實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文合集6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的猜謎語(yǔ)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

今天，媽媽說(shuō)要和我玩猜謎語(yǔ)的游戲，我高興地拍手說(shuō)：“太好了?！眿寢屜日f(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：“年紀(jì)并不大，胡子一大把，不論遇到誰(shuí)，總是喊媽媽。打一動(dòng)物。”我和爸爸想來(lái)想去，我先說(shuō)是孔雀。媽媽說(shuō)不對(duì)。爸爸說(shuō)：“是羊?！?我也跟著說(shuō)是羊。媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)了。”我仔細(xì)地想了想，真的是羊，因?yàn)檠蜷L(zhǎng)了很多胡子，而且叫起來(lái)咩咩的就像是叫媽媽。媽媽問(wèn)：“為什么你會(huì)說(shuō)是孔雀呢？”我說(shuō)：“是為了搶在爸爸前面就順便說(shuō)個(gè)答案了?！币院笪一卮饐?wèn)題都要考慮清楚再說(shuō)，不能只為了快。

猜謎語(yǔ)可真好玩??！

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

叮鈴鈴，上課了。程老師播放了猜字謎的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里的程老師說(shuō)：“小朋友誰(shuí)能猜準(zhǔn)一個(gè)字謎就獎(jiǎng)勵(lì)給一張字謎卡。”老師拿出字謎卡，說(shuō)：“紅珠子圓圓的，剝了皮是個(gè)白珠子，吃完肉是個(gè)黑珠子，打一水果。”第一個(gè)小朋友說(shuō)是荔枝。程老師說(shuō)答對(duì)了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡，吃什么水果能種樹？另一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“我知道，是桃子?！背汤蠋熡謫?wèn)，你知道為什么是桃子么？小朋友回答說(shuō)：“因?yàn)槌粤颂易?，剩下一個(gè)核，把核埋在地里就能長(zhǎng)出桃樹了?！崩蠋熣f(shuō)：“你真棒！還能講出方法。這張迷卡送給你。”程老師說(shuō)：“下面我們開始聽小朋友猜謎語(yǔ)。一個(gè)小朋友大方地走上講臺(tái)說(shuō)：“我來(lái)給大家猜謎語(yǔ)。什么動(dòng)物給樹治病，住樹。”另一個(gè)小朋友馬上說(shuō)：“我知道，我知道是啄木鳥?！毙∨笥颜f(shuō)：“答對(duì)了！這張謎語(yǔ)卡送給你?！?/p>

動(dòng)畫片播完了，該我們猜謎語(yǔ)了。裴育第一個(gè)上臺(tái)，她說(shuō)：“愛偷吃人類的食物，小又小駐地洞，打一動(dòng)物?！蓖趸垴R上舉起說(shuō)：“是老鼠?！迸嵊f(shuō)：“你真棒，答對(duì)了。”

接著我們進(jìn)行小組猜謎語(yǔ)。我給趙佳禾猜謎語(yǔ)，說(shuō)：“兒女雙全，打一字?！壁w佳禾想了想說(shuō)不知道。我說(shuō)：“再仔細(xì)想?！边@時(shí)她搖搖頭說(shuō)：“真的不知道?！蔽艺f(shuō)你猜猜一個(gè)女孩子和男孩子在一起是什么字？趙佳禾在本子上寫了寫說(shuō)：“哦，我知道了，是好字。因?yàn)榕妥蛹釉诰褪呛??！蔽矣纸o李錦鈺猜謎，說(shuō)：“手兒白，手兒白，兩只手兒打起來(lái)?！崩铄\鈺重復(fù)了我說(shuō)的話，高興的說(shuō)：“我知道，原來(lái)是拍字?！薄按饘?duì)了。”我說(shuō)，“把這張謎語(yǔ)卡送給你?！?/p>

這節(jié)猜謎語(yǔ)課真有趣呀！

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

今天我們?cè)诳鞓?lè)作文班猜謎語(yǔ)。

我們分成了兩大組進(jìn)行游戲，大家都興致勃勃地等待開始。開始了！老師讓大家看到了謎語(yǔ)，大家都很聰明，總是一下就猜出謎底，大家都積極參加，還沒等老師念完，同學(xué)們?cè)缭绲匕咽峙e得很高，一副嚴(yán)肅的樣子，還有的用堅(jiān)定的眼神看著老師，希望老師叫自己回答。李帥同學(xué)都跑到老師那里焦急地舉著手要回答。

