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    2. 九年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2025-07-01 15:35:17
      關(guān)于九年級(jí)作文500字合集八篇

      關(guān)于九年級(jí)作文500字合集八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的九年級(jí)作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      九年級(jí)作文500字 篇1

      青春是干凈的白,青春是濃郁的綠。

      ——題記

      溫暖的午后坐在充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗前,眼睛在書(shū)間游離,似乎想尋找什么,突然合上書(shū)。望著窗外,枝頭上那星星點(diǎn)點(diǎn)的淡綠,有種炫目的透明,在這個(gè)青春的季節(jié)里,我想起了什么。

      不知何時(shí)友情的天空開(kāi)始褪色,身旁沒(méi)有了朋友的陪伴,感覺(jué)自己像是落單的雁,努力尋找丟失的伙伴,但是我還愛(ài)是無(wú)功而返。

      “你寂寞嗎?”我問(wèn)自己。然后沉默,沉默……

      “可能自己比較適合流浪,在路上,一個(gè)人拼搏,也不錯(cuò)。”明知道現(xiàn)在陽(yáng)光已經(jīng)不在眷顧自己,可還是再一次的自我慰藉,那溫?zé)岫锌酀囊后w滑過(guò)臉頰,突然想給自己留點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的余地。

      我自然的想起了——LZ,一個(gè)曾經(jīng)擁有,卻傷害過(guò)的朋友。LZ,我想念和你一起在風(fēng)雨中奔跑的情景,想念體育課上和你大啃冰激淋的時(shí)光,想念和你同桌的歲月……可是,美好總是很短暫的,因?yàn)楹髞?lái),大風(fēng)來(lái)了,那張揚(yáng)跋扈,把一切都刮跑了,最后只剩下一片狼藉。歲月總是這樣狠心,把我們的友誼撕得粉碎。于是我選擇了忘記。

      隨著歲月的流逝,我也漸漸學(xué)會(huì)了掩飾,習(xí)慣用快樂(lè)的外表掩飾那并不堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

      “你虛偽嗎?”我問(wèn)自己。然后無(wú)言,無(wú)言……

      于是我喜歡上了黑夜,黑夜用他那博大的胸懷包容了一切,真善美,假惡丑。此時(shí)黑夜澎湃了我的心。

      夜晚坐在花壇邊看夜幕的精靈,他們仿佛是第一道曙光,使我又拾起了丟失的自信,繼續(xù)拼搏。拼搏在屬于大家的春天。而我的春天,你在哪?你會(huì)悄然進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?

      對(duì)友情的渴望和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。在一個(gè)溫暖的午后溫暖的翻起,友情告訴我溫暖的過(guò)去,然后又溫暖的期盼未來(lái)。

      九年級(jí)作文500字 篇2

      我從小就生活在一個(gè)平凡的農(nóng)家小院里,受到了無(wú)數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì),但唯獨(dú)是他——父親,卻很少鼓勵(lì)我,關(guān)心我。(此處“欲揚(yáng)先抑”,起筆不俗)

      自從出生以來(lái),我就在母親的呵護(hù)與疼愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。但在我的印象之中父親的關(guān)心和鼓勵(lì)幾乎是一片空白,不知是我不記事還是他根本不在乎我。

      上小學(xué)時(shí),我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用好的成績(jī)來(lái)交換他對(duì)我的關(guān)注??墒钱?dāng)我把圓滿(mǎn)的成績(jī)和滿(mǎn)意的考卷拿給他時(shí),結(jié)果卻令我大失所望,他只滿(mǎn)不在乎的扔下一句:“還差得遠(yuǎn)呢!”

