【必備】畢業(yè)實習報告范文匯編5篇

在學習、工作生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)實習報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

經(jīng)過了四年的理論學習，使我們對平面設(shè)計有了基本掌握，對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園，作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

在過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。

設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設(shè)計師，在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)ィ哌M設(shè)計公司，將所學理論與相結(jié)合，這也是我們這次課程的目的。

一、目的：

通過社會，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。

二、時間：

xx年xx月xx日——xx月xx日。

三、地點：

xx有限公司。

四、內(nèi)容：

xx年xx月xx日，我應(yīng)聘進入到新鄉(xiāng)××有限公司進行了為期一個月的活動，進行學習。任職平面設(shè)計師，在xx，xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5。6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設(shè)計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

由于的時間有限，我在xx有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的.寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。

通過這次，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

20_年7月，我結(jié)束了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xxx工作。轉(zhuǎn)眼間，1年的實習期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx_給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程 ……此處隱藏6226個字……根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常，保護層厚度滿足設(shè)計要求，無侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0.3mm；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。在修補裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，若仍處于發(fā)展過程，要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。 裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查（裂縫類型和寬度）；有無病害（漏水、鋼筋銹蝕）；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過（發(fā)生時間和過程）；施工記錄的檢查；根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度；荷載調(diào)查；中性化試驗；鋼筋調(diào)查（鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕）；地基調(diào)查；混凝土分析；荷載試驗；振動試驗?；炷亮芽p的處理方法有表面處理法，填充法，灌漿法和結(jié)構(gòu)補強法等。

1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫）的防滲堵漏

2.填充法

用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫（）0.3mm），作業(yè)簡單，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開Ｖ型槽，然后作填充處理。

3.灌漿法

用此應(yīng)用范圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。

4.結(jié)構(gòu)補強法

因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗；鉆心取樣試驗；壓水試驗；壓氣試驗等。

一、 前言

水土保持工程學是我們水土保持與荒漠化防治專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程。它是水保三大措施之一，即工程措施、林草措施、農(nóng)業(yè)措施。水土保持工程學是應(yīng)用工程學的原理，防治山區(qū)、丘陵區(qū)的水土流失，是保護與合理利用水土資源，以利于充分發(fā)揮水土資源的經(jīng)濟效益和社會效益，建立良好的生態(tài)環(huán)境的科學。

水土保持工程學的基本對象時工程措施，具體的內(nèi)容包括梯田、山坡固定工程、坡面集水蓄水工程、攔砂工程、淤地壩、山洪及泥石流防治工程、護岸與治河工程、小型水庫、山地灌溉工程。

此次水土保持工程學實習是我們專業(yè)課程的實習。主要參觀了花溪區(qū)的麥坪鄉(xiāng)與黔陶鄉(xiāng)的一些水土保持工程性措施。此次實習也是我們教學的一部分，是加強我們對專業(yè)知識的鞏固和提升。所以對于我們水土保持專業(yè)的學生而言，開展工程學實習時很有必要的。

二、實習目的

此次實習通過觀看一些典型的水土保持措施，目的是為了豐富和內(nèi)化我們的專業(yè)知識，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)；通過實習來增強我們的實踐能力；到實地觀看水土保持工程項目及區(qū)域理治理措施，是我們隊工程項目有一定的認識和了解，讓我們能將工程學理論知識運用到實際當中，達到理論與實際相結(jié)合，同時也為我們以后走上工作和從事水土保持相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、實習意義

此次實習意義是非常之大的，一方面，可以豐富和提升我的理論知識水平，從而更好地學習接下來的專業(yè)課程；另一方面， 可以提升我們實踐動手能力，在實習中學習，動手。增強我們的實戰(zhàn)經(jīng)驗；最后，也是通過這次綜合實習，使我們能了解和掌握一些基本的工程項目，同時認清我們專業(yè)的重要性，使我們能更加堅定堅持我們自己的專業(yè)，使我們通過努力為祖國的水力事業(yè)貢獻我們的力量。

四、實習時間

20xx年7月26日。

五、實習地點

貴州省貴陽市花溪區(qū)麥坪鄉(xiāng)戈寨村，黔陶鄉(xiāng)。

六、實習內(nèi)容

此次實習我們一共參觀了三地地方的工程項目，一、麥坪鄉(xiāng)戈寨村的山塘工程；二、麥坪鄉(xiāng)戈寨村小型蓄水池；三、黔陶鄉(xiāng)境內(nèi)的農(nóng)田灌溉排水工程。

