忘。清晨，陽(yáng)光愛(ài)撫著大地。我穿著一身運(yùn)動(dòng)裝在小區(qū)里慢跑，并呼吸著地球媽媽給人類的清新空氣。誰(shuí)知，一塊頑皮的小石頭絆倒了我，使我重重跌倒。這下可慘了，我的腿上破了皮，流了一點(diǎn)血?！昂猛窗?！”我傷心地自言自語(yǔ)，眼淚“吧嗒吧嗒”地流了出來(lái)，蹦在我的傷口上。這時(shí)，一位十七八歲的小哥哥恰好路過(guò)，他上前溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”我邊掉眼淚邊說(shuō)：“嗚嗚，我的腿破皮了，好疼，嗚嗚……”那位小哥哥一聽(tīng)，急忙把我一背，直往衛(wèi)生院里跑。趴在他的背上，那種溫暖的感覺(jué)就來(lái)了，它安慰著我，像是在輕輕吻著我的傷口，傷口突然不痛了。那溫暖的感覺(jué)涌上心頭，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我心想：人世間是多么美好啊！那位小哥哥如同夢(mèng)中的天使，帶我去了衛(wèi)生院。醫(yī)生為我的傷口消了毒，貼了創(chuàng)口貼?？粗菑垊?chuàng)口貼，我把它當(dāng)成天使送給我的禮物，直到現(xiàn)在還保存著。那位小哥哥真是一個(gè)大好人，帶我上過(guò)衛(wèi)生院以后，又把我送回了家。到了家，媽媽一個(gè)勁兒地向他道謝。后來(lái)我才得知，他是隔壁王叔叔家的兒子，是興化中學(xué)的高材生呢！這件事使我更加渴望溫暖的感覺(jué)了。??！那火熱的花在我的心上燒灼著，親吻著，愛(ài)撫著，多么美好而真摯的溫暖火花！

想起在美麗的校園里，“溫暖”這火熱的花也常來(lái)光顧。那是一個(gè)涼爽的秋天，老師正準(zhǔn)備收?qǐng)?bào)刊費(fèi)，一共十一元，可我在口袋里只找到十元，還有一元錢不知跑到哪兒去了，我心急如焚，差點(diǎn)兒哭了。這時(shí)，我身旁的女同學(xué)看出了我的窘迫，從口袋里拿出一元錢遞給我，笑著說(shuō)：“這個(gè)給你，我之前欠你的?！蔽乙惑@，她并沒(méi)有欠我錢，她是用這個(gè)理由讓我更容易接受罷了。我對(duì)她說(shuō)：“不行啊，給我你就……”“沒(méi)事兒，我?guī)Я硕X呢！”聽(tīng)了這話，我才充滿感覺(jué)地收下了?？墒钱?dāng)老師收錢時(shí)，她只有十元錢，老師批評(píng)了她，但她并沒(méi)有傷心，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。溫暖，它又來(lái)了。這次它的情感最為強(qiáng)烈，我默默地流下淚水，心中有一種說(shuō)不出的熨貼。我笑著哭了，哭得很傷心，但心里卻是無(wú)比溫暖。我再一次被溫暖所感動(dòng)，這是多么美好的感受啊！

一次熱心的背負(fù)，一枚小小的硬幣，帶給我的卻是巨大的溫暖。溫暖，使我對(duì)世界充滿了期待，期待更為美好的未來(lái)。

溫暖小學(xué)作文3

就在一年前，就在一年前那個(gè)寒冷而充滿溫暖的冬天，我的班主任李老師給予了我溫暖，從那以后，我也懂得了給予是多么得溫暖。

那一天下午，我等同學(xué)放學(xué)后，便留下來(lái)來(lái)打掃衛(wèi)生，那時(shí)，我感到渾身無(wú)力，頭很暈，像是感冒的前兆，但我堅(jiān)持把值日生的工作干完后，才背起書(shū)包，準(zhǔn)備回家，狂風(fēng)隨即迎面撲來(lái)，一個(gè)晴天霹靂沙之后，天空便下起了傾盆大雨，黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了，跟誰(shuí)發(fā)那么大的脾氣?。课倚睦锬叵胫?。I我站在那兒發(fā)愣，無(wú)可奈何，因?yàn)槲医裉鞗](méi)有帶任何雨具，家長(zhǎng)又沒(méi)空來(lái)接我，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來(lái)回走動(dòng)，一邊心急如焚地看著天空，希望這無(wú)情的雨早點(diǎn)停止。