      總之,在他眼里沒(méi)有什么能填滿(mǎn)他那“虛榮心”……

      我發(fā)現(xiàn)他是用自己特有的歌來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的鼓勵(lì)。

      到了初中,學(xué)業(yè)變得繁重起來(lái),幾乎所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。他當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了,偷偷在一旁關(guān)注我,竟然有一天他給我送來(lái)了一臺(tái)錄音機(jī),讓我放松一下心情,說(shuō)不這樣很容易得病。我簡(jiǎn)直不敢相信,父親怎么“行為反?!绷耍亢髞?lái)我逐漸明白這是父親用特殊的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)自己的孩子學(xué)習(xí)。我越發(fā)地想起以前父親在生活中暗地里對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我怎么以前不在意,不專(zhuān)注呢? 我真傻,怎么可能會(huì)有父母不鼓勵(lì)孩子、不關(guān)愛(ài)孩子呢?

      正是父親,他唱著自己的歌,唱出了對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),主要我們仔細(xì)品味每一首歌,一定能體會(huì)到它所擁有的內(nèi)涵,那里寄托的滿(mǎn)是對(duì)孩子的愛(ài)??!

      鼓勵(lì)是一支河流,滋潤(rùn)每一片草原;鼓勵(lì)是一輪太陽(yáng),照亮每一方土地;鼓勵(lì)是一棵大樹(shù),裝飾一個(gè)荒漠……

      尤其是父親那不顯山、不露水的鼓勵(lì),不僅是一份深深的愛(ài),更是一支甜甜的歌啊?。ㄟ@一段是我加的,同學(xué)們思考一下,去掉之后會(huì)如何?)

      九年級(jí)作文500字 篇3

      漫漫的人生長(zhǎng)路中,“旅行”是絕佳的調(diào)味品。無(wú)論是刻骨銘心、精彩獨(dú)特,或是驚鴻一瞥、轉(zhuǎn)眼即逝,每一趟旅行皆串起不平凡的生命歷程。在這無(wú)限大的土地上,旅行者在異鄉(xiāng)摸索、尋找,努力拼湊出美麗的人生拼圖。去年夏天,我也拾起了一塊驚奇的拼圖。

      黃金燦爛的太陽(yáng)高懸于天,踏上巴厘島土地時(shí),迎面而來(lái)便是無(wú)邊無(wú)際的大海,淺藍(lán)、靛藍(lán),那海的顏色并非用文字可以形容。一大片金粉撒上一碧萬(wàn)頃的海面,散發(fā)出鉆石般的晶亮光澤。濕咸的海風(fēng)拂面,腳下潔白的沙灘柔軟如絲,眼前渾然天成的美景令人震懾、令人屏息。放下肩頭上沉重的壓力,換上輕松自在的心情,此刻只想投入大海母親的懷抱,與魚(yú)兒一同嬉游。旅行正是調(diào)劑身心的一帖良藥,簡(jiǎn)單的行囊和一顆好奇的心便能消去平時(shí)的負(fù)擔(dān),變換出全新的自我。

      島上除了瑰麗美景外,更能體驗(yàn)不同的文化民情。在這兒,時(shí)間是緩慢流動(dòng)的,所有步調(diào)是輕松而有些懶散的。金色的光芒是人們最天然的鬧鐘,沒(méi)有方形的電視禁錮雙眼,也沒(méi)有五光十色的夜生活擾亂人心,簡(jiǎn)單、樸素、自然便是他們的生活哲學(xué)。不同于都市的繁雜奢侈,只有親近人心的質(zhì)樸;不同于城市高樓林立的街景,只有星空點(diǎn)綴的簡(jiǎn)易村落,如此輕松的生活步伐不禁令我思索以往的快速。

      每一趟旅行,就像是換上全新的零件,更新所有的程式,用不同的視野欣賞世界,用不同心情體會(huì)生命。旅行吧!跨出思想框框的一大步,打開(kāi)屬于自己的世界地圖,讓行旅的足跡踏遍各處,建構(gòu)出全新的天空!

