年級組長競聘演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的年級組長競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級組長競聘演講稿1尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是小四班的老師岑月娥,今天能夠站在這里,參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長競聘演講,心里既感謝又感激,感謝的是園領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的信任和支持,感激的是多年來幼兒園對自己的關(guān)心、愛護(hù)與培養(yǎng)。
回首在園里工作的6個(gè)春秋,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟,到專業(yè)技能的逐漸純熟;在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下從教研意識的不斷增強(qiáng),到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn);在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,可以說,我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績,都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的傾心幫助!
通過多年來的不懈努力和實(shí)踐礪煉,應(yīng)該說,自己的教學(xué)水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學(xué)生和家長的好評,多次收到感謝信及表獎(jiǎng)材料,多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等,均取得了較好的示范效果。
這次我的競聘目標(biāo)是:小班班級組長。之所以定這個(gè)目標(biāo),一方面考慮自己擔(dān)任大班的代班組長這一職務(wù)也有一段時(shí)間,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn);另一方面覺得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以及集體至上的配合意識,一定能夠繼續(xù)勝任這個(gè)崗位。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。
如果我能成功競聘上崗,我將繼續(xù)做好級組長工作,時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識,密切關(guān)注最新教學(xué)動態(tài),自覺學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺充電,不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平;努力當(dāng)好教學(xué)主管的參謀助手,注重調(diào)查研究,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面工作,主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;科學(xué)分析和判斷各種情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我有信心、有決心做好我園的年級組長工作,請大家支持我,我愿與大家一起攜手共創(chuàng)為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長環(huán)境而努力,迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。
謝謝大家!
年級組長競聘演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我在這兒也是希望能競選高二年級的一個(gè)組長崗位,在自己學(xué)校教學(xué)的生涯里面,自己也是帶過三年的高三班級,熟悉班級工作,也是做過教研組長,清楚如何和同事們配合去做好教研工作,并且也是數(shù)學(xué)組的組長,去做好了教學(xué)相關(guān)的溝通和準(zhǔn)備工作,可以說自己的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)也是比較的豐富,而對于年級組長的工作,我也是相信自己是能做好,也是希望能給予我這個(gè)機(jī)會。
在自己擔(dān)任其他工作的期間,其實(shí)也是對于整個(gè)年級的工作有了更多的了解,之前也是和年級組長去溝通過很多的相關(guān)工作,雖然自己沒有做過這個(gè)崗位,但是我也是了解年級組長的工作是哪些,同時(shí)我也是相信以我的能力也是可以帶領(lǐng)高二的年級去把工作都做好,而自己也是帶過從高一到高三的班級,對于高二更是很熟悉,一直以來自己的工作也是得到了肯定,而今有這個(gè)機(jī)會,我也是想要來把握住,我也是相信當(dāng)我擔(dān)任了年級組長,是能和大家一起努力來把高二的工作都是去做好的。這個(gè)信心也是我此次站在這里的原因,我也是清楚有優(yōu)秀的老師和我來競爭,但是我也是相信自己是不差的,也是能來把事情都做好,讓高二的學(xué)生能把知識學(xué)好,為進(jìn)入高三而做好準(zhǔn)備。
高二這個(gè)年紀(jì)也是比較的特殊,壓力也是挺大的,特別是教學(xué)的任務(wù)很重,可以說一年的時(shí)間要去學(xué)習(xí)兩年的知識,而作為組長是更要負(fù)責(zé)好的,之前的自己在擔(dān)任高二年紀(jì)的數(shù)學(xué)組長的時(shí)候,其實(shí)也是感受到很大的壓力,不過自己也是適應(yīng)了,并且工作也是得到認(rèn)可做好了,而今成為組長的話,我也是清楚壓力更大,但是既然有這個(gè)機(jī)會,我也是想要把握住,同時(shí)自己也是相信能去做好的。當(dāng)然也是需要得到大家的一個(gè)幫助,一起去努力把高二年級相關(guān)的教研,教學(xué),日常工作都是順利的做好,一起配合,一起去完成,日常里遇到困難,我也是去會積極解決,去給老師們做好榜樣,同時(shí)也是會讓自己不斷的去學(xué)習(xí),去做好提升。
或許自己會要求嚴(yán)格一些,但是都是為了學(xué)生們,而自己也是有信心來做好,也是希望同事們都是愿意給予我機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)信任我,我也是不會辜負(fù)這份信任的,此次的競聘我知道競爭很激烈,但是我也是會努力,到了崗位也是會做好的。謝謝!