突然，我又開(kāi)始渾身乏力，頭越來(lái)越疼，雙腳也軟弱無(wú)力，嘭一聲，我力不從心地坐在了地上，就在這時(shí)，李老師下班了，她從辦公室走出來(lái)，見(jiàn)我坐在地上，大吃一驚，連忙沖過(guò)來(lái)，拍了拍我，我睜開(kāi)眼晴，只見(jiàn)李老師手扶著我，焦急地看著我，我連忙坐直身子，有氣無(wú)力地說(shuō)：李老師你呀，別說(shuō)話了，身體燙得跟團(tuán)火似的，我得趕緊把你送回家．我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，準(zhǔn)備站起來(lái)，我感到全身軟棉棉的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。李老師見(jiàn)了，趕緊扶著我，然后脫下自己的外套，關(guān)切地穿在了我身上，我突然感到一股暖流流遍全身，李老師，這樣你會(huì)生病的！沒(méi)事，我的身體硬朗著呢！

李老師輕輕將扶著我說(shuō)：門嘉彬，我送你回家。嗯！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完李老師一手扶著我，一手打著雨傘，向我家走去。

天爺太無(wú)情了，雨依然下著，風(fēng)依然刮著。我走得氣喘吁吁，李老師見(jiàn)此情景，蹲在地上說(shuō)，門嘉彬，快，我來(lái)背你！我聽(tīng)了，搖了搖頭，說(shuō)：不行，我太重，您受不了的！不，李老師有的是勁，快來(lái)吧 ……此處隱藏3797個(gè)字……斷往上翻涌，我難受極了。于是我用手捂住胸口，隨著汽車的行駛搖來(lái)?yè)u去。這時(shí)，我感覺(jué)有人在背后拉我，我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)一位老奶奶正微笑地看著我，她不由分說(shuō)地把我拉到她座位跟前，和藹地說(shuō)：“來(lái)，小伙子，坐！”“不，不了！還是您坐吧！”我婉言謝絕到。我的話沒(méi)起任何作用，老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下，看著她顫巍巍地站著，我心里真不是個(gè)滋味，但一種暖暖的東西在我心靈海洋里泛起漣漪，久久不能平靜。

全過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得好了些，決定把座位“還”給那位素不相識(shí)老奶奶?？善鹕硪豢?，卻怎么也找不到那位老奶奶?！半y道她下車了？”我心想。正在這時(shí)，那個(gè)和藹的聲音又傳入我的`耳簾，是老奶奶的聲音，老奶奶還沒(méi)下車呢！我尋聲望去，果真看到了那位老奶奶。車上還站著這么多人，老奶奶怎么可能這么快就坐下了呢？噫？她旁邊站著的不是剛才坐在那個(gè)位子上的阿姨嗎？我恍然大悟，原來(lái)那位阿姨見(jiàn)老奶奶把位子讓給了我，而老奶奶卻站著，十分感動(dòng)。于是將自己的位子又讓給了老奶奶。我心靈海洋里的漣漪已變?yōu)椴ɡ?，不斷拍打著我的心靈礁石。我如坐針氈，心里像提著一塊大石頭，比剛才暈暈忽忽得還難受。于是我把包放在座位上，擠到老奶奶身旁，拉著老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我已經(jīng)不暈了，我現(xiàn)在把位子‘還’給您?！蔽矣中χ鴮?duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您，您快坐吧！”接著，老奶奶被我拉到她的座位上坐下，阿姨也終于坐下了。我如釋重負(fù)地松了一口氣，心里的大石頭也落了地，感覺(jué)又輕松，又有一絲溫暖。下了車，老奶奶親切地問(wèn)：“還好吧！”

