關(guān)于猜謎語(yǔ)作文300字七篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè)的猜字謎比賽，不僅帶給了我快樂(lè)，更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力！聽(tīng)，老師開(kāi)始出謎了，“加一橫不好，加一半不少?！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái)，說(shuō)，“是‘多’字?！蓖瑢W(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。

開(kāi)始出題了，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“二小姐?！蔽壹?xì)想的分析著這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好想知道了答案，擔(dān)仍不見(jiàn)智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對(duì)了，老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。

隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結(jié)束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè)中了！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。

我先開(kāi)始問(wèn)瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機(jī)會(huì)哦！”瑤瑤回答：“我想想看。”過(guò)了一會(huì)，她又說(shuō)：“是山！”我聽(tīng)了后，知道她說(shuō)錯(cuò)了，就故意說(shuō)：“恭喜你……”話還沒(méi)說(shuō)完，瑤瑤搶著說(shuō)：“耶，猜對(duì)了！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題！”我插話道：“回答錯(cuò)誤?！爆幀幾穯?wèn)道：“啊？那是什么呀？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還有一次機(jī)會(huì)，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語(yǔ)道：“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的?？赡苁峭劝?？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來(lái)了吧！因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的，人走出來(lái)的路翻過(guò)了山、穿過(guò)了嶺！所以，答案是路?！?/p>

該瑤瑤問(wèn)我問(wèn)題了?，幀巻?wèn)：“什么動(dòng)物沒(méi)有頭？”我想：動(dòng)物會(huì)沒(méi)有頭？不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識(shí)的動(dòng)物仔細(xì)地想著?，幀幰詾槲也虏怀鰜?lái)，暗自高興。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)：“應(yīng)該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說(shuō)：“這都能猜出來(lái)，佩服佩服！看來(lái)你的大腦比我清醒。”

玩著玩著，上課了！我忽然感覺(jué)到現(xiàn)在有精神多了！這應(yīng)該是下課休息的緣故吧！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

今天是星期六，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)色的天空中沒(méi)有一絲云彩，今天我要去上作文班。上課前，老師讓我們猜謎語(yǔ)，同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想：“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語(yǔ)猜完了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到老師所提供的謎語(yǔ)的前面。

我看見(jiàn)了很多謎語(yǔ)，有軍事的、人體名稱(chēng)的、物品的.，還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了謎底，老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給大家。

我看見(jiàn)了一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著：“寶塔尖，一堆草，人人數(shù)不了。”這不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師，老師笑著說(shuō)，猜的對(duì)!也把一顆甜甜的糖獎(jiǎng)勵(lì)了我，我非常高興!隨后，我又猜對(duì)了“剝掉我的皮，我不會(huì)哭?？墒悄銜?huì)哭!我是什么?”“我有牙齒，卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒(méi)有房屋，我有森林但沒(méi)有樹(shù)木，我有河流但沒(méi)有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。

我喜歡猜謎，因?yàn)樗梢栽⒔逃跇?lè)，讓我們展開(kāi)更多的聯(lián)想，使我們的腦子更加靈活，變得更加靈活。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

今天，我們家團(tuán)聚在一起，要進(jìn)行一個(gè)小游戲。這個(gè)游戲就是猜謎語(yǔ)。

我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試是，胸有成竹，覺(jué)得自己都能答對(duì)。第一題，由我來(lái)給大家出：八分之七。剛看到謎面，老媽就脫口而出：“七上八下?！薄肮材愦饘?duì)了!”全家人都?xì)g呼著。下一題有老爸來(lái)出：一百分之一。弟弟搶著和我們說(shuō)：“一上一百下。”都的全家哄堂大笑，哪有這樣的成語(yǔ);奶奶說(shuō)：“百分之一。”也被老爸否定了。這是，我站起來(lái)說(shuō)：“百里挑一?！薄斑@就是正確答案?！蔽腋吲d極了，終于答對(duì)了一道題。老媽為我們出了一道難題，把我們?nèi)叶冀o難住了：0000。老媽見(jiàn)大家臉上露出了難色提示大家謎底中有一個(gè)“萬(wàn)”字，可大家還是猜不出來(lái)，老媽只好把答案告訴大家，原來(lái)是：萬(wàn)無(wú)一失。我們大家都驚呆了……

