【推薦】猜謎語作文300字集合7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的猜謎語作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

猜謎語作文300字 篇1

猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來就是猜字謎，我更喜歡。

在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”這個(gè)綜合性活動力，當(dāng)然就少不了猜字謎這個(gè)環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎，所以這個(gè)活動，我就非常積極的參與了進(jìn)去。

老師讓每人在紙上寫兩條字謎，然后將一根繩子，綁在兩棵樹之間，用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。

那些寫有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個(gè)個(gè)有活力的小孩子，舞動著腰肢，令人精神煥發(fā)。

老師宣布游戲規(guī)則，這時(shí)，連平時(shí)喜歡說話的同學(xué)也安靜了下來。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。

開始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個(gè)我以前看到過！是“墳”！這個(gè)是什么？是“夫”！……不一會兒，我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學(xué)，開始有點(diǎn)飄飄然，可越是往后的字謎越難，我猜不出來了，唉！有的同學(xué)竟然猜出了七八個(gè)，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！看來做什么事都不能驕傲自滿呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨游漢字王國”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)活動！

猜謎語作文300字 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說“同學(xué)們，你們一定做過猜謎語吧！猜謎語很有趣的，你們愿意來猜嗎？”我們異口同聲地說“愿意?！薄昂?。我們這一節(jié)課就來做謎語競賽吧?！崩蠋熣f。

比賽開始了，我們異常興奮，熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組，還宣布了游戲規(guī)則：第一組出五個(gè)謎語，第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說大家搶猜，分高的獲勝。

我想出了一條：三只眼睛一條腿，每次只能睜一只。他們左思右想，里航線說了一個(gè)路燈，我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師給他們對價(jià)三分。陳思麒說：“什么門不能敲？”老師說是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，不算。就這樣，我們說了一個(gè)又一個(gè)。

接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是：青藤藤，開黃花，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。這個(gè)可讓我們難住了，我們七嘴八舌的猜，老師都說不對。后來，我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣，老師說我們猜，到了下課，我們打了個(gè)平手。

你們看我們這次猜謎語玩的多開心呀！你們玩的時(shí)候一定也很開心。

猜謎語作文300字 篇3

今天，我和我的好朋友去看書，我們小區(qū)有個(gè)大池塘，我說：“我們快去看書吧回來在玩兒。

到了五點(diǎn)多我們回來了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會開膠的。我們下去沒什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎，首先，先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的，然后，拿剛才的那個(gè)小棍兒寫，讓她們看筆畫猜是什么東西，可以給一個(gè)提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說：“我寫了一種樹。

如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了，輪到我了，我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的說是勞動節(jié)、有的說建軍節(jié)、有的說植樹節(jié)、有的說元旦節(jié)各說各的議論紛紛，她們都沒猜到潑水節(jié)，我問她們說不說答案她們都說，說吧我就告訴她們是潑水節(jié)，她們一個(gè)都后悔死了都沒猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。

今天我們玩的真開心，但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的，只有好好學(xué)習(xí)才能成為國家棟梁。加油吧！

猜謎語作文300字 篇4

漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，這其中有很多未解之謎。

漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響?，F(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。

為了更好地認(rèn)識、了解漢字，我們開展了綜合性學(xué)習(xí)，老師讓我們搜集資料，為活動做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜謎語了。

今天，我們開展了猜謎語活動。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺出謎語時(shí)，我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語是：孔子登山。答案是：岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇?。我恍然大悟?/p>

還有很多有趣的謎語，如：十個(gè)哥哥，打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長，所以答案是：克。還有就是：十字對十字，太陽對月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。

最后，由于朱以康猜到的謎語最多，所以被評為“謎語大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。

就這樣，我們聽著，猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過去了。

通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了漢字的神奇，體會到了漢字的魅力。以后，我要更好地認(rèn)識、學(xué)習(xí)漢字。

猜謎語作文300字 篇5

一個(gè)星期前，我們班開展了一次有趣的猜字謎活動，就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳桑脩蜷_場了。

那是上語文課的時(shí)候，預(yù)備鈴響了，大家無精打采地耷拉著頭，百無聊賴地拿出語文書來。這時(shí)，語文老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分：字謎七則?！币宦犛凶种i猜，大家頓時(shí)來了精神，專心地聽著老師說字謎。第一個(gè)字謎是：畫時(shí)園，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長。打一個(gè)字。同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他說：“是日字?！崩蠋熣f：“答對了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語：“千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說來到好。”一個(gè)同學(xué)回答道：“是香字。”教室里再次響起了雷鳴般的掌聲。接下來是看圖猜字。圖上畫的是一個(gè)人靠在樹的左邊，我們一起喊出來：“是休字?！焙髞砝蠋熥尨蠹野炎约旱男帐暇幊勺种i，只見楊宇軒站起來說：“湯的旁邊有一棵樹?！崩蠋熣f：“不太準(zhǔn)確?！蔽已a(bǔ)充說：“湯里沒有水，只有一棵樹?！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來。這次有趣的猜字謎活動就在我們的歡笑聲中落幕了。

歡樂的時(shí)光總是過得飛快，什么時(shí)候老師能再開展一次這樣有趣的活動呢？我真期待！

猜謎語作文300字 篇6

今天，我上興趣班的時(shí)候，興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的'活動——猜謎語。

老師先出了一個(gè)謎語：“啟航，猜中國的一個(gè)地名！”“珠海！”“深圳！”“廣州！”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。老師發(fā)話了：“你們?nèi)慷煎e了，是……”老師還沒有說出謎底，有一位同學(xué)就站起來說：“上海！”老師脫口而出：“very good(很好)！”老師又出了一個(gè)謎語：“排隊(duì)上廁所，猜英國一地名！”同學(xué)們聽到了這個(gè)謎語之后，都笑得前俯后仰，過了一會兒，還沒有同學(xué)能說出來，這時(shí)，不知哪位同學(xué)大聲喊：“給點(diǎn)提示行嗎？”老師說：“英國的首都！”但還沒有同學(xué)能答出來。老師說：“你們真笨，倫敦嗎！”我們聽到了這個(gè)答案就笑的更厲害了。老師說：“誰能告訴我為什么？”我連忙把手舉起來，老師點(diǎn)了我。我站起來說：“排隊(duì)上廁所——輪著來蹲廁所嗎！你才是笨蛋！”?；顒釉跉g笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對我們說：“我不僅是搞活動爭加氣氛，還是為了等一下要寫的作文有了材料。”老師這樣做真是一舉兩得呀！

通過這次活動我增長了許多知識。

猜謎語作文300字 篇7

今天下午第三節(jié)課，語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心，簡直不知怎么形容了。

老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語，都被我猜出來了。我的謎語給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。

終于盼到全班交流了。率先上場的是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個(gè)客人坐當(dāng)中，白天有來又有往，晚上客出船也空?！辈乱蝗粘Ｉ钣闷贰Ｄ钔?，我掃視四周，我看見有的同學(xué)皺起眉頭，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)用筆敲著腦袋，還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語地議論著。看著同學(xué)們愁眉苦臉的樣子，我非常著急，巴不得把謎底說出來。

時(shí)間一秒一秒地過去了，我終于看到有同學(xué)舉手了，“月亮。”一個(gè)同學(xué)答到。我暈，月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了，可遺憾的是他們都說錯了。這時(shí)，楊枚麗舉手了，她說：“鞋子?！蔽宜闪艘豢跉?，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對了!

游戲還地進(jìn)行，教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語。

這次的猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，又讓我們長了不少見識。