      九年級(jí)作文500字 篇4

      夜,靜躺,獨(dú)消愁。

      已經(jīng)一天一夜了,天空中布滿(mǎn)了濃濃的云,薄薄的霧氣彌漫在空氣中,久久未曾散去。壓抑的空氣使人納悶。我躺在床上,冷絲絲的風(fēng)吹動(dòng)著素白的帳子,幽深、死寂。孤夜難眠,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。倒一杯清苦的水酒,獨(dú)酌。香料還未燒完,桌上的香爐不知什么時(shí)候已經(jīng)滅了。一股寒風(fēng)襲背而來(lái),涼意又起,我的情人,你現(xiàn)在身處天涯何處?

      君,不在,雨綢繆。

      淅瀝淅瀝的,天下起雨來(lái)。我倚著危樓。雨自由放縱地下著,打在滔滔的江水上,沉涅在滾滾洪流里。打在你送給我的發(fā)簪上,激起了我記憶深處的秋水,苦楚的漣漪一圈又一圈,向遠(yuǎn)處擴(kuò)去。霧又薄了一些,隱約出現(xiàn)一泯漁火,是船。你在船上嗎?沒(méi)有任何回答,那船又漸漸遠(yuǎn)去,我的心也跟著那白帆漸行漸遠(yuǎn)。

      花,開(kāi)了,香滿(mǎn)樓。

      霧消散得差不多了,還記得你離開(kāi)時(shí)我們一起種的那一樹(shù)黃花嗎?現(xiàn)在它正嬌嬌地開(kāi)著,一朵朵纖瘦的花在秋風(fēng)中挺立。這重陽(yáng)時(shí)節(jié),正是黃菊開(kāi)放的時(shí)節(jié),縷縷馨香滲透了整個(gè)庭院,鉆進(jìn)了我的每一寸肌膚,以至盈袖間也都馨香滿(mǎn)懷。我摘一朵好看的,欲插在絲發(fā)間,好襯托那支半新半銹的發(fā)簪。理理亂發(fā),頹然間發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)檫^(guò)度思念竟比一朵黃花還要消瘦,那枯黃的面孔儼然不是原來(lái)的我!又一下子傷感起來(lái),無(wú)心再妝扮,一看那滿(mǎn)枝頭的黃花,淚再也止不住,奪眶而出。我用畫(huà)繒拭去,鋪開(kāi)手絹,提筆疾書(shū),讓手絹托在手心,隨風(fēng)逝去。風(fēng)肆虐地吹亂了我的發(fā),也翻動(dòng)著手絹吹向遠(yuǎn)方。翻動(dòng)間隱約可以看見(jiàn)上面的字:翹首獨(dú)坐倚危欄,薄霧濃云隱孤帆。黃花開(kāi)遍一院香,又到重陽(yáng)念薄郎。

      九年級(jí)作文500字 篇5

      中午,上完課后,陪同學(xué)去復(fù)印資料。

      復(fù)印的資料一張張從復(fù)印機(jī)中吐出,同學(xué)也已從口袋中掏出一元錢(qián)遞給老板?!安挥谜伊?。”

      老板很奇怪地看了他一眼,還是接過(guò)錢(qián),拉開(kāi)抽屜,把一元錢(qián)放進(jìn)一個(gè)鐵盒里,并把手伸進(jìn)鐵盒深處,摸出兩角錢(qián),遞給同學(xué)。

      “復(fù)印四張,收你八角,這是找你的兩角錢(qián)。“

      “不是說(shuō)不用找了么?”同學(xué)有點(diǎn)不耐煩。

      “不,該找的錢(qián)總還是要找的。“老板執(zhí)拗地將兩角錢(qián)遞到同學(xué)手中。同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么,把錢(qián)隨手放到口袋中,接過(guò)復(fù)印的資料,轉(zhuǎn)身就走。我急忙跟了上去。“你為什么不讓找錢(qián)?”我有些疑惑。