開始第一組遙遙領(lǐng)先，我們想不能輸給他們，后來(lái)我們緊追不舍，終于打成了平局。但這可不是我們的目標(biāo)，我們的.目標(biāo)是第一名。逐漸同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力，使我們組得了第一名。有些謎語(yǔ)很難，把大家都難住了。

就這樣我們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

今天，我們班舉行了猜謎語(yǔ)大賽，最后冠軍是魏子雅。

我共準(zhǔn)備了四個(gè)謎語(yǔ)，可是老師只讓每位同學(xué)出一個(gè)，所以我選的謎語(yǔ)是“上下難分”，后來(lái)被劉夕溪同學(xué)猜出來(lái)了。通過(guò)這次猜謎語(yǔ)大賽我又認(rèn)識(shí)了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字，我還可以背下來(lái)幾個(gè)別的同學(xué)出的謎語(yǔ)呢，比如：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋，南洋兩棵樹種在石頭上。

我非常喜歡今天的猜謎語(yǔ)活動(dòng)，李老師說(shuō)以后還會(huì)有這種猜謎語(yǔ)比賽，下次我要多準(zhǔn)備一些謎語(yǔ)，讓同學(xué)來(lái)猜；要多看一些謎語(yǔ)，多猜出一些別人的謎語(yǔ)。加油!

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

雖然天快黑了，可是快樂(lè)作文班里的快樂(lè)氣息是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谕娌伦种i。

游戲還沒開始，老師說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，同學(xué)們，你們誰(shuí)能猜出來(lái)是什么游戲？”老師一說(shuō)這個(gè)，教室里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的萬(wàn)分激動(dòng)，有的迫不及待地期待著老師說(shuō)出答案。老師一說(shuō)玩猜字謎，有的同學(xué)都快從座位上蹦的三丈高。

終于老師出示了第一個(gè)字謎：四個(gè)人搬木頭。同學(xué)們有的兩手托著下巴思考，有的一邊用手撓著頭還一邊說(shuō)：“這是什么字呀？”這時(shí)候突然有一個(gè)同學(xué)站了出來(lái)，他是曹哲，他一說(shuō)答案，你別說(shuō)，還真是對(duì)的，這個(gè)答案是“杰”，他還解釋的頭頭是道。哎，被他先想出來(lái)了，我快氣瘋了！

第二個(gè)字謎緊跟其后，是“一個(gè)人加一橫”。我閃電般地想出了答案，大家也猛地想出了答案，唉！又被人搶先了一步，這個(gè)是“大”。

同學(xué)一個(gè)一個(gè)猜出了下面的謎語(yǔ)。

猜字謎太有趣了，我還要玩一次這個(gè)游戲。

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

“今天我們班要舉行猜謎游戲?！崩蠋熜嫉?。消息一出，一傳十，十傳百，消息像風(fēng)似的刮過(guò)耳朵，大家像麻雀似的嘰嘰喳喳傳開來(lái)，教室里立刻沸騰起來(lái)。有些同學(xué)交頭接耳、有些同學(xué)議論紛紛、有些同學(xué)左顧右盼……

上課了，我們充滿期待看著大屏幕。開始猜謎了， 幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，老師說(shuō)：“要是猜不出來(lái)，就讓其它組猜，每組只能猜一次?！卑ィ瑒倓偰菐讉€(gè)胸有成竹的同學(xué)個(gè)個(gè)泄了氣，像沒了氣的氣球似的。但是，還有幾個(gè)同學(xué)摩手擦拳，舉手舉到天花板那么高，滿臉通紅，抿嘴，雙雙眼瞇成一條縫。但是一但猜錯(cuò)，就垂頭喪氣地緊鎖眉頭思忖。

游戲結(jié)束了，按照分?jǐn)?shù)高的取勝，最后我們組是冠軍！