年級組長競聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級的年級組長。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:
一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時(shí)開展新生家長會
組建好我們年級組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價(jià)。
二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相 ……此處隱藏15236個(gè)字……后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。
4、為出色教師爭榮譽(yù),為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會。學(xué)校的評優(yōu)時(shí),級組長要根據(jù)學(xué)校的評價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。
年級組長競聘演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!
相信大家對我已經(jīng)十分熟悉,但是還請?jiān)试S我進(jìn)行以下自我介紹。我叫xx,今年xx歲,從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在我校任教,八年來,有五年時(shí)間擔(dān)任班主任工作。
首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來對我的關(guān)心、支持和幫助,使我有幸走上今天這個(gè)競崗講臺。我深深感到,自己在經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,尤其是參加競聘的老師相比,尚有很大的差距。
我之所以敢斗膽報(bào)名參加競崗,其理由有三:
第一,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號召,積極參予教學(xué)改革;
第二,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),而年級組長一崗能使自己有更多的鍛煉提高機(jī)會,包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;
第三,做為在八中成長起來的我,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,為八中增光添彩,以回報(bào)這個(gè)大集體給予的厚愛。至于競聘結(jié)果,我以平常心對待。
如果競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級組長工作:
一、 競競業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績來自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué),在xx市各個(gè)中學(xué)中名列前茅,作為年級組長,我一定會想方設(shè)法把年級工作抓好,力爭走在全校乃至全市前列。
二、時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級組長,管理一個(gè)年級,要在老師中做好表率,在思想和行動方面,嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)完美的形象展現(xiàn)到師生面前,以實(shí)際行動帶領(lǐng)師生搞好年級工作。
三、 民主施教,科學(xué)管理。科學(xué)制訂年級工作計(jì)劃,細(xì)化量化年級工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工,保證年級工作目標(biāo)全面完成。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動一切積極因素,搞好年級工作。
四、 方方面面搞好協(xié)調(diào)。對上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時(shí)為師生排憂解難。
如果這次沒被競聘,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,積極支持年級組長工作,把各項(xiàng)工作干得更加出色!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
年級組長競聘演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!
感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。
一、競聘崗位
在這次競聘中,我競聘的是三年級年級組長,兼任三年級語文教師崗位。
二、任期目標(biāo)
假如這次我能競聘成功,擔(dān)任三年級的年級組長,通過一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):
1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;
引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭創(chuàng)“文明級組”。
2、組織本組教師積極開展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級的競賽中獲獎(jiǎng),或在刊物上發(fā)表。
3、在自己的組織下,通過全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭使三年級的語、數(shù)教學(xué)成績達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。
4、通過自己的努力,至本學(xué)年末,力爭使自己所任的語文教學(xué)成績達(dá)到全縣第一,最低不低于全縣第三名;
為本班學(xué)生營造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長。
三、自我要求
在工作中,我將力求做到以下幾點(diǎn):
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;
關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立良好的教風(fēng)。
2、熱愛教育、熱愛學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
四、主要措施
如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:
1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
2、每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認(rèn)識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
3、認(rèn)真開展本組的教研活動,組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩周開展一次集體備課。
4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。
5、關(guān)心本年級組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。
年級組長競聘演講稿15敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(7)班的一位同學(xué),我叫鐘文靜,我是一個(gè)平凡的學(xué)生,今天競選組長,我覺得是一個(gè)機(jī)會。
我知道當(dāng)組長,成績一定要好,還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方,請你們告訴我,我一定改正。
我是一個(gè)文靜可愛的女孩,不過我也有一點(diǎn)壞毛病,比如說膽子小了點(diǎn),跑的慢了一點(diǎn),有時(shí)還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長,請大家一起幫忙督促我,改正這些缺點(diǎn)。我相信,只要我堅(jiān)持,一定可以做到的。
如果我當(dāng)上了組長,我就會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會嚴(yán)格要求自己,起表率作用,在任何時(shí)候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!
希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
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