      “零錢(qián)放在身上很難受?!彼贿呎f(shuō)一邊從口袋中掏出那兩枚硬幣,瞄準(zhǔn)路邊的一個(gè)垃圾桶,投出一枚。那枚一角的硬幣劃過(guò)一道弧線(xiàn),反射出了一道陽(yáng)光,就進(jìn)了垃圾桶深處。另一枚則被他高高拋起,并用力踢出一腳?!爱?dāng)啷”,那枚硬幣擊中了垃圾桶的邊側(cè),并掉落在下水道口旁。

      “準(zhǔn)頭有點(diǎn)差?!彼贿厙@息著,一邊用腳輕輕一撥,那硬幣就被推入下水道中,暗無(wú)天日。

      我也嘆息,想到了老板剛才找錢(qián)時(shí)的執(zhí)拗,想到買(mǎi)菜時(shí)菜販們?yōu)閹捉清X(qián)引起的爭(zhēng)執(zhí),也想到華僑從瀝青中摳出五分錢(qián),只為國(guó)徽不被踐踏的舉動(dòng)……

      這位同學(xué),你扔掉的僅僅是兩角錢(qián)嗎?

      九年級(jí)作文500字 篇6

      電腦桌上有一盆仙人球,默默無(wú)聞,應(yīng)該有很長(zhǎng)時(shí)間了。

      這盆仙人球應(yīng)該是在花市上買(mǎi)的,買(mǎi)的時(shí)候,開(kāi)著花,很美很美,于是,我便將她捧回了家 ,讓他在電腦桌前扎根立足。

      都說(shuō)仙人球很耐旱,于是我對(duì)她澆的水便少得可憐,讓她靜靜地立在那兒,花謝了,枯黃了,痛苦著忍耐著。但她毫無(wú)怨言,默默地奉獻(xiàn)著,默默地完成著她的使命。

      花又開(kāi)放了!

      在尖銳的硬刺叢中,花兒很嬌嫩,茸茸的,柔柔的。那些花,穿著雪白的連衣裙,好像一位美麗的仙女,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳起婀娜多姿的舞蹈,一邊撒下令人陶醉的芬芳。禁不住伸出手去,想觸摸一下那柔和的花瓣,卻不想,剛碰上花兒,仙人球的一邊竟分裂開(kāi)來(lái),緩緩地倒了下去,讓我驚詫不已。

      她里面竟是空的!在堅(jiān)硬的外表下,竟是如此凄慘空洞的內(nèi)心。。黑斑遍布,枯黃無(wú)力,已早有腐爛的地方,只剩一些早已燈枯油竭的筋絡(luò)苦苦支撐著,完成她這一生的使命:開(kāi)花,在回顧花兒,恍然發(fā)現(xiàn)在柔美之下,已有幾分枯黃無(wú)力,但她還在堅(jiān)持著,努力著。努力地開(kāi)得更美。現(xiàn)在的美麗已多了幾分無(wú)可奈何的凄美。可既便如此,她依然“刺面八方,威風(fēng)凜凜”。這不禁讓我想到了我們自己。

      很多人,禁不住風(fēng)雨,禁不住波瀾,一旦經(jīng)歷便會(huì)由外垮到內(nèi),一蹶不振,終只能悔恨一生。多學(xué)學(xué)這盆仙人球吧!哪怕心中疾風(fēng)驟雨,波濤洶涌,也面不改色,堅(jiān)持自我,努力完成著自己的使命,努力展現(xiàn)著自我,奉獻(xiàn)自我。哪怕驚雷在心,也面如平湖,我想這才是內(nèi)心的極致和人生的窮極吧!也只有這類(lèi)人才能挑起大梁,獨(dú)當(dāng)一面吧。

      我愿意在我心中種下這一盆仙人球,刺痛著我的'心,也開(kāi)出最美的花。

      九年級(jí)作文500字 篇7

      人生就像一部電影,放映著一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,都被他盡收眼底,所有的過(guò)往都清清楚楚。