我笑著回答說(shuō)：“好多了！”老奶奶的話雖然短小，僅僅只有三個(gè)字，但像一陣清風(fēng)，吹拂著我的心靈海洋，還不時(shí)泛著陣陣暖意，溫暖了我的全身，讓我再也感覺(jué)不到冬日的寒冷。

這便是我的一次乘車經(jīng)歷，它讓我體會(huì)到人間有真情，愛(ài)力創(chuàng)造了世界。只要人人都擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，那么世界一定會(huì)更加美好！為了世界的美好，你是不是應(yīng)該擁有一顆關(guān)愛(ài)的心，讓人間的溫情勝過(guò)冬日陽(yáng)光的超級(jí)溫暖呢？

溫暖小學(xué)作文9

白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一層白衣。

我坐在屋內(nèi)的壁爐前，木頭被燒得吱吱作響。我打開(kāi)一個(gè)精致的盒子，一顆顆色彩鮮艷的水晶糖在火光的照耀下，宛如一顆顆閃耀的水晶。每一顆糖里面都裝有著一個(gè)溫暖的瞬間。

撥開(kāi)糖紙，那鮮艷欲滴的紫色，使我口中洋溢著甜甜的味道。

一個(gè)溫暖的下午，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地面上照出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，今天在孤兒院做義工。眼前一群群被父母拋棄的孩子，臉上都洋溢著笑容，他們都不知道自己的爸爸媽媽不要他們啦，她們宛如一個(gè)個(gè)純潔的小天使在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。

“姐姐——”一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)胖嘟嘟的小女孩跑過(guò)來(lái)，攤開(kāi)她胖胖的小手，一顆紫色的水晶糖被她攢的都沾上了一絲汗水，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一顆鉆石，奪目耀眼。

“給你！”她眨著大大的眼睛，里面透著清澈的光芒，她把糖塞到我手上“姐姐，你要笑哦！”說(shuō)完，便快樂(lè)的跑開(kāi)啦！

望著靜靜躺在手心里的糖，心里不禁暖暖的，隨之而來(lái)的卻是酸楚：這樣天真善良的孩子，為什么會(huì)是孤兒呢？

……

我又從盒子里拿出另一顆糖，那是一顆純白色的水晶糖，就像天使的顏色。我撥開(kāi)糖紙，一股濃郁的牛奶味撲鼻而來(lái)。

這是一個(gè)連太陽(yáng)都很開(kāi)心的一天。

在信鴿廣場(chǎng)。一群群潔白的信鴿在萬(wàn)里無(wú)云的晴空中飛翔，那么的自由，那么的和諧。

鴿子們飛累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的曬著太陽(yáng)。

可是有一只鴿子在飛下來(lái)的時(shí)候，被人們隨意架起的廣告牌弄傷了，它拖著受傷的腳一搖一晃的走著。

一個(gè)手中拿著氣球，穿著白色連衣裙的小女孩看見(jiàn)可憐的鴿子，便慌著跑過(guò)去，竟在一時(shí)之間松掉了手中的氣球。

她大大的眼睛里閃爍著清澈的光，她小心地捧起受傷的鴿子，放在自己潔白的裙子上，她解開(kāi)自己的發(fā)帶，把它纏繞在鴿子的腳上。散落下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)，在暖暖的風(fēng)中飄揚(yáng)。

那一刻，世界仿佛變得安靜下來(lái)，女孩兒的背后仿佛長(zhǎng)出了一雙天使的翅膀，大家都不說(shuō)話了，停下腳步，凝神注視著這美好的畫(huà)面。

女孩捧起鴿子，將它重新放飛藍(lán)天。

女孩回過(guò)頭，看見(jiàn)了望著出神的我，便朝我這邊走來(lái)，望著我笑了笑，然后從口袋里掏出一顆潔白的水晶糖放到我的手心里，笑了起來(lái)：