猜謎語(yǔ)活動(dòng)一步一步推向了高潮，猜謎語(yǔ)活動(dòng)真有意義。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

今天，我們的老師讓我們自習(xí)，我的一個(gè)故事還沒(méi)看完，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們來(lái)猜，猜對(duì)了，你們贏，猜錯(cuò)了，我贏。”我們異口同聲“可以”?！爸i語(yǔ)‘會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)吃沒(méi)有嘴，過(guò)河沒(méi)有水，死了沒(méi)有鬼?！彼€給我們做了一些提示：人人都見(jiàn)過(guò)，過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)，現(xiàn)在晚上廣場(chǎng)上面有。

我們聽(tīng)了，立刻鴉雀無(wú)聲，但過(guò)了不一會(huì)，人人都議論起來(lái)了，有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因?yàn)樾旖ㄕf(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認(rèn)了。

當(dāng)我們討論的最激烈的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認(rèn)輸了，而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái)，我們又說(shuō)：“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢？”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯(cuò)了。

盡管這樣，我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

下課了，同學(xué)們像潮水一樣向操場(chǎng)涌去，而我和同桌卻在教室里玩猜謎語(yǔ)游戲。

我們劃拳決定誰(shuí)先出謎語(yǔ)，結(jié)果我出了“布”，而同桌出了“剪刀”，所以同桌拿到了出謎語(yǔ)的優(yōu)先權(quán)。同桌先從嘴里說(shuō)出了一個(gè)謎語(yǔ)“一箭穿心（打一字）”。我心想：她出的謎語(yǔ)這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀！我得意洋洋地說(shuō)：“小菜一碟，這個(gè)字是‘必’”。接著，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。同桌斜著眼看了我一眼，不懈地說(shuō)：“你出的謎語(yǔ)好簡(jiǎn)單??！我知道，這個(gè)字是‘告’”。

到了第二輪，同桌決定出個(gè)難點(diǎn)的謎語(yǔ)：“兩個(gè)胖子（打一地名）”。我想了半天，說(shuō)：“我知道了，是合肥！”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了，我拿出了我的殺手锏：“金銀銅鐵（打一地名）”。結(jié)果同桌被蒙住了，“這是無(wú)錫！”，我公布了準(zhǔn)確答案。最后，我還跟她講了無(wú)錫的地名是怎樣來(lái)的。

猜字謎游戲，不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多字，而且增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我喜歡玩猜謎語(yǔ)游戲。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，”老師說(shuō)，“今天，這節(jié)我們進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng)，大家說(shuō)好不好？”

”偶耶！”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組，然后，宣讀了比賽的規(guī)則：不準(zhǔn)瞎起哄，不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后，舉手回答。每答對(duì)一道加1分。之后，老師就開(kāi)始念起謎語(yǔ)了。

一臉生來(lái)真是長(zhǎng)，白白細(xì)細(xì)俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣，每次都用開(kāi)水燙。”(打一食物)我剛聽(tīng)完，心中立刻想起了一樣食物，對(duì)，大米，就是大米?！?/p>

劉老師見(jiàn)只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說(shuō)出我的答案?！安粚?duì)。”老師的眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)?！吧徟骸庇忠粋€(gè)人說(shuō)出了他的答案?！安粚?duì)，再猜猜看?！贝蠹叶甲テ屏祟^皮，但還沒(méi)有想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆不想了，稀里糊涂地問(wèn)答：“熊貓”唉，是能吃的東兩。這人也太有才了吧。

最后的答案是——面條，怎么把這個(gè)給忘了呢？

叮鈴鈴。下課了，可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語(yǔ)中。