      有時(shí),我會(huì)呆呆地看著天空,傻傻地想著要是能失憶一次就好了。那么,我一定會(huì)將電影里所有的痛苦的、不開(kāi)心的回憶,統(tǒng)統(tǒng)刪掉,只留下幸??鞓?lè)的回憶。

      可是,幻想始終是幻想,他永遠(yuǎn)不可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí),就像我永遠(yuǎn)都忘不了爺爺一樣。

      在那個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的天氣里,爺爺安詳?shù)刈咄炅怂囊簧?,漫天的烏云代替了明媚的太?yáng)。我的心,一下子沉重了很多,里面塞滿(mǎn)了無(wú)數(shù)東西,壓得我喘不過(guò)氣。

      “彤彤你知道咱家以前的生活嗎?”爺爺用他長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手掌牽著我的手說(shuō)。

      “不知道,”我眼中盡是不在乎。

      “以前,我要走很遠(yuǎn)的路去買(mǎi)糧食,很早就走了,只為買(mǎi)到最便宜的糧食。當(dāng)時(shí)的小孩哪像你這樣幸福,不愁吃不愁穿。他們一放學(xué)就要上山砍柴、挑水、做飯,你現(xiàn)在多么幸福呀!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

      我卻什么也不懂,只顧著牽著爺爺?shù)氖滞白摺H缃裣雭?lái),爺爺是叫我要珍惜現(xiàn)在的一切,可惜我醒悟得太晚了,這一老一小伴著夕陽(yáng)的影子已經(jīng)被時(shí)間定格了,再也回不去了……

      爺爺過(guò)世的痛是撕心裂肺的,是我永遠(yuǎn)不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是我想要失憶的理由。

      望著爺爺?shù)倪z像,依舊是那么的慈祥,那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛洞穿了我的心事那雙眼睛徹底打敗了我想失憶這一可笑的想法,被我塵封在心底。人生,就是要酸甜苦辣全齊才會(huì)完整,因而,人生的所有畫(huà)圖我都會(huì)珍藏在電影里,有時(shí)我也想失憶這想法將不復(fù)存在。

      九年級(jí)作文500字 篇8

      中秋皓月,分外皎潔,明月漸漸升到高空,一片透明的灰云,淡淡地遮住月光。田野上面,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢(mèng)境。每當(dāng)這時(shí),仰望頭上的那輪明月,我總會(huì)想起爺爺……

      從我記事起,家里只有我和爺爺兩個(gè)人,所邁的爺爺靠撿破爛維持我們的生活。慢慢地我長(zhǎng)大了,到了上學(xué)的年齡,于是原本就不富裕的家里顯得更加寒酸,我努力地學(xué)習(xí),只為了不讓爺爺失望。

      又是一個(gè)月圓之夜,明亮的星光摻著水滴,變得濕潤(rùn)、柔和,隨后輕輕地掛在樹(shù)梢上,搭在房檐上,鋪在街道上,薄薄的一層,接觸到這種光輝的一切,都變得那么優(yōu)雅、安詳。

      頭上的星星在疲倦地眨著眼睛,我不敢睡覺(jué),只是和爺爺坐在院子里暢談,因?yàn)槲抑?,明天一早,我就要離開(kāi)爺爺,獨(dú)自踏上那求學(xué)之路……

      又一次邁上了故土,踏上那熟悉的小路,一種親切感油然而生。同樣的夜,同樣的明月,天上的星星,一個(gè)挨著一個(gè),圍繞在溫媚的圓月旁邊光線(xiàn)顯得更柔弱,云似一縷縷的飄帶,斜蓋住了天河。回到家中,將重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)拿給爺爺看,爺爺臉上的皺紋開(kāi)了花。他雖然不識(shí)字,但還是小心翼翼地端詳著,我同爺爺一起嘮家常,談自己這些年所經(jīng)歷的事情,說(shuō)著說(shuō)著,不知何時(shí),窗外升起一輪紅日。

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