“姐姐，白色是天使的顏色呢！所以，每一只鴿子，都是一個(gè)小天使??！”

我笑了，那么寧?kù)o，那么自然。

……

……

在這個(gè)寒冷的冬天。

我細(xì)細(xì)品嘗每一顆糖。

細(xì)細(xì)回味那一個(gè)個(gè)溫暖時(shí)刻。

溫暖小學(xué)作文10

每每想起那幕幕畫(huà)面，就覺(jué)得溫暖從心底升起。

或許那樣的畫(huà)面，在別人眼中，只是微不足道的個(gè)細(xì)節(jié)，可是我注意到了，在我的眼中，是那樣的美麗。

不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間有太多的紛雜，從而導(dǎo)致我們蒙蔽了雙眼，看不到那最美麗的風(fēng)景，而只注重那不真的外表。

在這個(gè)不太真實(shí)的世界，眼下，也發(fā)生了些感人的事跡?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，“最美司機(jī)”吳斌……他們都是在那最危急的時(shí)候，不顧自身安全，去救下個(gè)個(gè)生命，他們的舉動(dòng)也換來(lái)了世人的尊重，甚至讓很多人意識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)的狀況并不良好。

曾幾何時(shí)，聽(tīng)到過(guò)那么個(gè)新聞，西湖邊上有了免費(fèi)供應(yīng)的綠豆湯，這是那些志愿者自愿為來(lái)西湖游賞的人們準(zhǔn)備的，也為炎炎夏日來(lái)游覽西湖的人們?cè)鎏砹朔輿鏊?，既解渴，又解暑。人們很感謝那些志愿者，但他們卻說(shuō)這只是舉手之勞，不必感謝。但我想，那些人們的心里，肯定是暖暖的。在我看來(lái)，那，就是份質(zhì)樸的美麗。

曾幾何時(shí)，剛坐上公交車的我，被擁擠不堪的人群推到了個(gè)角落，眼角無(wú)意的瞥，發(fā)現(xiàn)了幕美麗的畫(huà)面。位老人上了公交車，旁邊的人紛紛讓座，但那老人卻沒(méi)有坐下，仿佛在等著什么。終于，我看到了，另個(gè)老人也上了車，先前的那位老人急忙讓她去坐下，并用自己的手臂護(hù)著她，不讓她受到推擠，老人阻攔了會(huì)沒(méi)能成功，最終坐下了。另位乘客急忙起身讓座，先前的老人才肯坐下?？吹竭@幕，我想，這，就是份相濡以沫的美。

曾幾何時(shí)，望著窗外紛揚(yáng)的白雪，片片，都顯著通透，晶瑩。每片都不同，但是都很美麗，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑著，如若柳絮般顯著美好。那些活潑的小孩子們，早已耐不住性子，爭(zhēng)先恐后的往樓下跑，唯恐落下了自己，不管家長(zhǎng)在后面說(shuō)著多穿點(diǎn)衣服，早點(diǎn)回家等關(guān)心的話語(yǔ)?？粗⒆觽兪种谢腥魶](méi)有感覺(jué)到冰冷，攥起雪球就往四周扔，也不管扔到了誰(shuí)，臉上洋溢著微笑，各種嬉鬧聲越傳越大，連走過(guò)的路人都忍不住來(lái)玩會(huì)。那和諧的畫(huà)面，在我眼中，是那么美麗。

幅幅畫(huà)面從腦海中閃過(guò)，個(gè)個(gè)不引人注目的細(xì)節(jié)悄悄顯現(xiàn)。小學(xué)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，細(xì)節(jié)決定成敗。但是現(xiàn)在我認(rèn)為細(xì)節(jié)鑄就美麗，靜心去感受那份美麗，那抹溫暖。美麗存在的同時(shí)，溫暖也同在，不要被外表所迷惑，要去觸摸人心底那份真正的善良，善良是人的本性，會(huì)讓人們和平相處，會(huì)制造更多的溫暖和美麗。

記住，世間并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

抬頭仰望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么溫暖，月亮永遠(yuǎn)是那么美麗。