（一）麥坪鄉(xiāng)戈寨村的山塘工程

此處的山塘是屬于五小工程的范疇。所謂“五小工程”是指：小水池、小溝渠、小壩塘、小堰閘、小泵站。它們雖小，但對廣大農(nóng)村地區(qū)群眾的生產(chǎn)、生活所起的極大作用。我們所看到的山塘是20xx年農(nóng)田水利基本建項目，它的工程名稱叫麥坪鄉(xiāng)戈寨村渠道工程，建設(shè)內(nèi)容是新建渠道2條，長3500m，斷面是0.4m×0.4m。工程效益是解決耕地灌溉面積2483畝，受益群眾達178戶663人。

它主要由塘壩、排洪渠、和小泵站、溢流口組成。其中塘壩是上塘用來蓄水的壩體，蓄存的水用于解決農(nóng)民灌溉農(nóng)田所用；其中排洪渠和地下泉眼是該塘的主要水源，此處低洼，蓄積了大量的水；其中小泵站主要是用于灌溉所需，在農(nóng)業(yè)需水期，將壩塘里的水通過泵站提到高處水渠里用于灌溉農(nóng)田；其中一流口在遠離山體的一側(cè)，主要是用于將多余的水通過溢流口流出，不至于破壞壩體結(jié)構(gòu)。

經(jīng)過20xx級師兄的講解，這是20xx年建成的項目，其設(shè)計標準是按20年一遇進行設(shè)計的，而排洪渠則是按照5年一遇來設(shè)計的，主要是改善區(qū)域環(huán)境和解決當?shù)剞r(nóng)民農(nóng)業(yè)用水。

這個渠道工程有一個集水池，可以攔蓄地表徑流，防止水土流失，是山區(qū)，丘陵區(qū)滿足人蓄用水和灌溉的一種有效措施。山塘面積較大，里面的水較為清澈，里面最深的地方2-3米，這種山塘與我所見過的湖南湘潭的農(nóng)村魚塘相似，與之不同的是，魚塘是封閉的，而山塘的一段有很多水管，這些水管作為農(nóng)民生活用水很灌溉的工具。當有暴雨出現(xiàn)時，水位會上升，高于排洪口可以直接排放，所以不用擔心被沖斷，在抗洪方面有著巨大貢獻。

(二)麥坪鄉(xiāng)戈寨村小型蓄水池；

接下來老師和師兄有帶我們到了后山的一個地方觀看一個小型蓄水池。

我們所看到的蓄水池建在離農(nóng)田不遠的地方地理位置不是很高，在路邊。它的有池體、溢流口、圍欄組成。其中圍欄主要是防治人畜的破壞，溢流口是用于排出多余的水的，池體用于蓄水。

通過我們分析和詢問老師，我們發(fā)現(xiàn)這個蓄水池沒有設(shè)置積水渠，集水面也沒有抹光，而且集水面積很小。通過老師的分析我們知道了，該處小型水庫實際上根本沒有發(fā)揮作用，池體里面沒有水，是一個形象工程。同時唐老師就告誡我們以后搞工程設(shè)計一定要避免發(fā)生類似的現(xiàn)象。

這個形象工程就告訴了我們，不能講課本上的理論照搬到實際中來，這樣是不會出號成績的。同時這也是20xx級師兄對我們的忠告，他給我們講：“以后下鄉(xiāng)搞工程項目，一定要多問問當?shù)卮迕?。結(jié)合村民的意見在搞?！?/p>

(三)黔陶鄉(xiāng)境內(nèi)的農(nóng)田灌溉排水工程。

我們最后一個點是黔陶鄉(xiāng)境內(nèi)的農(nóng)田灌溉排水工程。是一個農(nóng)田灌溉排水工程。

這個排水工程位于河道岸邊，是用漿砌石砌成的，寬2米，深1米左右。一方面，是保護兩岸農(nóng)田基本不受侵害，另一方面，該地方主要是以水稻種植和蔬菜種植等，是提高水的利用效率，增加糧食收入，保證溝床兩岸人民生命財產(chǎn)和穩(wěn)定經(jīng)濟收入的重要工程。

六、實習總結(jié)